Pembelajaran mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama dengan menggunakan metode problem based learning di kelas V SDN Sukalaksa 2 Banyuresmi Garut  tahun pelajaran 2015/2016

Riyantini, Riri . (2017).
Pembelajaran mengidentifikasi unsur intrinsik teks drama dengan menggunakan metode problem based learning di kelas V SDN Sukalaksa 2 Banyuresmi Garut  tahun pelajaran 2015/2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Riyantini, Riri UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	pembelajaran adalah suatu proses instruksi yang disengaja oleh komponen yang mendukung terjadinya proses belajar pada lingkungan atau situasi pembelajaran. Tujuan pembelajaran akan berhasil bila dilakukan oleh guru/pendidik. Sebagai seorang pendidik harus mampu memilih/menetapkan metode yang tepat untuk pembelajaran yang akan disampaikan kepada peserta didik.
Uncontrolled Keywords:	unsur,intrinsik,teks drama
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:12
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1074

Actions (login required)

View Item