Items where Year is 2017

ALimah, Upit . (2017).
Pembelajaran ketrampilan menulis puisi dengan menggunakan metode cooperative integrated reading and composition di kelas VII SMPN 4 Kotabaru. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

APRIANI, YOCHSUCI AZKA (ID: 12510234) . (2017).
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ANCHORED INSTRUCTION TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Abdillah, Ardi . (2017).
Pembelajaran menulis teks editorial dengan menggunakan model problem based learning (PBL) pada siswa kelas XII MAN Kota Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Abdullah, Abdul Wahab . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian matematik siswa SMK melalui pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Abuddrohim, Sulhan . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan  komunikasi serta resiliensi matematis siswa SMA di Kabupaten Bandung Barat melalui pendekatan disvocery learning. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Adiyanti, Riska . (2017).
Pembelajaran menulis cerita pendek menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas XI SMAN 1 Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Aeni, Siti Nurul . (2017).
Upaya meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini melalui kegiatan melipat kertas. S1 PG-PAUD.

Afiah, Siti Salamatul . (2017).
Penerapan pendekatan open ended dengan setting kooperatif tipe two stay two stray untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Afifah, Nur Afia . (2017).
Improving students' reading comprehension using mind map technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Afifah, Nurhanan . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMK dengan menggunakan metode tutor sebaya. S1 Pendidikan Matematika.

Agriani, Anita . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode concept sentence pada siswa kelas IX SMP Budi Bakti Utama. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Agustiani, Gita . (2017).
Strategy used   by students in learning english speaking skill (at english course in travello hotel Bandung). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Agustin, Rina . (2017).
Upaya meningkatkan kemampuan berhitung melalui kegiatan bermain dadu papan angka berkelok. S1 PG-PAUD.

Agustin, Tika Kartika Dewi . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode picture and picture pada siswa kelas X MA Nurul Falah Cimahi TA. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Agustini, Santi . (2017).
Teaching vocabulary through word search puzzle. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Agustriyani, Reni . (2017).
Peningkatan kemampuan mengenal bentuk geometri melalui metode bermain dan media flash card. S1 PG-PAUD.

Ahmad, Ade (ID: 13510372) . (2017).
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK SISWA SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Ahsannunisa, Siti Salma . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual terhadap peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematik. S1 Pendidikan Matematika.

Aini, Annisa Nur . (2017).
An analysis of code mixing used in the social media especially on Facebook status user. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Aisyah, Siti . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode suggestopedia. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Akbar, Soni . (2017).
Correlation between grammar mastery and translation. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Akhyar . (2017).
Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Penalaran Matematik Serta Kemandirian Belajar Siswa SMP dengan Menggunakan Pendekatan Projek Based Learning. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Alawi, Dindin . (2017).
Meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan kreatif serta disposisi matematik dengan menggunakan pendekatan saintifik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Alfarisi, Salman . (2017).
An analysis of figurative language in Bruno Mars' song lyrics. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Alistia, Rini . (2017).
The analysis of modality in Dan Browns' novel "The Davinci Code". S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Alquddumi, Rifqio M . (2017).
Teaching english speaking using story telling technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Alvidhita, Mellida . (2017).
Teaching writing procedure txt using jigsaw technique at tenth grade of SMK Industri Mandiri Karawang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Amalia, Dewi (ID: 13220265) . (2017).
The use of flashcard in teaching vocabulary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Amalia, Dita . (2017).
Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMA. S1 Pendidikan Matematika.

Amalina, Putri . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf eksposisi dengan menggunakan model picture and picture pada siswa kelas X di SMA Al Bidayah Batujajar tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ambarwati, Yuli . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode think pair share pada siswa kelas X SMA AL Bidayah Batujajar tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Amelliana, Mita Dwi . (2017).
Program kursus tata busana dalam menumbuhkan kemandirian kerampilan warga belajar di LKP Dress Making kota Cimahi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Amimah, Siti . (2017).
Upaya pendidik dalam menggunakan metode quantum teaching untuk meningkatkan pembelajaran partisipatif bagi peserta. S1 Pendidikan Masyarakat.

Aminah, Lia SIti . (2017).
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan metode think talk write pada siswa kelas X di SMAN 1 Parongpong. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Aminah, SIti . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning  untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Aminah, Siti . (2017).
Upaya meningkatkan kemampuan motorik halus melalui bermain Lasy  . S1 PG-PAUD.

Andayani, Rista Dewi . (2017).
Pembelajaran menulis buku harian dengan menggunakan metode active learning pada siswa kelas VII SMP Taruna Mandiri Cimahi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Andini, Aal . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa MTS dengan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Andini, Mia . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP di kota Cimahi menggunakan pendekatan reciprocal teaching. S1 Pendidikan Matematika.

Andriani, Dian . (2017).
Penerapan pendekatan saintifik berbasis ICT untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta motivasi belajar siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Andriani, SIndi . (2017).
Penerapan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Andrias . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode konstruktivisme di kelas X MA Nurul Falah Takokah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Andriyani, Dinar . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan kemandirian belajar siswa SMA melalui metode pembelajaran improve. S1 Pendidikan Matematika.

Anggraeni, Affrida . (2017).
Using songs in teaching pronunciation to the students of SD Negeri 1 Cimareme. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anggraeni, Anggie Rini (ID: 12510009) . (2017).
PENERAPAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP DI KABUPATEN PURWAKARTA. S1 Pendidikan Matematika.

Anggraeni, Putri . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP melalui pendekatan discovery learning dengan model pembelajaran mind mapping. S1 Pendidikan Matematika.

Anggraeni, Ryani . (2017).
Improving english vocabulary using total physical response. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anggrahini, Dian . (2017).
Meningkatkan kecerdasan sosial emosional anak melalui implementasi metode bermain dalam pembelajaran sains. S1 PG-PAUD.

Anggraini, Dillah . (2017).
The students' error in translating english letter. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anggriani, Riska . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP dengan strategi thinking aloud pair problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Aniar, Hesty Febi . (2017).
Kesadaran masyarakat terhadap pendidikan anak usia dini dalam menciptakan sumber daya manusia yang unggul. S1 Pendidikan Masyarakat.

Anisa, Siti Syara . (2017).
Penerapan pendekatan inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Anjani, Dewi . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran analogi dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa melalui pendekatan inquiri terbimbing pada siswa SMK. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Anwar, Asep Saeful . (2017).
Improving students' reading comprehension using jigsaw technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anwar, Asep Saepul (ID: 13220260) . (2017).
Improving students' reading comprehension technique using jigsaw technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anwar, Saepul . (2017).
Penerapan pendekatan heuristik untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik dan self regulated learning siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Anzani, Kalisa Putri . (2017).
Improving students' speaking skill through role play technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Apriana, Dinar Aisyah . (2017).
The use of picture series to improve students' ability in writing recount text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Apriliani, Silvi Putri . (2017).
Teaching reading comprehension through skimming technique to the eight grade students at MTSN Sukosari in the academic years of 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Aprilianti, Nuraeni . (2017).
Pembelajaran menulis cerita pendeka dengan menggunakan metode estafet writing pada siswa kelas Xi SMP Prima Mandala TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Apriliyanti, Nuraeni (ID: 13210308) . (2017).
PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK DENGAN MENGGUNAKAN METODE ESTAFET WRITING PADA SISWA KELAS IX SMP PRIMA MANDALA TAHUN PELAJARAN 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ardiansyah, Yusuf (ID: 13220441) . (2017).
The correlation between students' vocabulary mastery and their reading comprehension at the eleventh grade students of one senior high school in Ciwidey. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ardiyanti, Riska (ID: 13210302) . (2017).
PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN MENGGUNAKAN METODE PROBLEM BASED LEARNINGPADA SISWA KELAS XI SMAN 1 BATUJAJAR TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ariyanti, Cucu . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan penalaran matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Ariyanti, Meyka . (2017).
Tangible and intangible reward to motivated young learners in learning vocabulary in one kindergarten in Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Arsy, Isis Rezi Septiamaulida . (2017).
Pembelajaran menulis teks laporan dengan menggunakan metode contextual teaching and learning pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Batujajar Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Arum, Viska Suasaria . (2017).
Meningkatkan kecerdasan kinerja anak usia dini melalui seni tari merak. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Asanudin . (2017).
Meningkatkan kemampuan membaca pemahaman melalui penggunaan metode contextual teaching and learning (CTL). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ashari, Hasyim . (2017).
Teaching listening by using picture media at the tenth grade of a school in purwasari karawang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ashri, Sarah . (2017).
Improving students' speaking ability by using role play. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Asriyani, Fitri . (2017).
Improving students' vocabulary using wordwall's method at students of junior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Astagina, Gita . (2017).
Peningkatan pengenalan keaksaraan awal melalui metode levelling SAS (Struktur analitik sintetik) dalam menumbuhkembangkan gemar membaca pada anak usia dini. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Astiani, Reni . (2017).
Improving students speaking ability through role play in one of junior high school in sukaresmi cianjur. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Astiwi, Chicah Awis . (2017).
Pembelajaran menulis teks eskposisi dengan menggunakan metode think pair share pada siswa kelas X SMAN 1 Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Astuti, Santi Indri . (2017).
penerapan strategi think talk write untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta kepercayaan dari siswa SMP . S2 Magister Pendidikan Matematika.

Aulia, Laksmi . (2017).
Peningkatan Kemampuan Komunikasi dan Koneksi Serta Self Efficacy Matematik Siswa SMP Melalui Strategi Think Talk Wtrite. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Aulia, Nur . (2017).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas X MA Al Mubarok Tahun Ajaran 2016/2017  . S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ayatin, Atin . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkanm kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Ayuningsih, Evi . (2017).
Penerapan pendekatan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Azis, Tatang . (2017).
Pembelajaran membaca teks berita dengan menggunakan teknik reading aloud. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Azizah, Bela Septiani . (2017).
Students' difficulties in understanding english reading text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Azizah, Nuraeni Maulida . (2017).
Pembelajaran menyunting teks cerita pendek dengan menggunakan model Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas XI SMKN 3 Cimahi Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Azizah, SIti Nur Amanah . (2017).
Improving students' english vocabulary using flashcard. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

B.K, Setia Marita . (2017).
Pemberdayaan perempuan melalui pelatihan ketrampilan kerajinan tangan merajut di PKBM Bina Mandiri Cipageran. S1 Pendidikan Masyarakat.

Baharudin . (2017).
Teaching reading using jigsaw technique at the eight years students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Bahasa, Balai . (2017).
Jurnal metasastra.

Barini, Catur . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi matematik serta disposisi matematik siswa SMP menggunakan pendekatan probing prompting. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Bestari, windy adnin . (2017).
The structure and the speech act in talk indonesia presented on metro tv. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Bilkis, Siti . (2017).
Improving students' reading using skimming technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Budiono, Agus . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning menggunakan startegi assurance, relevance, interest, assesment and satisfaction untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Buldani . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa MTS dengan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Cahayani, Dwi Widyastuti . (2017).
Improving students' pronunciation  using minimal pairs. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Capriana, Riri (ID: 13210012) . (2017).
PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE EXAMPLE NON EXAMPLE PADA KELAS XI MAYI RAJAMANDALA TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Carli . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir reflektif dan kreatif matematik serta resiliensi matematik siswa SMA melalui pendekatan pengajuan masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Caroko, Windu . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan think-talk-write. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Carya . (2017).
The implementatuon of the three phase reading in teaching reading. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Caswati, Eti . (2017).
Penggunaan media VCD dan film aplikasi pembelajaran sebagai inovasi dalam mengembangkan kosakata anak usia dini. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Cepriana, Riri . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode example non example pada kelas XI MAN Rajamandala tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Chaniago, Irma . (2017).
Teaching listening skill using audio visual media. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Christiantari, Novvy Damayanti . (2017).
Penggunaan metode bermain peran dalam meningkatkan kemampuan sosial emosional anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Cici, Elita . (2017).
Penerapan pendekatan problem solving dengan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

DImyati, Devi . (2017).
pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode quantum reading pada kelas X MA Nurul Iman Sindangkerta. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dahlan, Ismiati Hudayani . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode brainstorming pada siswa kelas X SMA Kartika Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Damawanti, Dian . (2017).
The use of role play technique in teaching speaking at the second year of SMK Taman Siswa Cikampek. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Damayanti, Dian . (2017).
Penerapan pendekatan deduktif untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan berpikir kritis matematik serta kepercayaan diri SMK . S2 Magister Pendidikan Matematika.

Damayanti, Lilis Sri . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisis menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah (problem based learning). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Damayanty, Mety . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Dani, Rahman . (2017).
Penerapan pendekatan realistic mathematics education melalui model learning cycle 5E untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Darajat, Andhika Ahmad . (2017).
Pre-service as a solution of student problem in speaking english. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dartika, Imas . (2017).
Pembelajaran membaca intensif untuk menemukan perbedaan paragraf induktif dan deduktif dengan menggunakan metode preview question, read, reflect recite review (PQ4R) di kelas XI SMA Bina Putra Indonesia tahun ajaran  2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Darwin, Atek . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematik serta motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan inkuiri. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Dede, Abdurrokhman, . (2017).
Peranan Budaya Akademik dan Kepemimpinan Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa: Studi Kasus Budaya Akademik dan Budaya Kepemimpinan di SMAN 27 Kota Bandung. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Deni . (2017).
Pembelajaran menulis pantun dengan menggunakan metode problem based learningbpada siswa kelas X MA Nurul Falah Cimahi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Depriliani, Riska . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP melalui pendekatan pembelajaran matematika realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Destriani, Nenti . (2017).
The use of flashcard  in improving the students vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Desvita, Vivi . (2017).
Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Serta Kemandirian Belajar Matematik Siswa Melalui Strategi Think Talk Write. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Dewi, Febby Shintia . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan model pembelajaran berbasis masalah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dewi, Ika Kartika . (2017).
Penerapan pendekatan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematik serta kemandirian belajar siswa SMK. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Dewi, Neneng Rika Kartika . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK melalui pembelajaran berbasis masalah. S1 Pendidikan Matematika.

Dewi, Rieka Damayanti . (2017).
An analysis of phrasal verbs in the storybook around the world in 80 days. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dewi, Riyani Tarminah . (2017).
Improving students' writing skill of recount text by using picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Diana, Hana . (2017).
Improving students vocabulary using song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dinata, Cahya . (2017).
Using mind mapping technique in teaching writing descriptive text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Doludea, Anny . (2017).
Meningkatkan ketrampilan menyimak pada anak usia dini 5-6 tahun dengan metode bercerita melalui wayang kertas. S1 PG-PAUD.

Dr.Wikanengsih, Yeni Rostikawati,M.Pd dan . (2017).
PROSIDING : Pengidentifikasian nilai-nilai karakter siswa pada tulisan esai melalui pendekatan neuro-linguistic programming (NLP). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

ERLIA, RANI (ID: 12220312) . (2017).
THE EFFECTIVENESS OF PARTNERSHIP TECHNIQUE IN COOPERATIVE LEARNING TO IMPROVE STUDENTS READING COMPREHENSION. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Efendi, Akhmad Dermaga . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode mind map pada kelas X di SMAN 6 Cimahi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ekayana . (2017).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Elsefana, Gloria . (2017).
The correlation between students' grammar mastery and students' writing ability at SMKN 3 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Erika, Nela . (2017).
Improving students' simple pas tense comprehension using english song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Eriska, Kiki . (2017).
Menguatkan kemampuan komunikasi dan penalaran serta disposisi matematik siswa MA dengan menggunakan pendekatan induktif deduktif. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Erlina, Ine . (2017).
Improving students reading comprehension using humour stories at KBI students in pusdik. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ernawati . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP melalui pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Ernawati, Elis . (2017).
Improving students reading comprehension using constructivism approach. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

FATYMAH, APRILLIANI . (2017).
LEXICAL MEANING USED IN ABRAHAM LINCOLN SPEECH “Address at Gettysburg, Pennsylvania”. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fadhillah, Tri Gantini . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Fahrurrozi, Rizki . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Fajriani, Muftia Fitri . (2017).
Pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan konesi serta habits of mind matematis siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Fajru, Putri Mandala . (2017).
Penerapan pendekatan project based learning untuk meningkatkan  kemampuan mathematical conceptual understanding siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Falah, Dalva Dawil . (2017).
Improving students' listening ability of the 8th grade students of SMP Al Itihad  Cianjur through fly swatter game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Farid, Dede . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi dan pemecahan masalah matematik serta kepercayaan diri siswa SMP melalui pendekatan inkuiri berbantuan software geogebra. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Farid, Desty Saeril . (2017).
Penerapan pendekatan resource based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Farida, Deti . (2017).
penerapan pendekatan analitik sintetik untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi matematik serta motivasi belajar siswa SMP . S2 Magister Pendidikan Matematika.

Farida, Ida . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMA. S1 Pendidikan Matematika.

Faridah, Mira . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan teknik akrostik pada siswa kelas X SMA Muslimin Cililin. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fatimah, Anggy Kania Dewy Nurul . (2017).
Students' multiple inteligence in learning speaking. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fatimah, SIti Nuraeni . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa MTS melalui pendekatan open ended di kota Cimahi. S1 Pendidikan Matematika.

Fatimah, Titin . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode cooperatiove learning pada kelas X SMA KORPRI. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fatimah, Yuli . (2017).
Peranan supervisi pengawas internal dalam meningkatkan kompetensi pedagogik dan kepribadian guru PAUD. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Fatmawati . (2017).
Pembelajaran menulis kreatif biografi tokoh dengan pendekatan saintifik di kelas XI. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fatmawati, Dede Ai (ID: 13220522) . (2017).
THE STUDENTS ERROR IN WRITING NARRATIVE TEXT AT THE SECOND GRADE STUDENTS IN ONE OF THE SENIOR HIGH SCHOOL IN CIKALONGWETAN. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fatmawati, Dede Ai . (2017).
The students' error in writing narrative text at the second grade students in one of the senior high school in cikalongwetan. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fatmawati, Fitri . (2017).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan model pembelajaran group investigation. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fatricia, Tiya . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan active learning melalui teknik imagine pada siswa kelas X SMA korpri karawang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fatymah, Apriliani . (2017).
Lexical meaning used in abraham lincoln speech : address at gettysburg pennsylvania. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fauziah, Aminah . (2017).
Pembelajaran memproduksi teks anekdot dengan model pembelajaran problem based learning pada siswa kelas X di SMK Taruna Harapan Cipada. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fauziah, Syifa . (2017).
Code swicthing used by teacher and students in teaching and learning process of english language. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fauziyah, Rezha . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Febriani, Desy . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis serta kemandirian belajar siswa SMP dengan metode penemuan. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Fira, Niasa . (2017).
Pembelajaran berbicara dalam mengungkapkan informasi lisan hasil membaca artikel dengan menggunakan metode talking stick pada siswa kelas XI di SMAN 1 Ngamprah tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Firdaus, Deni . (2017).
Meningkatkan Kemampuan Penalaran dan Komunikasi Serta Habits Of Mind Matematik Siswa SMP Melalui Pendekatan Problem Based Learning dengan Setting Model Team Asisted Individualization. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Firdi, Andri . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan metode PBL (Problem Based Learning) pada siswa kelas VIII SMP Mahardika Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Firmansyah, Asril . (2017).
Pendewasaan usia perkawinan melalui optimalisasi peran bina keluarga remaja. S1 Pendidikan Masyarakat.

Fitriana, Meti . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing berbantuan software geogebra untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Fitriani, Devi . (2017).
Improving students' vocabularies by using words and pictures. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fitriani, Suci . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematika serta kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Fitriani, Uli . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Fitriasari, Rosani . (2017).
Pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode quantum reading. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fitriyani . (2017).
Pembelajaran menganalisis cerita pendek dengan menggunakan metode listening team pada siswa kelas X di MA Nurul Iman Sindangkerta. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fitroni . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMA dengan menggunakan metode inkuiri terbimbing. S1 Pendidikan Matematika.

Frianti, Awita . (2017).
Pembelajaran menemukan ide pokok teks nonsantra dengan menggunakan metode think pair and share pada siswa kelas X-3 di SMA Pasundan 1 Cimahi Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fuadah, Nurul . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

G, Siti Gania Wardatul (ID: 13220214) . (2017).
Improving students' reading comprehension through retelling strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Gandari, Noer Intan . (2017).
The differences between male and female in making recount text based on grammatical errors (a case study at first grade of STKIP Siliwangi Bandung). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ghufrani, Yustina . (2017).
Improving students writing ability of descriptive text using clustering technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ginanjar, Datif . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode PAKEM (Pembelajaran partisipatif, aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan) pada siswa kelas X MA Nurul Falah Takokak. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ginawati, Dewi . (2017).
Meningkatkan perkembangan sosial emosional anak usia dini melaluin metode bermain peran (role playing). S1 PG-PAUD.

Giyarti . (2017).
Mengembangkan kemampuan pemahaman komunikasi matematis serta kemandirian belajar matematika siswa SMP melalui pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Gunawan, Desi Rahmawati . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi siswa SMP dengan metode auditory intelectual and repetition. S1 Pendidikan Matematika.

H, Budi Mikdar . (2017).
Meningkatkan kemampuan, komunikasi dan koneksi serta disposisi matematis siswa SMP dengan menggunakan metode reciprocal teaching. S2 Magister Pendidikan Matematika.

H, Try Wuiandari . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Habibah, Kisti Aliyah . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan pendekatan kontekstual melalui pembelajaran kooperatif tipe student team achievement division. S1 Pendidikan Matematika.

Habibah, Nitta Janwartin (ID: 14030032) . (2017).
Analisis dampak pelatihan pijat refleksi di LKP Amanah Natural Healing Education kota Cimahi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Habibah, Yuliati . (2017).
The correlation between vocabulary mastery and reading comprehension (at the tenth grade students of MA Tanjungjaya Cihampelas Cililin). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hadiana, Ade . (2017).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode contextual teaching and learning di kelas XII SMK Sangkuriang 1 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hadiansyah, Rian . (2017).
Pembelajaran menulis karangan narasi dengan model think-talk-write (TTW) pada siswa kelas X di SMAN 1 Lengkong Kabupaten Sukabumi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hadiansyah, Rita . (2017).
Pembelajaran Menulis Teks Anekdot Menggunakan Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) Pada Peserta Didik Kelas X di Madrasah Aliyah Yahisa Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hakim, Lukman . (2017).
Increasing students pronuncation through video. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Halimah, Elin . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning terhadap peningkatan kemampuan berfikir kritis matematik. S1 Pendidikan Matematika.

Halimah, Siti . (2017).
Strategi bermain stick angka dalam meningkatkan belajar berhitung 1-10 pada kelompok B di TK Alfiyaz Gunung Masigit kecamatan Cipatat Bandung Barat. S1 PG-PAUD.

Hamdani, Heri . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik siswa SMA dengan menggunakan pendekatan deduktif. S1 Pendidikan Matematika.

Hamidah, Siti . (2017).
Teaching speaking through role play technique. S1 Pendidikan Matematika.

Handayani, Reni . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode framework writing pada siswa kelas X IPS 2 MAN Cimahi tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hanifah, Novi . (2017).
Improving students' listening ability using native speaker's video. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hardiansyah, Cecep . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta kepercayaan diri siswa SMP di kabupaten Bandung Barat dengan menggunakan pendekatan problem posing. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Hardiansyah, Ihsan . (2017).
Pembelajaran menulis pantun dengan menggunaka metode discovery learning pada kelas VII SMP Mahardika Batujajar tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hardiyanto, Wawan . (2017).
pemberdayaan pemuda melalui pemanfaatan hasil pelatihan ketrampilan mekanik otomotif menuju kemandirian usaha. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Harianti, Dewi . (2017).
The use of presentation to improve students' speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hartini, Ani . (2017).
Penerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa SMA. S1 Pendidikan Matematika.

Hartini, Sri . (2017).
Peran paguyuban dalam peningkatan motivasi kewirausahaan pengrajin batik (Studi kasus di UKM Kampung Wisata Batik Kauman Solo). S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Hartono, Widi Ismawati . (2017).
Pembelajaran menyimak cerpen menggunakan metode STAD pada siswa kelas XI SMA Al-Fiil. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Haryono, Sharah Amelia . (2017).
teaching speaking skill using communication game technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hasanah, Annisa . (2017).
Mengembangkan kemampuan berpikir kreatif matematika dan kemandirian belajar siswa SMK melalui pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Hasanah, Esih . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematika serta kemandirian belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Hasanah, Gina Rahmatul . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan saintifik berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Hasanah, Susun . (2017).
Upaya meningkatkan kreativitas melalui model pembelajaran sentra bahan alam. S1 PG-PAUD.

Hayat, Agus komarul . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode picture and picture pada kelas XI SMK Sangkuriang TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hediastuti, Heryani . (2017).
Penerapan pendekatan induktif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir rkeatif serta disposisi matematik siswa SMP . S2 Magister Pendidikan Matematika.

Hedijah, Neng Siti . (2017).
Improving vocabulary using audio lingual method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Heliani, Yulia . (2017).
Perbelajaran Menyuntingt Teks Eksplanasi dengan Menggunakan Metode Quantum Learning pada siswa kelas XI SMK Profita Bandung Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hemelina, Heni . (2017).
Improving students pronunciation by using video. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Herlina, Diana . (2017).
Penerapan program pelibatan orang tua siswa melalui kegiatan parenting di PAUD Melati Pagerwangi lembang KBB. S1 PG-PAUD.

Herlinawati, Suci Agung . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian pelajar siswa SMP melalui pendekatan berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Hermawanti, Nita . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Hermawati, Reni . (2017).
Improving students' vocabulary through flip chute. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hernanda, Yunissa . (2017).
Figures of speech in John Lennon songs. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hernawan, Ika . (2017).
Improving students knowledge and memory through vocabulary games. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Heryanti, Lilis . (2017).
Pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan model think-talk-write pada siswa kelas Xi SMK DwiPutra Sindangkerta. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hestiana, Winda . (2017).
Pembelajaran memproduksi teks eksplanbasi kompleks dengan menggunakan model project based learning pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Rancaekek Tahun Ajaranb 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hidayah, Nurul (ID: 15070230) . (2017).
Penerapan metode bercerita melalui media panggung boneka untuk pengembangan kemampuan berkomunikasi anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Hidayat . (2017).
Penerapan metode inkuiri terbimbing berbantuan software geogebra untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Hidayat, Irma Julianti . (2017).
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMK di Kabupaten Bandung Barat. S1 Pendidikan Matematika.

Hidayat, M.Saepul . (2017).
Penerapan pendekatan induktif terhadap kemampuan berfikir kritis matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Hidayat, Naih . (2017).
Improving students reading comprehension through think pair share technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hirmasari, Olga Yulia . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP dengan pendekatan PMRI berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Hudaya, M.Sholahudin . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP di Bandung Barat dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Husein, Siti Aminah . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Husen, Ahmad . (2017).
Pembelajaran membaca teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan metode know what to know learned (KWL) pada siswa kelas XI SMK Negeri 11 Bandung tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Husna, Sawitri Nurul . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa SMA dengan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

IRTADHO, MUHAMAD FAOZY (ID: 11210204) . (2017).
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI KELAS X SMAN 1 PEDES TAHUN PELAJARAN 2014/2015. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ikrima, Fitri . (2017).
Pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan pendekatan brain based learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ilma, Nisa Agnia . (2017).
Improving students' vocabulary using theme based teaching. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Iman, Syahrul . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual mkelalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw. S1 Pendidikan Matematika.

Imanudin, Deni . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode kontekstual pada siswa kelas XII SMK Bina Insan Bangsa Bandung Barat tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Indah, Rosi Rosalina . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematiuka siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning melalui strategi think pair share. S1 Pendidikan Matematika.

Indarna, Asep Aep . (2017).
Pengembangan kecerdasan emosional siswa SMK melalui kegiatan ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR). S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Indrakusumah, Tonie Habibie . (2017).
Pelatihan teknik dasar pemeliharaan pesawat terbang dalam rangka peningkatan kompetensi peserta didik berbasis ISD (Instructional System Development) bagi personil teknik TNI Angkatan Udara. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Indrawan, Agus . (2017).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan model problem based learning (PBL) pada siswa kelas XI IIS 1 di MAN Kota Cimahi tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Indriani, Ria . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual melalui strategi snowball throwing untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Indriani, SIti Nuraeni . (2017).
Students motivation in learning english in a vocational school in Padalarang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Indriani, Sanie . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa sekolah menengah atas melalui pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Insani, Fitriana . (2017).
Students' learning achievement with traditional assesment and portfolio assesment at tenth grade students at SMK Sangkuriang 1 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Intansari, Lydiana Maya . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning menggunakan metode discovery learning menggunakan metode discovery untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Irawan, Ade . (2017).
Pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan metode STAD (Student Team Achievement Division) pada kelas X Listrik SMK Pelita Bunga Bangsa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Irawan, Yandi Ismiyadi . (2017).
Pemberdayaan remaja melalui kegiatan life skills di pusat informasi dan konseling remaja (PIK-R). S1 Pendidikan Masyarakat.

Irawati . (2017).
Pengaruh pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Irfai . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan ketrampilan metakognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Irianto, Adi . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan pendekatan propblem solving melalu metodei pembelajaran STAD. S1 Pendidikan Matematika.

Irpan . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP melalui strategi thinking aloud pair problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Irsanto, Iko . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis serta motivasi belajar siswa SMP melalui strategi pembelejaran think talk write (TTW). S2 Magister Pendidikan Matematika.

Irtadho, Muhammad Fuazy . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan pendekatan kontekstual di kelas X SMA Negeri 1 Pedes tahun pelajaran 2014/2015. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Islamiah, Iis . (2017).
Pembelajaran berbicara membawakan acara dengan menggunakan metode modelling the way pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ismailani, Anggi . (2017).
The useof mind mapping technique in improving students reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ismayati, Dini . (2017).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Istaridanti, Fajar Rizkia . (2017).
Figurative language and intrinsic elements used in "the death cure" novel by  James Dashner. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Istiqomah, Dinan Aini . (2017).
Pembelajaran membaca puisi dengan menggunakan model pembelajaran aktif, interaktif, kreatif, efektif dan menyenangkan (PAIKEM) pada siswa kelas VII MTS Al-Islam Pasir Salam Soreang tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Istiqomah, Maspupah . (2017).
Pembelajaran membaca pemahaman dengan menggunakan metode SQ4R pada siswa kelas X Madrasah Aliyah Yayasan Islam Rajamandala. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Iswandini, Dian . (2017).
Pembelajaran menulis surat lamaran pekerjaan dengan menggunakan metode explisit instruction pada siswa kelas XII di SMKN 1 Bojong tahun ajaran 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

JME . (2017).
Journal On Mathematics Education.

JME . (2017).
Journal On Mathematics Education. S1 Pendidikan Matematika.

JUWITASARI, WULAN (ID: 12510297) . (2017).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA SMP MENGGUNAKAN PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING. S1 Pendidikan Matematika.

Jaenudin, Yanto . (2017).
Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan pemahaman konsep matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Jalal, Ahmad Abdul (ID: 12510102) . (2017).
PENGARUH PENDEKATAN PROBLEM POSING MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Jamilah, Maryam . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode hypnoteaching pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 7 Cikakak tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Januar, M.Fajar . (2017).
The correlation between students' reading interest and their reading comperehensions using narrative text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Jarti . (2017).
Teaching students' writing ability using picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Jayanti, Novy . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Jenab, Neni Ratna . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Johanto, Tri . (2017).
meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematik serta kepercayaan diri siswa SMA melalui pendekatan problem based learning. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Juariah, Imas . (2017).
Improving students' speaking ability through running dictation technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Jubaedah, Siti (ID: 15070129) . (2017).
Meningkatkan kemampuan literasi anak melalui penggunaan metode bercerita dan media big book. S1 PG-PAUD.

Julia, Dwi Intani . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP dengan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Juliani, Ane . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas VIII SMP Muhamadiyah 5 Cimahi tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

KUrniasih, Iis Siti . (2017).
Pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan metode pembelajaran jigsaw pada kelas VIII SMPN 1 Rancabali. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kamala, Fiqhi . (2017).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan model problem based learning (PBL) pada siswa kelas X SMA YWKA Bandung tahun ajaran 2016-2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kantari, Sartika Dewi Ade . (2017).
Teaching vocabulary using total physical response (TPR) method at the first grade students of SMP Kawasan Industri Ciampel academic year 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Karlina, Lina . (2017).
Peran LKP dalam, meningkatkan ketrampilan melalui pelatihan berbasis kompetensi. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Karlina, Rini . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa  MA di kota Cimahi. S1 Pendidikan Matematika.

Karnia, Nia . (2017).
The use of dialogue technique in improving students speaking skills at second grade of SMK Industri Mandiri. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kartika, Dewi . (2017).
pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode problem based learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kartika, Sri Risna . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas VIII SMP Muslimin CIbereum TA 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kartini, Tini . (2017).
pembelajaran menulis cerita pendek dengan menggunakan metode the learning cell pada siswa kelas X SMK PPDN Batujajar tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kartiwi . (2017).
Pembelajaran menulis pantun menggunakan metode think talk write pada siswa kelas VII SMPN 2 Cipatat. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Karyati, Iit . (2017).
Improving students vocabulary using picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Khadijah, Lina Siti . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi serta kemandirian belajar matematik siswa SMK melalui metode tutor sebaya. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Khairina, Essa Amalia . (2017).
Improving students' vocabulary mastery through extensive reading activities. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Khoerudin, Ota . (2017).
An analysis of students' error in listening dictation marketing term using audio media. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Khoerunnisa, Rosy . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematika serta self confidence siswa SMP melalui model pembelajaran missouri mathematics project. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Khopipah, Khumasah . (2017).
Upaya meningkatkan kemampuan kosakata melalui media gambar pada anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Komah . (2017).
Pemberdayaan ibu rumah tangga melalui pelatihan ketrampilan akrilik. S1 Pendidikan Masyarakat.

Komara, Linda Puspa . (2017).
Pembelajaran menceritakan tokoh idola dengan menggunakan metode contextual teaching and learning (CTL) pada kelas VII SMP PGRI Pasir Jambu Tahun pelajaran 2016-2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kosawara, Wiwih Kuswirah . (2017).
Penerapan uji kompetensi kursus dan pelatihan dampaknya terhadap kinerja lulusan kursus dan pelatihan. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Koswara, Dadang . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta resiliensi matematik siswa SMP melalui pendekatan saintifik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Krismayanti, Rika . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berfikir kreatif serta self efficacy matematis siswa SMP melalui pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Kunaepi, Aang . (2017).
Peningkatan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematik Serta Kemandirian Belajar Siswa SMK Melalui Pembelajaran Konstruktivisme Model Needham. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Kuraesin, Ecin . (2017).
Improving students' writing ability by using demosntration method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurnia, Asep . (2017).
Mengembangkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui reciprocal teaching. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Kurnia, Dede . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan teknik brainwriting pada siswa kelas X MA Al Muhajirin. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kurnia, Saepullah . (2017).
Students' response towards the yse of song in teaching listening. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurniasih . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual melalui model pembelajarn kooperatif tipe student team achievement division untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Kurniasih, Nia . (2017).
Meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui kegiatan sains bermain air pada usia 4-5 tahun di RA Daarul Amanah. S1 PG-PAUD.

Kurniasih, Tati . (2017).
Peran koperasi dalam memberdayaklan pemulung (studi kasus pada koperasi bangkit bersama di Kecamatan Cihampelas KBB). S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Kurniasih, Wiwin . (2017).
Strategi meningkatkan kemampuan fisik motorik halus melalui belajar mewarnai dengan media komputer pada anak usia dini kelas B di Kober Cahaya Ilmu kelurahan Padasuka. S1 PG-PAUD.

Kurniati, Anggita . (2017).
The ability of tenth grade students of MA YUPPI in telling story using comic strip. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurniati, Rini . (2017).
Word mapping games in developing students' vocabulary mastery(A classroom action research at the second year of MTS Lengkong Sukabumi in Academic Year of 2016/2017). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurniawan, Anggi . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Kurniawan, Muhamad Ma'ruf (ID: 13510333) . (2017).
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA S. S1 Pendidikan Matematika.

Kurniawati, Aas . (2017).
Improving students skill in writing procedure texts through picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurniawati, Yuni . (2017).
Pembelajaran menulis teks eskposisi dengan menggunakan metode guide inquiry pada siswa kelas X MA Al Mubarik Tahun Ajaran 2016 2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kusmawan, Iwan . (2017).
Peningkatan kompetensi pedagogi staf pengajar melalui pelatihan pembelajaran inovatif. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Kusmayanti, Yanti . (2017).
Mengembangkan kemampuan kognitif melalui permainan meronce manik manik pada anak kelompok B di Kober Cahaya Hati. S1 PG-PAUD.

Kusnadi, Intan vemi . (2017).
Penerapan pendekatan eksplorasi untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan kemampuan pemecahan masalah serta disposisi matematik siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Kusnadi, Irwan . (2017).
Penerapan pendekatan metaphorical thinking untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Kustianti, Sri Wachyuni . (2017).
Pengaruh kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematik siswa dengan metode personalized system of instruction. S2 Magister Pendidikan Matematika.

LPTK . (2017).
Jurnal Ilmu Pendidikan.

Latifah, Neng . (2017).
Pembelajaran menulis cerita pendek dengan menggunakan model quantum teaching pada siswa kelas X di MA Nurul Iman Sindangkerta. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Latifah, Siti . (2017).
Improving vocabulary mastery through pictures and memory word game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Latifah, Yuliana . (2017).
Pembelajaran membaca teks cerpen dengan menggunakan metode team games tournament (TGT) pada siswa kelas IX SMP Al Tamimi Kab Bandung TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lawalata, Armin . (2017).
Improving english vocabulary mastery using animation video at the sixth grade students of SDN Binakarya Subang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lestari, Asri . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual dengan teknik mind map untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Lestari, Dinar Setia . (2017).
The use of english song in improving students vocabulary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lestari, Endah Sri . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis dengan pendekatan kontekstual pada siswa SMP di kota Cimahi. S1 Pendidikan Matematika.

Lestari, Gebi . (2017).
Pembelajaran membaca artikel dengan menggunakan strategi directed reading thinking activity (DRTA). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lestari, Rika . (2017).
Improving students' vocabulary using word wall. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lestari, Sulistiawan Sri . (2017).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Lestari, Usti Novia . (2017).
Improving students' reading comprehension using manga (comic book). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lisnawati, Lilis . (2017).
Improving students' vocabulary mastery through spelling bee game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Listiana, Yesi . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik siswa SMP menggunakan pendekatan reciprocal teaching dengan setting cooperative type think pair share. S1 Pendidikan Matematika.

Liwud, Nita . (2017).
Penerapan metode think talk write untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Luthfi, helmi . (2017).
Teaching recount text using cut scene from video game harvest moon back to nature. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

M, Saidah Hafshah . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

M.Luthfi, Rizqi Fitrah . (2017).
Penerapan metode inkuri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa MA. S1 Pendidikan Matematika.

M.Ramadhan, Abdur Rauf . (2017).
Improving vocabulary of young learners through TPR (Total physical response) technique to the sixt grade students at SDM Citereup Mandiri,Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

MAULIDINA, SUCI MUTIARA (ID: 12220616) . (2017).
THE INFLUENCE OF ENGLISH SONGS ON STUDENTS PRONUNCIATION. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

MUFIIDAH, ANNISA (ID: 13510222) . (2017).
PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MISSOURI MATHEMATICS PROJECT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Maelasari, Hesti . (2017).
Improving students skills in writing recount text by using pictorial story. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maemunah, Ida Siti . (2017).
Meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini melalui bermain sondah. S1 PG-PAUD.

Maesaroh, Irma Siti . (2017).
Improving students' pronunciation through reading aloud. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maghfur, Anang . (2017).
Proses teknis mode SRI (system of Rice Infestication) untuk perkembangan petani. S1 Pendidikan Masyarakat.

Mahabbah, Nadia Mina . (2017).
Penerapan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP di Kabupaten Bandung Barat. S1 Pendidikan Matematika.

Maharamadhani, Siti Dewi . (2017).
An analysis of students' speaking ability using a three step interview technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Makasar, Universitas Negeri . (2017).
Jurnal retorika.

Manah . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan creative problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Mardianto, Efrizai . (2017).
Meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui tari tradisional di TKIT Bina Insan Cendekia. S1 PG-PAUD.

Mariam, Devi Syafitri . (2017).
Teaching simple present continues tense through TPR method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mariam, Siti . (2017).
Pembelajaran menulis puisi menggunakan teknik imagine pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mariam, Siti . (2017).
Penerapan pendekatan creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Marlina, Emas . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis serta self regulated learning siswa SMP di Kabupaten Bandung menggunakan model pembelajaran team pair solo. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Marlina, Lina . (2017).
Pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan metode think-talk-write (TTW) pada siswa kelas XI Albidayah Batujajar tahun ajaran 2016-2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Marsela, Anisah . (2017).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode think talk write (TTW). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Marupuddin . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis serta minat belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Maryam, Rina Royani Dewi . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi matematik serta motivasi belajar siswa dalam pembelajaran melalui pendekatan SQ3R (survey question read recide and review). S2 Magister Pendidikan Matematika.

Maryani, Sri . (2017).
Pembelajaran menulis cerita pendek melalui pendekatan quantum learning pada siswa kelas VII. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Maryani, Yani (ID: 15070281) . (2017).
Penggunaan media buku kreasi pop up untuk pengembangan ketrampilan anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Maryanti, Irma . (2017).
Vocabulary card game in developing students vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maryati, Neneng Riska . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa sekolah menengah pertama dengan menggunakan metode improve. S1 Pendidikan Matematika.

Masitoh . (2017).
Penerapan pendekatan analitik sintetik untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Masitoh, Ulfah . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMK di Bandung Barat menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Masriani, Yeti (ID: 13210341) . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode cooperative integrated and reading composition (CIRC) pada kelas X di SMK BIB Ngamprah TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Masruroh, Neng Ai . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa MTS menggunakan pendekatan kontekstual melalui model learning cycle 5E. S1 Pendidikan Matematika.

Maulani, Risa . (2017).
Content based instruction in teaching students' writing of narrative text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maulin, Rahmatika . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual melalui metode tutor sebaya untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP Negeri di Kecamatan Bojong Kabupaten Purwakarta. S1 Pendidikan Matematika.

Mauludia, Dea Rizki . (2017).
teknik probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa SMP di Kota Cimahi melalui Pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Maulyani, Ina . (2017).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode project based learning (PJBL) pada siswa kelas XI SMA YWIKA Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Meganopita, Yayang . (2017).
The comparative study between online novel "the busboy" by Cole Parker and BTS Fanfiction "snowflakes" by Irinel. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Meilani, Gita . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan pendidikan matematika realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Meilani, Ida . (2017).
Improving students' speaking skill using guessing games to the tenth grade at SMUN 1 Cilamaya Karawang in the academic year of 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Meliasari, Desi . (2017).
Penerapan model elicting activities (MEAS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Mestymalianti, Riana . (2017).
-. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Milawati, Sunita . (2017).
Meningkatkan kemampuan matematik siswa SMP dengan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Minardi, Pajar . (2017).
Pembelajaran memproduksi teks anekdot dengan menggunakan model TPS (think pair share) di SMAN 1 Saguling. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mirawati, Ira . (2017).
The use of group discussion in teaching speaking. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mirjanah, Ulpah . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model concept sentence pada siswa kelas X MA Nurul Iman. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Monika, Tia . (2017).
Improving students' writing skill through english terms on TV advertisements. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mu\'ti, Muhammad . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi matematik serta self-efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan RME berbantuan peta konsep. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Muatada, Dyaz Rikza . (2017).
Improving students' vocabulary through flashcards. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mubarok, Husni . (2017).
An analysis of students pronunciation skill as an effect of listening song habit. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Muchdalifah, Nuni . (2017).
Pembelajaran menulis puisi bebas dengan menggunakan metode contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas VIIIA di MTS Alhuriyyah Kutawaluya. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mufidah, Annisa . (2017).
Penerapan pendekatan saintifik dengan model pembelajaran missouri mathematics project untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Mufli, Fitri . (2017).
Improving english vocabulary of young learners by using drill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Muhammad, Hari . (2017).
The use of song in learning preposition. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mujahidah, Isni . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP melalui pendekatan contextual teaching and learning (CTL). S1 Pendidikan Matematika.

Mukhodinah, Siti Gina . (2017).
Meningkatkan kemampuan dan pemahaman dan koneksi matematik siswa SMP melalui pendekatan realistik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Muliati, Teti . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Mulyana . (2017).
Pembelajaran menyunting teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode PBL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mulyana, Migi . (2017).
The use of picture series in teaching recount text to improve writing skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mulyana, Muhammad Adim . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf eksposisi dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mulyani, Elis . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan kemampuan berpikir kritis matematis serta kepercayaan diri siswa SMK melalui pendekatan saintifik. S1 Pendidikan Matematika.

Mulyani, Siti Yani . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kreatif matematis serta kebebasan berpikir siswa SMP melalui pendekatan metakognitif. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Mulyanti, Widya Rizki (ID: 12510223) . (2017).
PENGARUH PENDEKATAN RECIPROCAL TEACHING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP DI KOTA CIMAHI. S1 Pendidikan Matematika.

Mulyati, Rani . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Munawar, M.Surya . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode contextual teaching and learning di kelas VIII SMP negeri 2 Padalarang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Munawar, Misbah . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa MTS dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Murni, Sukma . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta resiliensi matematik siswa SMA Negeri di kota cimahi melalui pendekatan realistik mathematics education. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Muryani, Sri . (2017).
Upaya tutor daycare dalam mendidik anak mandiri sejak usia dini di daycare. S1 Pendidikan Masyarakat.

Musfiqoh, Lilin . (2017).
The implementation of mind mapping teaching technique to improve students' writing ability in narrative text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Muslihat, Sri Multi . (2017).
Penerapan metode guided dicovery learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Muslimah, Tri Ashari . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan pendekatan kontekstual berbantuan hands on problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Musringatri . (2017).
Mengembangkan kemampuan sosial emosional anak usia dini kelompok B melalui metode bercerita. S1 PG-PAUD.

Musthafa, Ilham . (2017).
Pembelajaran Menulis Puisi dengan Menggunakan Metode Akrostik Pada Siswa Kelas VIII di MTS Darussalam. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mustika`, Pera . (2017).
Improving descriptive paragraph writing through animation picture and pocket grammar guide. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mutaqien, Mahbub . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMK melalui pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Muthmainah, In In . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP melalui pendekatan investigasi kelompok. S1 Pendidikan Matematika.

Mutiara, Selma Ratna . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan kontekstual (CTL) melalui inspirator gambar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Muzdalifah, Siti Muna . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir matematik siswa SMP dengan pendekatan problem based learning berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

N, Roro Siti Mutiara Tahmidillah . (2017).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

NIDYANA, ERNA (ID: 12220197) . (2017).
AN ERROR ANALYSIS IN WRITING NARRATIVE TEXT OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 3 CIMAHI. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nasar, Siti . (2017).
Pembelajaran menulis surat dinas dengan menggunakan model cooprative learning tipe STAD di kelas VII SMP Ikhlasul Muhajirin TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Neliasari, Lia . (2017).
Pembelajaran berpidato dengan menggunakan teknik permodelan pada kelas IX SMPN 10 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nengsih, Tuti Widia . (2017).
Improving students skill in writing descriptive text through picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ngarafah, Nurul . (2017).
Improving students ability in understanding descriptive text using small group discussion. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ningsih, Nining Wahyu . (2017).
Improving students pronunciation skill using song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nisa, Nadia Ainun . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Nisrina, Nuri . (2017).
Pengaruh pendekatan collaborative problem solving untuk meningkatkan kemampuan koneksi siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Noerjanah, Indri Novianti . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Nopianty, Riska . (2017).
Pembelajaran menulis iklan baris dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas IX SMP Ma'arif Cicalengla. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nourtriyani, Anita . (2017).
Improving vocabulary mastery by listening song at first grade of SMAN 1 Padalarang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Novari, Felia . (2017).
Improving students' reading comprehension through small group work. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Noviandi, Adi . (2017).
Penerapan strategi van hiele berbantuan geogebra untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Noviandri, Cindy . (2017).
A morphological analysis of derivational affixes on narrative text in the english coursebook at the twelve grade of senior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Noviani, Neni . (2017).
Improving student's speaking ability through movie. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Novianty, Dina . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen menggunakan metode cooperative learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Novita, Riana . (2017).
Pembelajaran membaca cepat dengan menggunakan metode skimming pada siswa kelas XI SMA Korpri. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nubuatunnisa, Ana . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah menengah pertama melalui pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Nugraha, AKhmad Fajar Ichal . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen menggunakan model cooperative tipe round table pada siswa kelas XI SMK TI pembangunan cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nugraha, Ari (ID: 14510266) . (2017).
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematik Siswa SMP dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning”. S1 Pendidikan Matematika.

Nugraha, Dea Hizkia . (2017).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan metode problem based learning pada siswa kelas X SMP YWKA Bandung 2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nugraha, Fajar . (2017).
Improving pronunciation ability through dubbing scenes of a film. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nugraha, Resno . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik siswa SMA dengan pendekatan creative problem solving melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division). S1 Pendidikan Matematika.

Nugraha, Septikari Sudarlina . (2017).
Implementasi bermain dalam pengembangan kemampuan konsentrasi belajar anak usia dini melalui permainan angklung. S1 PG-PAUD.

Nugraha, Tina Bukti . (2017).
Penerapan pendekatan brain based learning terhadap kemampuan pemahaman matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nur, Muhammad . (2017).
The use of the direct method in teaching speaking skill at the second grade students of 7 vocational high school Bandung. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nuraeni . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraeni . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode project based learning pada siswa kelas VII SMP Plus Al Ijtihad. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nuraeni . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas X MAN Cililin. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nuraeni (ID: 15070227) . (2017).
Penggunaan media tanaman untuk pengembangan pengetahuan sais AUD di TK PGRI IV Kecamatan kadungora kabupaten garut. S1 PG-PAUD.

Nuraeni, Ai . (2017).
Peningkatan kemampuan koneksi matematik siswa SMP dengan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraeni, Ai Fauziah (ID: 12510356) . (2017).
PENERAPAN PENDEKATAN PROBLEM SOLVING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) DALAM UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIK SISWA SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraeni, Widi . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik siswa SMP menggunakan pendekatan ketrampilan metakognitif dengan setting cooperative type snowball throwing. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraeni, Winarti Sri . (2017).
Students' motivation in learning english using song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nuraida, Irma . (2017).
Meningkatkan pemahaman dan disposisi matematik siswa SMK dengan menggunakan pendekatan pemecahan masalah. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraini, Rini . (2017).
Upaya meningkatkan kecerdasan kinestetik melalui kegiatan menari lagu  tokecang. S1 PG-PAUD.

Nurandini, Yuni . (2017).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurasiah, Fitria Aldis Nopianti . (2017).
Developing students reading skill by using the mind map technique art the tenth grade of islamic senior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurazizah, Fitri . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurbambang, Roro Siti Aisyah . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan matematika realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Nurcahyati . (2017).
Penerpan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurdinilah, Rizni . (2017).
Improving students' speaking ability using storytelling. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurfadilah, Evina . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan creative problem solving  . S1 Pendidikan Matematika.

Nurfadillah, Fitri Susilawati . (2017).
Pembelajaran ketrampilan berbicara mendiskusikan sebuah berita dengan menggunakan metode kooperatif learning pada kelas X SMAN 17 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurfitri, Gina Rizqi . (2017).
The correlation between students' ability in listening english song and their vocabulary mastery at SMK Sangkuriang 1 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhadi, Muhammad . (2017).
Teaching students' vocabulary using song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhaida, Maulani . (2017).
Improving students speaking ability using cooperative script. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhalimah, Siti . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP menggunakan pendekatan discovery learning berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Nurhariyanto, Eko . (2017).
THE INTRINSIC AND MORAL VALUES OF THE MOVIE ENTITLED THE PURSUIT OF HAPPYNESS. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhasanah, Desi . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan menggunakan oendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Nurhasanah, Nina . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas X di MA Syarif Hidayatulloh. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurhasanah, Siti . (2017).
Students' error in describing picture orally. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhayati, Cucu . (2017).
Penerapan pendekatan brain based learning untuk meningkatkan kemampuan representasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurhayati, Dinar . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan saintifik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Nurhayati, Dini . (2017).
Peningkatan kemampuan penalaran matematik melalui pendekatan kontekstual untuk siswa sekolah menengah pertama di KBB. S1 Pendidikan Matematika.

Nurhayati, Eni . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan metode contextual teaching and learning pada siswa kelas X SMA Albidayah tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurhayati, Irma . (2017).
The students' difficulties in writing descriptive text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhayati, Lilis . (2017).
Penerapan pendekatan generatif untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP . S2 Magister Pendidikan Matematika.

Nurhayati, Novi . (2017).
An associative meaning analysis in the Jakarta Post headline articles. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhidayah, Salma . (2017).
Pembelajaran ketrampilan menulis paragraf naratif dengan menggunakan metode writing in the here and now pada siswa kelas X SMK Plus Mujahirin Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurhyati, Nunung . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode quantum writing pada kelas VII SMP Wiyata Bakti Cimahi tahun ajaran 2016-2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjaman, Jajajng . (2017).
Pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan metode estafet writing pada siswa kelas X SMA Taruna Nusantara Indonesia. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjanah . (2017).
Penerapan metode discovery learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurjanah, Ai Siti . (2017).
The correlation between students' vocabulary mastery and their reading comprehension at the 10 grade student of senior high school in Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurjanah, Amila . (2017).
Pembelajaran menulis puisi baru dengan menggunakan teknik make a match pada siswa kelas X di SMA Bina Putra Indonesia Ngamprah tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjanah, Eka . (2017).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode pembelajaran (PBL) pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjanah, Nova . (2017).
Pengembangan kemampuan kognitif anak usia dini melalui pembelajaran sains berbasis pemanfaatan lingkungan sekitar pada kelompok B di TK Aisyiyah 3 Kota Cimahi. S1 PG-PAUD.

Nurjanah, Siti . (2017).
Improving students' writing procedure text through picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurjanah, Siti . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematika siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Nurkhulaifah, Dilla Monica . (2017).
Pembelajaran menulis karangan argumentasi dengan menggunakan metode quantum writing. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurlaela . (2017).
Penerapan pendekatan brain based learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurlaela, Desra Syanti . (2017).
A syntatic analysis on a descriptive text using tree diagrams. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurlaela, Iis and Wardani, Muty (ID: 1410206223) . (2017).
Test.

Nurlaelawati, Wini . (2017).
improving students' english vocabulary by using charades game at the second grade of a private junior high school in Bandung. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurlaeli, Erlin . (2017).
Improving students vocabulary with the theme animals through word search puzzle to seventh grade students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurlaeni, Erlin (ID: 13220529) . (2017).
IMPROVING STUDENTS’ VOCABULARY WITH THE THEME “ANIMALS “ THROUGH WORD SEARCH PUZZLE AT SEVENTH GRADERS IN ONE OF JUNIOR HIGH SCHOOLS IN BANDUNG. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurlalela, Iis (ID: 13220344) . (2017).
IMPROVING STUDENTS ENGLISH VOCABULARY THROUGH TOTAL PHYSICAL RESPONSE METHOD AT THE 7TH GRADE STUDENTS OF MTS NURUL FALAH BATUJAJAR. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurlalela, Iis . (2017).
Improving students' english vocabulary through total physyical response method at the seventh grade students of MTS Nurul Falah Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurlatifa, Hanna . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan model PJBL pada kelas X MA Nurul Falah Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurlela, Neni . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan menggunakan metode think talk write pada kelas X SMA Al Bidayah Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurlela, Nenti (ID: 13210098) . (2017).
pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan menggunakan metode think talk write pada kelas X sma al bidayah batujajar TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurlina, Insan . (2017).
The implementation of storytelling in teaching speaking. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurmala, Anisa . (2017).
Enhancing students' writing skill of descriptive text by using pictures. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurmala, Eva . (2017).
Improving students english vocabulary bu using total physical response. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurmala, Tita . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Nurmalasari, Norma . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP dengan pendekatan berbasis masalah. S1 Pendidikan Matematika.

Nurmawati . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik dengan metode penemuan terbimbing. S1 Pendidikan Matematika.

Nurmayanti, Tanti . (2017).
Improving students' vocabulary by using crossword puzzle. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurseha, Ahmad Syamsul . (2017).
Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Nurshintawati, Ai . (2017).
Improving students speaking usiang realia. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nursidik . (2017).
Penerapan metode guided discovery learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah alternatif siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Nurtita . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik siswa sekolah menengah pertama di KBB dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Nuruaidah, Neneng Hendrawati . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Nurviana, Mia . (2017).
Penerapan pendekatan realistic mathematic education (RME) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurwiansyah, Willy . (2017).
Teaching writing descriptive text using picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurwulan . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Nuryani . (2017).
Penerapan pendekatan induktif deduktif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Nuryani, Neni . (2017).
Pembelajaran menulis karangan narasai dengan menggunakan metode estafet writing pada siswa kelas XI SMK Bina Siswa 2 Cililin. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nuryanti, Santi . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Oktamar, Adam Sakti . (2017).
Meningkatkan kemampuan kompetensi strategis matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan inkuiri terbimbing. S1 Pendidikan Matematika.

Oktapiani, Cintia Nur . (2017).
Pembelajaran membaca cerpen dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMA Islam Nurussalam Tahun ajaran 2016-2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Oktarina, Selvi . (2017).
Penerapan pendekatan realistic mathematic education untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Oviyani, Fitri . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

P, Isna Khairunnisa . (2017).
Improving students vocabulary mastery using frayer model. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

PURNAMASARI, SANDI (ID: 12220153) . (2017).
IMPROVING THE STUDENT WRITING SKILL ON DESCRIPTIVE TEXT BY USING MIND MAPPING TECHNIQUE OF THE FIRST GRADE AT SMP MAHARDHIKA. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Padilah, Moh.Aap . (2017).
Pengaruh pendekatan problem posing terhadap kemampuan berpikir rekatif matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Padli, Aris . (2017).
Pembelajaran membaca puisi dengan menggunakan metode demosntrasi pada siswa kelas VII di MTS Assyafiiyah Gununghalu. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Paliket, Enung Nurhayati , Hasbulah Nadaraning , Abbas (ID: 0408127802) . (2017).
Education of Islamic Characters in Literature Learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pamungkas, Siti Nur Megasari . (2017).
The correlation between students' activity in watching english movies and their vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pangestika, Essa Widya (ID: 14220295) . (2017).
The correlation between students' mastery of simple past and their ability in writing recount text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Patimah, Siti . (2017).
Penerapan pendekatan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Patmawati, Iis . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa MTS di Kabupaten Bandung Barat. S1 Pendidikan Matematika.

Patonah, Seni . (2017).
Improving students vocabulary using audio visual (classroom action research of the third grade students at SD Negeri Terang). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Patonah, Tuti . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas X SMA Muslimin CIlilin. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Perlesta, teja Asri . (2017).
Improving students listening skill through dictogloss technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Permasatasari, Intan . (2017).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan model SAVi pada kelas X MA Nurul Falah Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pratiwi, Fitri Anugrah . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode dicovery learning pada siswa kelas X di SMAN 1 Katapang tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pratiwi, Riska Amalia . (2017).
Improving speaking ability through story telling. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Prihatiningsih, Aprilianny . (2017).
Upaya meningkatkan kecerdasan visual spasial anak melalui kegiatan menggambar menggunakan pendekatan kontekstual. S1 PG-PAUD.

Priyadi, Maya Pristin . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematika siswa SMP melalui pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Priyatna, Eka . (2017).
Penetapan Metode Quantum Teaching dengan Teknik Sorogan dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur'an. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Puadah, Yulia Syamratul . (2017).
Improving students' speaking ability using realia in procedure text to the 8 grade students at MTS Cililin in academic year 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pujawati . (2017).
Pembelajaran menulis teks pidato dengan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pujiani . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematis siswa SMK dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Pujianingsih, Dini . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa SMP dengan pendekatan creative problem solving berbantuan media visual. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Puri, Indri Syahtiani Ratna . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode SAVI pada kelas XI di SMAN 1 Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Purmawindyani, Marni . (2017).
Pembelajaran matematika menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Purnama, Alfian . (2017).
Pembelajaran menggunakan pemahaman paragraf dengan menggunakan model Cooperative integratif reading and composition (CIRC) pada kelas XI IPS SMA tahun ajaran 2016 /2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Purnamasari, Dian . (2017).
Teaching speaking using think pair share technique at the tenth grade of SMK Industri Mandiri academic year 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Purwanto, Trisna . (2017).
Improving students' mastery of vocabulary using descriptive texts. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Purwasih, Ratih . (2017).
Pembelajaran menulis teks tanggapan deskriptif dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis projek. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Puspita, Mutiara Sucina . (2017).
Kontribusi lembaga kursus dan pelatihan (LKP) berbasis IT dalam menurunkan angka pengangguran. S1 Pendidikan Masyarakat.

Puspitasari, Nita . (2017).
Pembelajaran menulis teks eskposisi dengan menggunakan metode show not tell pada siswa kelas X SMK Negeri 11 Bandung Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pusvitasari, Tri . (2017).
Penerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Putra, Dion Aditya . (2017).
Improving students' reading comprehension of eight grade junior high school by using GTM (Grammar Translation Method). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Putra, Rendhy Septya Pratama . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Putri, Dian Novianti . (2017).
Pembinaan pengrajin makanan tradisional opak singkong untuk meningkatkan ketrampilan berwirausaha masyarakat oleh kader PKK. S1 Pendidikan Masyarakat.

Putri, Monalisa Imelda . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode problem based learning pada kelas X MA Nurul Falah Cimahi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Putri, Sri Mulyani . (2017).
Pembelajaran ketrampilan menulis puisi menggunakan metode problem based learning di kelas X MA Nurul Falah Cimahi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Qalbi, SIlmi Nurul . (2017).
Improving students' ability of writing narrative text by using short animated stories. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Qudsiah, Usi Nurul . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kreatif serta kebiasaan berpikir matematis siswa SMA melalui pendekatan inkuiri terbimbing. S2 Magister Pendidikan Matematika.

RINJANI, ALAN (ID: 12220306) . (2017).
ERROR ANALYSIS OF LEARNERS PRONOUNCIATION IN READING SHORT NARRATIVE TEXT (STUDY AT MA NURUL FALAH CIMAHI). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

ROKAYAH, YAYAH (ID: 12510299) . (2017).
PENGARUH PENERAPAN METODE INVESTIGASI KELOMPOK TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Rachmijati, Cynantia . (2017).
Kajian pemanfaatan novel KKPK dan teen lit untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan berbahasa Inggris. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahaded, Sitti Aminah . (2017).
An analysis of students errors in pronouncing english vowel. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahaja, Sapha . (2017).
Pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah (problem based learning). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Raharja, Bangkit . (2017).
Pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas VIII SMP Mutiara IV Bandung tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahayu, Elsa Sri . (2017).
Students' error in using regular and irregular verbs in recount text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahayu, Fuji . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan reciprocal teaching. S1 Pendidikan Matematika.

Rahayu, Kiki . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan meida gambar pada siswa kelas X SMK Ma'Arif Cicalengka. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahayu, Naida Kusuma . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf eksposisi dengan metode investigasi kelompok pada siswa kelas X SMK Muhajirin Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahayu, Retno Octaviani . (2017).
Pembelajaran menulis karangan argumentasi dengan menggunakan metode CTL (contextual teaching and learning) pada siswa kelas XI SMK Budi Bakti Utama tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahayu, Sri . (2017).
The use of crossword puzzle to improve students vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahayu, Tri . (2017).
Meningkatkan ketrampilan menulis awal anak usia dini melalui permainan kartu huruf. S1 PG-PAUD.

Rahayu, Yulia Sri . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa kelas X di SMK Industri Kerawang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahimn, Rika Okana . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan teknik brainwriting pada siswa kelas X di SMA Korpri. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmadaniati, Laila . (2017).
Penerapan metode inkuiri terbhimbing untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmah, Syifa Fauzia . (2017).
Pembelajaran membaca teks eksposisi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMK Negeri 1 Cipatat TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmaliawati, Evi . (2017).
English loanwords used in pikiran rakyat daily newspaper. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahman, Dikdik Nursidik . (2017).
Pembelajaran membaca pemahaman teks cerpen dengan menggunakan pendekatan SAVI pada siswa kelas XI SMA Mutiara 2 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmandani, Didi . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning pada kelas VII. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmania, Nina . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode picture and picture di kelas VII MTS Asysyafiyah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmat, Endang . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan realistik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Rahmat, Ujang . (2017).
Strategi pembinaan kelompok pendidikan kewirausahaan masyarakat dalam meningkatkan kemampuan berwirausaha. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Rahmatillah, Ageng . (2017).
The use of scaffolding in improving students' writing descriptive skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmawati, Ratih . (2017).
An analysis of english derivatives used in the Jakarta Post Articles. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmawati, Reni . (2017).
Improving students speaking ability in communication using direct method at the eight grade of SMPN 3 Darangdan in academic year 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmawati, Rima . (2017).
Transtivityt system in the textbook of bahasa Inggris SMP untuk SMP/MTS kelas IX (Published by Yudhistira,2005). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmawati, Risma . (2017).
Penerapan pendekatan methaporical thinking melalui model pembelajaran think talk write untuk meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmawati, Risna (ID: 13510068) . (2017).
PENERAPAN PENDEKATAN METHAPORICAL THINKING MELALUI MODEL PEMBELAJARAN THINK-TALK-WRITE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmawati, Rista . (2017).
Teaching vocabulary through animated movie at the first grade students of junior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmawati, Siti Khadijah . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmawati, Siti Khotijah (ID: 13510352) . (2017).
PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA SMP BERBANTUAN SOFTWARE GEOGEBRA. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmawati, Tati . (2017).
Improving students' reading comprehension with skimming technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmayanti . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf persuasif dengan menggunakan model problem based learning (PBL) pada siswa kelas X SMA Al Bidayah Batujajar Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmi, Anggi Nurbailati . (2017).
The use of scanning strategy to teaching reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmiyanti, Irma . (2017).
Pembelajaran berbicara mengungkapkan pengalaman pribnadi dengan menggunakan metode talking stick pada siswa kelas X AKuntasni SMKN 8 kota Bekasi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ramadan, Bima Gusti . (2017).
Penerapan pendekatan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa SMP di kota Cimahi. S1 Pendidikan Matematika.

Ramadhan, Febi . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan model sinektik. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ramadhan, Gilang Erlangga . (2017).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas VIII SMP Mahardika. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ramadhan, Tetang Irnadiawati . (2017).
Improving students' vocabulary mastery by using flashcard. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ramdan, Muhammad . (2017).
Pembelajaran membaca puisi dengan menggunakan metode talking stick pada siswa kelas X SMAN 1 Parongpong TA 2015/2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ramdani, Fauji Muhammad . (2017).
Meningkatkan kemampuan berkomunikasi matematikdan kemandirian belajar siswa SMA di Kabupaten Bandung Barat menggunakan pendekatan recirpocal teaching. S1 Pendidikan Matematika.

Ramdani, Hilman . (2017).
Penerapan model exciting activities untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMP . S1 Pendidikan Matematika.

Ramdhan, Witarsa, . (2017).
Pembekalan Kompetensi Guru Berbasis Reflective Teaching untuk Memfasilitasi Keterampilan Berfikir Kreatif Guru Sekolah Dasar. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Ramdhiyanthi, Asrida . (2017).
Improving speaking ability through role play. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rasita, Ela (ID: 13210277) . (2017).
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS PROSEDUR KOMPLEKS DENGAN MENGGUNAKAN METODE THINK TALK WRITE PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BATUJAJAR TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ratnasari, Wulan . (2017).
An error analysis of nouns phrase made by students in writing recounts texts in the second grade of SMPN 9 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Raya, Politeknik Kesehatan Kemenkes Palangka . (2017).
Jurnal Illmu Pendidikan.

Resmana, Maman . (2017).
An analysis students' motivation in learning English at SMK Bandung Barat. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rhamawati, Wahyu Fitri . (2017).
Meningkatkan  kemampuan koneksi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan metaphorical thinking berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Ridwan, Muhammad Saeful . (2017).
Analyzing on the students' errors in using degress of comparison of adejctives at eight grade students in SMPN 3 Rancabali. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rifaldy, Erik . (2017).
Pembelajaran mengevaluasi teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rifty, Bilqis Naufal . (2017).
An analysis of english swearwords used by actors and actresses in "gifted" movie. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rini, Widya (ID: 12510209) . (2017).
“Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Menggunakan Pendekatan Kontekstual melalui Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together Pada Siswa SMP”. S1 Pendidikan Matematika.

Rismayanti, Neuis Dewi . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Rismayanti, Nia . (2017).
Pengembangan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui senam irama di RA Baitussalam Cimahi. S1 PG-PAUD.

Rismayda, Rena . (2017).
Improving the students' vocabulary using reading recount text ( a classroom action research the eight students at smp bina castrona insani). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Risnawati . (2017).
Pembelajaran membuat parafrasa tertulis dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek (project based learning) pada kelas X SMK Wiyata Mandala 2 Rajamandala TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ristanto, Boby Dwi . (2017).
Improving student skill in writing descriptive text using picture . S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Riswansyah . (2017).
Pembelajaran membaca cerpen menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas VI SMPN 2 Bojongpicung TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Riyadi, Fajar . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Riyanti, Risma . (2017).
Pembelajaran menulis resensi cerpen menggunakan metode cooperative learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Riyantini, Riri . (2017).
Pembelajaran mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama dengan menggunakan metode problem based learning di kelas V SDN Sukalaksa 2 Banyuresmi Garut  tahun pelajaran 2015/2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rizkina, Maryanti . (2017).
Penerapan pendekatan creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Rochaeni, Eni . (2017).
Meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui pemanfaatan alat permainan edukatof balok susun pada kelompok A di Kober Anak Mulia Lembang. S1 PG-PAUD.

Rohaeni, Rika . (2017).
Improving students' listening ability using song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rohaeti, Ipah (ID: 15070124) . (2017).
Meningkatkan kemampuan motorik halus anak melalui penggunaan anyaman. S1 PG-PAUD.

Rohaeti, Tati . (2017).
Students' response of learning vocabulary through picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rohanah, Ida . (2017).
Increasing students vocabulary using scramble words game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rohman, Dede . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif matematika serta kemampuan belajar siswa SMP melalui pendekatan open ended. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Rohman, Doni . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Rohmat . (2017).
Pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan metode outdoor learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rokhimin (ID: 12510083) . (2017).
PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MELALUI PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIK SISWA MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Rokhmah, Elis Siti (ID: 15070203) . (2017).
Meningkatkan kreativitas motorik kasar AUD menggunakan permainan tradisional melalui media bambu. S1 PG-PAUD.

Romdoni, Kiki . (2017).
Meningkatkankan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa MTS melalui pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Romeli . (2017).
Penerapan pendekatan matematika realistik berbantuan geogebra untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta habits of mind siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Roni, Ade . (2017).
The correlation between students vocabulary mastery and speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ropikoh, Iko . (2017).
Improving students achievement in learning vocabulary by using picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rosdiana, Dian . (2017).
Imrpoving stdeunts ability in present continous tense by using flashcard. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rosinta, Erlina . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta kepercayaan diri siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Rosita, Ela . (2017).
Pembelajaran menulis teks prosedur komplek dengan menggunakan metode think talk write. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rosita, Tita (ID: 15070277) . (2017).
Penggunaan metode demonstrasi melalui media iket dalam pengembangan motorik halus anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Rossansen, Edah . (2017).
Pembelajaran treffinger dengan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan komunikasi matematis serta kepercayaan diri siswa SMK. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Rostini, Imas . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa sekolah menengah kejuruan melalui pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Rostini, Rosi . (2017).
Meningkatkan kecerdasan musikal melalui permainan alat musik perkusi dari barang bekas. S1 PG-PAUD.

Rozalina . (2017).
Mengembangkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMA dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Rudi . (2017).
Pengaruh pendekatan kontekstual terhadap kemampuan berpikir kritis dan kreatif terhadap minat belajar matematik siswa. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Ruhiyat, Adang . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif serta disposisi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Rukmana, Deny . (2017).
Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP melalui model pembelajaran SSCS. S1 Pendidikan Matematika.

Rukmini, Mimin . (2017).
An analysis of errors of using present tense made by students at second grade in madrasah aliyah Insan mandiri Senior High School. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rupaidah, Iim (ID: 15102052) . (2017).
Penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi matematis serta kemandirian belajar siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Ruqoyah, Siti . (2017).
Meningkatkan penguasaan kosakata, bahasa sunda pada anak usia dini melalui aktivitas gerak dan lagu di TK Jati Mekar. S1 PG-PAUD.

Ruqoyyah, Siti . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah serta disposisi matematik siswa MA melalui CTL. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Rusmiyati . (2017).
Peran guru dalam mencerdaskan emosi anak usia dini (studi kasus di TK Kartika X-10 Pusdikpom Cimahi). S1 PG-PAUD.

Rusnandi, Novita Dwi Novianty . (2017).
Students' speaking anxiety in english foreign language classroom. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

S, Dede Inwan . (2017).
The strategies composing narrative text in improving students writing skill at the second years of MTS Nurul Qolbi Sukasari Purwakarta. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

S, Iis Siti . (2017).
Pembelajaran menulis puisi menggunakan model TTW(think talk write) pada siswa kelas X MA AL Huda Cikalongwetan. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

S, Nyzhken Gilang Bedy . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan SAVI pada siswa kelas VIII di MTS Nurul Wahaab. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

SIlviyana, Evi . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan model picture word inducting pada siswa kelas X SMA Pasundan 1 Cimahi tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

SIntia, Rima . (2017).
Pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan metode berbasis proyek pada siswa kelas XI IPA 1 MA Nurul Falah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

SLAMET, SUPARNO (ID: 13210093) . (2017).
PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE IMAJINASI PADA KELAS X MA NURUL FALLAH TAKOKAK KABUPATEN CIANJUR. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

SUKAESIH, YENI (ID: 12510244) . (2017).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING. S1 Pendidikan Matematika.

SUdiana, Wulan Fitri . (2017).
The implementation of using media PC game to enrich students vocabulary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

SUmartini, Enar . (2017).
Improving the students' ability in writing recount text by using picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sa'adah, Lilis (ID: 15070130) . (2017).
Meningkatkan kreativitas anak usia dini melalui penggunaan media barang bekas. S1 PG-PAUD.

Sa\'adah, Laela . (2017).
Penerapan pendekatan brain based learning berbantuan alat peraga untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sa\'diyah, Khalimatus . (2017).
Penerapan pendekatan project based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa MA. S1 Pendidikan Matematika.

Sadiah, Nazri Nazbarus . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi menggunakan model picture and picture pada siswa kelas X SMA Darul Falah Cihampelas Tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sadiah, Nursiti . (2017).
Improving students skills in writing descriptive text through guided questions. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sadiah, Siti . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode active learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sadikin, Hasan . (2017).
Penerapan strategi pembelajaran question student have untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMK di Kabupaten Bandung. S1 Pendidikan Matematika.

Saepudin, Ajang . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematika siswa SMP serta kemandirian belajar dengan pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Saepulloh, Yosep . (2017).
Pembelajaran membaca puisi menggunakan metode quantum teaching pada siswa kelas X SMK Bina Putra 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Safaria, Putri Agus Siti . (2017).
Improving students' listening skill using movie in the 8 grade students of SMP 1 Kontuwuna Sulawesi Tenggara in the academic year 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Safitri, Ikah Sani . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa MTS dengan menggunakan pembelajaran problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Sagala, Depen . (2017).
Meningkatkan kemampuan representasi matematik siswa SMP dengan menggunakan metode penemuan. S1 Pendidikan Matematika.

Sagita, Lela . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode pembelajaran aktif inovatif kreatif efektif dan menyenangkan (PAIKEM) pada siswa kelas VII MTS Al Huriyyah Kutwaluya TA 2016 2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sagita, Nova . (2017).
Mengembangkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP dengan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Sahdina, Deslia . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMK dengan strategi thinking aloud pair problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Samsudin, Tio Nila Rahmawati . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X di SMK Bina Putra. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sanjaya, Sona Eka . (2017).
Teaching writing procedural text using mind mapping technique to the seventh grade students of SMP Negeri 1 Cibuaya Karawang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Santi . (2017).
The students' anxiety in speaking skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Santika, Yan Yan . (2017).
meningkatkan kemampuan representasi matematik siswa SMP dengan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Saputra, Citra . (2017).
Upaya pengelola mengembangkan pembelajaran otomatif berbasis industri di LPK Cepat-tepat. S1 Pendidikan Masyarakat.

Sarbini, Deni . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode quantum learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sari, Annisa Noorma . (2017).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sari, Eva Dahlia . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan open ended. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Sari, Gesti Komala . (2017).
Using mind mapping technique in improving students reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sari, Hiendras Ayu . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Sari, Laura Indah . (2017).
Improving students's reading comprehension through vocabulary instruction. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sari, Novika . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa sekolah menengah pertama dengan menggunakan pendekatan pembelajaran metakognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Sari, Octaviani Mulya . (2017).
Penerapan model pembelajaran means ends analysis untuk meningkatkan kemampuan representasi matematik siswa sekolah menengah atas. S1 Pendidikan Matematika.

Sari, Sri Fauziah Permata . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Sari, Ucu Wulan . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi serta self confidence mayematik siswa SMK menggunakan pendekatan kontekstual dengan setting model pembelajaran kooperatif dengan setting model pembelajaran kooperatif tipe co -op. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Satriana, Oky . (2017).
Pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan metode quantum writing di kelas XI SMA Korpri Karawang tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sayekti, Esthi . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematis serta disposisi matematis siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Selamet, Suparno . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode imajinasi pada kelas X MA Nurul Fallah Takokak tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Seprian, Akbar (ID: 12510343) . (2017).
Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Kontekstual Melalui Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sepriati, Listya . (2017).
Peningkatan kemampuan pemahaman dan koneksi matematik serta motivasi belakar siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Septiadi, Ahmad . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan penalaran serta resiliensi matematik siswa melalui pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Septian, Aris . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP menggunakan metode inkuiri terbimbing . S1 Pendidikan Matematika.

Septiani, Endah . (2017).
Pendidikan kepramukaan dalam menanamkan nilai-nilai dasar kepemimpinan siswa. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Septiani, Hilda Dwi . (2017).
Pembelajaran menulis cerita pendek dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas IX di SMP PGRI 1 Padalarang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Setiawan, Djamal Sany . (2017).
Improving students' writing skill of descriptive text by using picture series for seventh grade of SMP Warga Bakti. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Setiawan, Yosep (ID: 14510241) . (2017).
“Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Matematik Siswa SMP di Kabupaten Sukabumi dengan Metode Permainan Kartu. S1 Pendidikan Matematika.

Setiawanti, Masrini . (2017).
(tidak ada judul). S1 Pendidikan Matematika.

Setiawati, Elis . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP dengan metode discovery learning. S1 Pendidikan Matematika.

Setiawati, Tuti (ID: 15070125) . (2017).
Meningkatkan kemampuan membaca anak melalui media penggunaan kartu huruf bergambar. S1 PG-PAUD.

Setiowati, Herry Dewi . (2017).
Peran bidang pelayanan sosial dalam meningkatkan kompetensi peksos panti asuhan melalui pendidikan dan pelatihan . S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Setyawan, Kaka Dwi . (2017).
The correlation between students' anxiety and students' speaking skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Shania, Siti . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan RME. S1 Pendidikan Matematika.

Shaniah, Tria Astriani . (2017).
Pembelajaran menganalisis teks negosiasi dengan menggunakan model discovery learning pada siswa kelas X SMAN 6 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Shinta, Aika . (2017).
Meningkatkan kemampuan representasi matematis siswa SMP melalui penerapan pendekatan metakognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Sihombing, Melani . (2017).
Pembelajaran menulis teks negosiasi menggunakan metode problem based learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Siliwangi, STKIP . (2017).
Jurnal Semantik.

Siliwangi, STKIP . (2017).
Jurnal Semantik.

Sinaga, David . (2017).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Singkawang, STKIP . (2017).
JP-BSI.

Singkawang, STKIP . (2017).
JP-BSI.

Sintia, Desy . (2017).
Improving students' vocabulary by using content based instruction (CBI) at seventh grade of SMP IT Al Mubarok Lembang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sintia, Krisma Elvira . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning dengan model pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMA. S1 Pendidikan Matematika.

Sipala, Wd.St Jokhrah . (2017).
Mengembangkan kecerdasan interpersonal anak usia dini melalui permainan bebentengan di TK Bahrul Ulum Cibabat Cimahi. S1 PG-PAUD.

Sirmya, Inggriot Mahetuagusty . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP melalui pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Siswati, Agustina . (2017).
Meningkatkan kecerdasan kinestetik pada anak dengan memanfaatkan media musik internal melalui pembelajaran ekstrakurikuler tari(Studi kasus di SMP Muhammadiyah 6 Bandung). S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Solihah, Ihah (ID: 15070127) . (2017).
Penerapan metode tradisional dalam meningkatkan kemampuan mengenal nama nama binatang dalam bahasa sunda. S1 PG-PAUD.

Solihat, Eneng SIti . (2017).
The use of using small group discussion method in teaching reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sonia, Vinna . (2017).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode berbasis proyek di kelas VII SMP Mutiara 4 Bandung tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sopandi, Ipan . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP negeri di Kabupaten Cianjur dengan menggunakan pendekatan saintifik. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Sopian, Peri . (2017).
Peran majelis pelayanan sosial muhammadiyah dalam meningkatkan kualitas pengasuhan orang tua terhadap  anak melalui pelatihan good parenting. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Sopiatin, Ayuni . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen menggunakan metode kolaborasi pada siswa kelas XII MA TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sripurwani, Kartika . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode berbasis masalaha (problem based learning). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sriwahyuni, Diah . (2017).
meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kritis matematik serta kemandirian belajar siswa SMA melalui pembelajaran discovery learning. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Suandi, Feri Moch . (2017).
Teaching speaking using brainstorming at merah putih junior high school in Cianjur. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suantini, Keni . (2017).
Menulis karangan eksposisi dengan menggunakan teknik dua tinggal dua tamu pada siswa kelas X SMK AK Nusa Bangsa Bogor. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Subagja, Lareka Bagus . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP melalui pendekatan reciprocal teaching. S1 Pendidikan Matematika.

Suci, Delia Noor . (2017).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP di kota Cimahi. S1 Pendidikan Matematika.

Suci, Risma Melati . (2017).
The influence of english lecture activities toward english learning motivation. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sudarjat, Adjat . (2017).
Pelaksanaan program magang dalam meningkatkan kompetensi lulusan sekolah menengah kejuruan (SMK). S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Sugiarsih . (2017).
Kegiatan ekstrakurikuler english club dalam meningkatkan kecerdasan linguistik siswa kelas XI SMAN 15 Bandung. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Sugiarti . (2017).
Analyzing english idiomatic expressions used by actor and actresses in Big Hero 6 movie. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sugihatma, Ugi . (2017).
Menulis teks eksplanasi menggunakan metode CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Suhaedi, Enas . (2017).
Error anaysis on grammatical in writing narrative text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suhaeni, Heni . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan kemandirian belajar siswa MTS dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Suharna, Resya Setia Apik . (2017).
Implementation of learning styles for students' expository rext writing skill improvement. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suhartati, Siti . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP melalui pendekatan problem posing setting course review horay. S1 Pendidikan Matematika.

Suhartini, Yeni Astri . (2017).
Improving students' vocabulary mastery through pictionary game in english language teaching (A classroom action research at the fourth grade of SDN Budi Luhur). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suharyati (ID: 15102108) . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan penalaran matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan model eliciting activities (MEAs). S2 Magister Pendidikan Matematika.

Suhendar, Asep . (2017).
Improving the students speaking ability using running dictation at the eleventh grade of MAS Tanjungjaya High School. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suherlan, Elan . (2017).
Mengidentifikasi unsur-unsur intrinsik dan ekstrinsik hikayat dengan menggunakan metode CTL (contextual teaching and learning). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Suiryani, Yeni . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi dan pemecahan masalah matematik serta minat belajar siswa SMP dengan model pembelajaran STAD. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Sukatmo . (2017).
Pembelajaran menganalisis teks cerpen dengan menggunakan metode problem based learning (PBL) pada siswa kelas XI MA TPMI Wanayasa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sukmawati, Ai . (2017).
The correlation between students' mastery of simple past tense and their writing ability of recount text at the first grade of SMA Albidayah Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sukmawijaya, Jeri . (2017).
Improving students' grammar mastery through practicing personal pronoun in warm up activity. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sulastri, Devi . (2017).
Meningkatkan kemampuan menyimak dengan menggunakan metode bercerita melalui media boneka jari pada anak usia dini. S1 PGSD.

Sumarni . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan probing promting. S1 Pendidikan Matematika.

Sumarni, Cicih . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan penalaran matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pembelajaran generatif. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Sumarni, Deuis . (2017).
Meningkatkan kemampuan generalisasi matematik dan self efficacy siswa SMP negeri di kota Cimahi dengan menggunakan pendekatan ketrampilan metakognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Sumaryati . (2017).
meningkatkan kemampuan komunikasi dan penalaran matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan model eliciting activities (MEAS). S2 Magister Pendidikan Matematika.

Sumiati . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa SMP dengan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Sumiati . (2017).
An analysis of code mixing "the sweet sins"  by Rangga Wirianto Putra. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sumiati, Ai (ID: 15070126) . (2017).
Peningkatan penguasaan kosa kata melalui metode bercerita dengan media wayang kertas. S1 PG-PAUD.

Sumiati, Ati . (2017).
Meniingkatkan kemampuan berpikir kreatif dan koneksi matematik serta self confidence siswa SMP dengan menggunakan metode inquiry. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Sumiati, Desi . (2017).
Meningkatkan kompetensi peserta didik melalui kursus menjahit di LKP Dress Making. S1 Pendidikan Masyarakat.

Sumiati, Ecih . (2017).
Improving students' speaking skill through story telling technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sunaryan, Cecep . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP negeri Bandung dengan pendekatan PBL. S1 Pendidikan Matematika.

Sundari, Erna Wati . (2017).
Penerapan pendekatan kontekstual melalui model pembelajaran kooperatif tipe NHT untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik. S1 Pendidikan Matematika.

Sundari, Siti . (2017).
Pembelajaran memproduksi teks cerpen menggunakan model pembelajaran berbasis proyek (project based learning) pada siswa kelas XI Man Cimahi tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sundari, Wulan Riska . (2017).
Pengaruh pendekatan matematika realistik terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Suniati, Nia . (2017).
Upaya Guru dalam Meningkatkan Kedisiplinan Anak dengan Pendekatan Saintifik. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Supargiana . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP menggunakan pendekatan saintifik berbantuan software wingcom. S1 Pendidikan Matematika.

Supriadi, Ade . (2017).
Pembelajaran mengungkapkan teks berita dengan menggunakan metode TSTS pada siswa kelas  VIII SMP Al'Qona'ah Bale endah tahun ajaran 2016 2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Supriatman, Iman . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas X SMK Plus Mujahirin Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Supriyatun, Dwi . (2017).
pemberdayaan perempuan melalui program jasa pasang payet dalam meningkatkan kreativitas. S1 Pendidikan Masyarakat.

Surahman, Tustika . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran dan komunikasi serta disposisi matematik siswa SMP melalui pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Suroto . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Suryadi, Ranis Tresna . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan metode example non example pada siswa kelas X SMA Bina Putra Indonesia Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Suryana, Dede . (2017).
Transformasi Nilai-nilai Keberagamaan di Pondok Pesantren Integritas Qur'ani Dalam Perspektif Pendidikan Luar Sekolah. S1 Pendidikan Masyarakat.

Suryani, Neni . (2017).
Pembelajaran menulis karangan narasi dengan pendekatan konstruktivistik. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susanti . (2017).
meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan metacognitive scaffolding . S2 Magister Pendidikan Matematika.

Susanti, Dulis . (2017).
The use of audiovisual media to improve students ability in memorizing vocabulary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Susanti, Erna . (2017).
Penggunaan permainan congklak untuk menstimulasi motorik halis pada anak usia dini  di PAUD kenanga desa giriasih. S1 Pendidikan Masyarakat.

Susanti, Evi . (2017).
Pembelajaran membaca teks eksposisi menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMA Mutiara 2 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susanti, Lusi . (2017).
Teaching vocabulary of using pictures series at fifth grade of SDN Sukamahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Susanti, Ratna . (2017).
Improving students reading skill on narrative text trough scanning technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Susanti, Rita . (2017).
Meningkatkan kemampuan mengenal pola warna melalui kegiatan meronce pada anak usia dini di TK Idhata Sejahtera kota Cimahi  . S1 PG-PAUD.

Susanti, Susan . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf naratif dengan menggunakan metode cooperative learning tipe STAD di kelas X SMK Gema Nusantara 5. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susanti, Yuli . (2017).
Program parenting inspiratif dalam membangun karakter jujur pada anak usia dini. S1 Pendidikan Masyarakat.

Susanto, Markus Budi . (2017).
Pola asuh keluarga sejahtera  dua dalam mengembangkan kreativitas belajar anak usia dini. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Susilawati . (2017).
meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan metaphorical thinking. S1 Pendidikan Matematika.

Susilawati, Eneng Lia . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan problem based learning (PBL). S1 Pendidikan Matematika.

Susilayawati, Nur . (2017).
pembelajaran menulis puisi dengan teknik akrostik di kelas X-5 SMA Sapta Dharma Soreang tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sutandi, Saftaji . (2017).
Improving students ability in writing recount text through watching movie in SMK TI Garuda Nusantara Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sutisna, Ujane Hendra . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Sutrisno . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis serta kepercayaan diri siswa SMA dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Suyanto . (2017).
Pembelajaran menulis teks pidato dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas X SMK Al Inayah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Suyekti, Sri . (2017).
Penerapan metode belajar SGEMA dalam meningkatkan pemahaman kosakata bahasa Inggris pada program pendidikan kesetaraan paket B / PKBM Cipageran Cimahi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Syahputra, Roby . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan teknik think talk write pada siswa kelas XI SMA KORPRI. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Syahril, Esa Fitria . (2017).
The effect of retelling short story technique on students speaking performance. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Syakhriendra, Arfan . (2017).
An analysis teaching speaking using movie as media. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Syalsabil, Syalby SIfa . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP melalui pembelajaran contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Syamsinar . (2017).
Peningkatan kemampuan pemahaman dan berpikir kreatif matematis serta self regulated learning siswa SMP melalui pendekatan scientific berbantuan geogebra. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Syarifah, Aeni, Eli (ID: 0421107102) . (2017).
SEMINAR INTERNASIONAL PEMBELAJARAN BIPA: PERUBAHAN, TANTANGAN, DAN PELUANG. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Syifana, Dilla . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing melalui model pair check untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sylviani . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa MTS dengan menggunakan pendekatan problem based learning berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Tamala, Evi . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode pembelajaran aktif, inovatif, kreatof dan menyenangkan pada siswa kelas VII. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Tamirrino, Nindra Giandra . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Taryana, Nana . (2017).
Pengaruh pendekatan contextual teaching and learning terhadap kemampuan koneksi matematis siswa SMP melalui pembelajaran kooperatif tipe think pair share. S1 Pendidikan Matematika.

Tatang . (2017).
Pembelajaran menulis teks pidato dengan menggunakan metode SAVI pada siswa kelas IX SMP AL Itikaf. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Taupik, Sanan . (2017).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode problem based learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Tekege, Mateus . (2017).
Penerapan metode discovery learning dalam pembelajaran membaca teks eksposisi pada media cetak terhadap siswa kelas X SMAN 5 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Teti, Sobari, . (2017).
Analisis Wacana Paradigma Kritis Teks Berita Penghinaan Pancasila Oleh Habib Rizieq Sihab Pada Seaword.Com Dan Liputan6.com.

Teti, Sobari, . (2017).
Hermeneutika Feminisme Dalam Teks "Presiden Bahas Soal Perempuan".

Tidaraen, Saadah . (2017).
Pembelajaran menulis karangan persuasi dengan menggunakan metode quantum teaching. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Timoriska, Armi . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode group investigations pada siswa kelas X di SMAN 5 Kerawang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Tita . (2017).
Pembelajaran menulis teks drama dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Tresnawati, Soppie . (2017).
The implementation of audio visual in teaching pronunciation. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Triana, Neni Rahayu . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta minat belajar siswa SMA menggunakan pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Triastuti, Eva . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matemkatik siswa MTS dengan pendekatan kontekstual melalui model pembelajaran kooperatif tipe think pair share. S1 Pendidikan Matematika.

Trisnawati, Nia . (2017).
Penerapan strategi think pair share untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Triyuana, Hellen . (2017).
Upaya peningkatan kemampuan moral dan agama melalui metode bercerita(Penelitian tindakan kelas terhadap anak kelompok A PAUD Mutiara Ilmu Padalarang). S1 PG-PAUD.

Turiman . (2017).
Pengaruh Pembelajaran dengan Metode Demontrasi terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Koneksi Matematik Serta Motivasi Belajar Siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Tursehamulyo, Eli . (2017).
Partisipasi orang tua warga belajar terhadap penyelenggaraan paket C di UPT SKB Cipageran Kota Cimahi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Tutiarsih . (2017).
The use of running dictation technique to improve  students' writing descriptive at the 8 grade students of SMPN 1 Cangkuang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Tutit . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif serta disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan problem posing. S2 Magister Pendidikan Matematika.

UNSRI . (2017).
Journal on mathematics education (JME).

UNSRI . (2017).
Journal on mathematics education (JME).

UNY . (2017).
Jurnal riset pendidikan matematika (JRPM).

UNY . (2017).
Jurnal riset pendidikan matematika (JRPM).

UPI . (2017).
Jurnal Bahasa dan Seni.

UPI . (2017).
Jurnal pendidikan bahasa dan sastra.

Ulfiah, Ulfi . (2017).
Improving students' ability in writing descriptive text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Umar (ID: 13220514) . (2017).
The correlation between student's ability in vocabulary mastery and their achievement in reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Umar . (2017).
The correlation between students'ability in vocabulary mastery and their achievement in reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Unayah, Neni . (2017).
Pembelajaran metode penemuan terbimbing dalam pembelajaran matematika sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Urhowiyyah, Sih . (2017).
Improving reading comprehension by using short story of "Pinnochio". S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Usman, Yayu Nur . (2017).
The use of picture series to improve students' ability in writing descriptive text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Usuludin . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi matematika serta minat belajar suswa melalui pendekatan pembelajaran kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Utami, Elni Nur . (2017).
Upaya meningkatkan kemampuan kognitif melalui kegiatan meronce. S1 PG-PAUD.

Verawati, Hetty . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan metode partisipasi pada siswa kelas VII SMPK BPPK Bandung Tahun Ajaran 2015/2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

WARYANTI, IRNA (ID: 13220164) . (2017).
VOCABULARY CARD GAME IN DEVELOPING STUDENTS VOCABULARY MASTERY. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wahyudin, Yudi Muhammad . (2017).
The use of diary to improve the writing skill in recount text of VIII grade students at SMPN 26 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wahyuni, Een Bayu . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik SMK dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Wahyuni, Ratna Sri . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa dengan menggunakan pendekatan matematik realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Wahyuni, Reni Sri . (2017).
Upaya meningkatkan kecerdasan visual spasial melalui kegiatan menggambar pada anak usia dini kelompok A. S1 PG-PAUD.

Wahyuni, Sri . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode kontekstual teknik pengamatan objek langsung pada siswa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wahyuni, Sri Yatun . (2017).
Penerapan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan berpikir logis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Wahyuningsih, Ratna . (2017).
The students' common error in using persent perfect tense. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wardhani, Dwi Lukito . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kreatif matematik serta kemandirian dengan siswa SMA menggunakan model pembelajaran discovery learning. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Wardhani, Muthy Inayati Nafisah . (2017).
A comparative study on the use of figurative language in reader's digest and the new yorker magazine. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wardiati . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Widaningsih, Ida . (2017).
Upaya mengembangkan kemampuan berbicara anak usia dini melalui bercerita dengan papan flanel. S1 PG-PAUD.

Widayat, Rahmat . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan model problem based learning (PBL) pada siswa kelas X MAN kota Cimahi tahun ajaran 2016-2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widianingsih, Wiwin . (2017).
penerapan pendekatan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Widiarti, Ririn . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan metode active learning pada siswa kelas X MA Al musdariah kota Cimahi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widiastuti, Amelia . (2017).
Pembelajaran membandingkan dua teks cerpen dengan menggunakan model discovery learning pada siswa kelas XI MAN Kota Cimahi Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widiawati, Maria . (2017).
Pembelajaran menulis surat dinas dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas VIII SMP IT Baitul Anshor. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widiawati, Maris (ID: 13210330) . (2017).
pembelajaran menulis surat dinas dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas VIII SMP. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widiawati, Mutiara (ID: 13210172) . (2017).
Pembelajaran menulis teks narasi menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas VII SMP YAS Sindangkerta TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widjaja, Djula . (2017).
Upaya peningkatan kemandirian lembaga klursus dan pelatihan melalui optimalisasi kemitraan "blue ocean strategy". S1 Pendidikan Masyarakat.

Widyanti, Deka (ID: 12510168) . (2017).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK SISWA SMP DENGAN PENDEKATAN REALISTIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI). S1 Pendidikan Matematika.

Widyasari, Novita . (2017).
Pembelajaran menulis karangan narasi menggunakan metode quantum writing. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wigati, Ratih Kumala . (2017).
Students' perception towards the use of authentic materials in TOEIC preparation class. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wiguna, Andri . (2017).
Peningkatan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa MA melalui pendekatan pembelajaran kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Wijayanti, Siti . (2017).
Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Wilyanti, Eli . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan pendekatan PAKEM di kelas VIII SMp Gemilang Mutafanain Bandung Barat. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Winoto, Hari . (2017).
Penerapan pendidikan induktif untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMA. S1 Pendidikan Matematika.

Wiranagara, Ardy . (2017).
Improving vocabulary using song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wulandari, Fauzia . (2017).
Penerapan pendekatan ketrampilan metakognitif terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Wulandari, Neneng . (2017).
Pembelajaran ketrampilan menulis karangan natasi dari teks wawancara dengan menggunakan metode problem based instruction pada kelas VII SMP. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wulandari, Septiani . (2017).
Improving vocabulary mastery using guessing games technique the first grade students of junior high school MTS Al Mukhtariyah Rajamandala. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wulansari . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan metode think pair share pada siswa kelas X SMA Al Bidayah Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wulansari, Ayu . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing terhadap kemampuan pemahaman matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Wulansari, Eneng Yuni . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning / CTIL di kelas IX MTS Nurul Falah Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

YUSNIAH, YEPI (ID: 12220675) . (2017).
AN ANALYSIS OF INTRINSIC ELEMENTS AND MORAL VALUES FROM KUNGFU PANDA 2 THE MOVIE. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yana . (2017).
Pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan menggunakan pendekatan pembelajaran aktif inovatif kreatif efektif menyenangkan (PAIKEM). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yanti . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Yenyen . (2017).
Pembelajaran missouri mathematics project untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi serta disposisi matematik siswa madrasah aliyah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Yuanita, Ade (ID: 12510027) . (2017).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIK DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL. S1 Pendidikan Matematika.

Yuawaningsih, Iceu Silvi . (2017).
IMPROVING STUDENTS’ ABILITY IN WRITING DESCRIPTIVE TEXTUSING CLUSTERING TECHNIQUE. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yudiana, Irman . (2017).
Improving the students' vocabulary using crossword puzzle. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yuhana . (2017).
Pemberdayaan masyarakat melalui pemanfaatan alokasi dana desa. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Yulia, Fitri (ID: 15070206) . (2017).
Penerapan metode bercerita melalui media gambar dalam meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Yulia, Harnika . (2017).
The influence of reading habit toward reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yuliana . (2017).
Meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual melalui model kooperatif tipe teams games tournamen. S1 Pendidikan Matematika.

Yuliani, Yeni . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek pada siswa kelas XI SMA KARTIKA XIX-4 Cimahi TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yulianingsih, Prelli (ID: 15070231) . (2017).
Penggunaan media gambar dalam kegiatan bercerita untuk pengembangan kemampuan berbahasa AUD. S1 PG-PAUD.

Yulianti, Dini . (2017).
Upaya guru dalam meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan menggunting. S1 PG-PAUD.

Yulianti, Dwi Grace . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Yulianti, Iis Yuni . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik siswa SMP menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Yulianti, Indah . (2017).
An analysis of the translation of cultural words in "9 summers 10 autumns" written by Iwan Setyawan. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yulianti, Kania . (2017).
Pembelajaran menulis teks berita dengan metode brain storming pada siswa kelas VIII di SMPN 5 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yulianti, Lia . (2017).
Pembelajaranmembaca pemahaman teks cerita sejarah dengan menggunakan metode S3QR pada siswa kelas XII di SMK 2 LPPM RI Majalaya Kab Bandung TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yulisa, Resta . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta motivasi belajar siswa SMP di kabupaten Cianjur melalui pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Yulistiani, Widya . (2017).
Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Serta Disposisi Matematik Siswa SMP dengan menggunakan Pembelajaran Thiks, Pair, Share. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Yuniarti, Tutik . (2017).
Upaya pengelola dalam meningkatkan kecerdasan emosi anak melalui kegiatan parenting di Pos Paud jeruk manis kecamatan lembang kabupaten bandung barat. S1 PG-PAUD.

Yuningsih, Yayang Tri . (2017).
Pembelajaran menulis karangan argumentasi dengan menggunakan metode brain writing di kelas X SMK Gema Nusantara 5. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yunita, Ima (ID: 13210234) . (2017).
Pembelajaran menulis naskah drama dengan pendekatan kontekstual pada siswa kelas XI IPS 1 di SMA Korpri Karawang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yunita, Irma . (2017).
Pembelajaran menulis naskah drama dengan pendekatan kontekstual pada siswa kelas XI. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yunus, Ahmad . (2017).
Using role play technique in teaching speaking at the seventh grade students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yusuf, Acep . (2017).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas X MA Muslimin   TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yusuf, Sukron Maulana . (2017).
Menyunting teks eksposisi dengan menggunakan metode problem based learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Z, Siti Mariam Bella . (2017).
Improving students' speaking ability by using chain drill technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Zayantini, Yimas Zezeh . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMP dengan menggunakan metode hypnoteaching melalui pembelajaran kopperatif tipe think pair share. S1 Pendidikan Matematika.

Zega, Agung Febriandy Fosinema . (2017).
Pembelajaran menganalisis unsur intrinsik cerpen dengan menggunakan metode jigsaw pada siswa kelas X-3 di SMA Pasundan 2 Cimahi Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Zuhriah, Siti Nurasiah (ID: 13210521) . (2017).
PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING) PADA SISWA KELAS XI DI MA NURUL FALAH CIMAHI TAHUN AJARAN 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Zuhriah, Siti Nuraziah . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek (project based learning) pada siswa kelas XI NA Nurul Falah Cimahi 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Zulfa, Bella . (2017).
Analyzing students speaking ability through role play technique in SMAN 26 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Zulfiana, Ima . (2017).
Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Zulkaedan, Lela . (2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP dengan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

dkk, Sonita, Anisya, . (2017).
Jurnal TEFLIN.

fatimah, Dewi . (2017).
Teaching vocabulary using song lyrics. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

febriani, Nining . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan creative problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

herlina, Titin . (2017).
Pembelajaran menulis cerpen menggunakan metode picture pada siswa kelas XI. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

kurniawan, Muhammad Ma\'ruf . (2017).
Penerapan pendekatran problem solving untuk meningkatkan masalah matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

kusmiati, Rini . (2017).
Peran pembina ekstra kurikuler pramuka dalam menumbuhkembangkan kemandirian siswa (Studi kasus pada pramuka penggalang di SDN SUkarasa 3,4 Kecamatan Sukasari Kota Bandung)  . S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

lesmana, Diki . (2017).
Teaching english with picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

megasari, mamay Aulya . (2017).
a textual analysis of figurative language in song lyrics sung by Bruno Mars. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

melindawati, Anisa . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning menggunakan model pembelajaran formulate-share-listen-create untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

nurhayati, Al winda . (2017).
pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas XI Sma. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

nurlaelah, Wulan . (2017).
Teaching countable and uncountable nouns using matching game for seventh grade of SMPN 2 Jayakerta. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

priyaningsih, sri . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi serta disposisi matematik  siswa SMP melalui pembelajaran dengan pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

purwanti, Intan dewi . (2017).
pembelajaran menyimak cerita rakyat dengan menggunaka strategi guided note taking. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

ratnasari, Desi . (2017).
Pembelajaran menulis teks pantun dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas xi SMk. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

sa\'diah, Veni ILma Musripatus . (2017).
Errors of using adjective of the students' writing ability in descriptive text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

sobarwati, Mulki . (2017).
Manajemen pembelajaran di LKP Dress making cibabat cimahi utara kota cimahi. S1 Pendidikan Masyarakat.

supyani, Rina liansih . (2017).
The use of running dictation technique to improve reading comprehension at the eight grade students of SMPN 2 Jayakerta. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

titasari, Neng (ID: 15510121) . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan PBL dengan setting kooperatif tipe two stray two stay type. S1 Pendidikan Matematika.

yuwariningsih, iceu Silvi . (2017).
Improving students' ability in writing descriptive text using clustering technique  . S1 Pendidikan Bahasa Inggris.