Meningkatkan kemampuan berpikir reflektif dan kreatif matematik serta resiliensi matematik siswa SMA melalui pendekatan pengajuan masalah

Carli . (2017).
Meningkatkan kemampuan berpikir reflektif dan kreatif matematik serta resiliensi matematik siswa SMA melalui pendekatan pengajuan masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Carli UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan berpikir kreatif dan reflektif matematik serta resiliensi matematik siswa SMA kelas XI menggunakan pendekatan pengajuan masalah. Hasil penelitian menunjukkan pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir dan kreatif matematik siswa yang memperoleh pendekatan pengajuan masalah lebih baik daripada yang memperoleh pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik, kreatif,resiliensi
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:13
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1135

Actions (login required)

View Item