Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi serta disposisi matematik  siswa SMP melalui pembelajaran dengan pendekatan kontekstual

priyaningsih, sri . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan koneksi serta disposisi matematik  siswa SMP melalui pembelajaran dengan pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number priyaningsih, sri UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Masters
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman dan koneksi serta disposisi matematik siswa yang menggunakan pendekatan kontekstual dengan siswa yang menggunakan pendekatan biasa, menganalisis ada tidaknya asosiasi antara pemahaman dan koneksi. Metode penelitian ini berjenis kuasi eksperimen. Berdasarkan analisis data diperoleh kesimpulan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman matematik siswa yang menggunakan pendekatan kontekstual lebih baik daripada yang menggunakan pendektatan biasa. Hasil angket skala disposisi matematik menunjukkan siswa yang menggunakan pendekatan kontekstual lebih baik daripada siswa yang menggunakan pendekatan biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik,koneksi,disposis
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:11
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/825

Actions (login required)

View Item