Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif serta disposisi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual

Ruhiyat, Adang . (2017).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif serta disposisi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S2 Magister Pendidikan Matematika.

[thumbnail of BAB I Tesis - Final- Ganjil.docx ADANG.pdf] PDF
BAB I Tesis - Final- Ganjil.docx ADANG.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of DAFTAR PUSTAKA - Ganjil.docx.pdf] PDF
DAFTAR PUSTAKA - Ganjil.docx.pdf

Download (274kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Ruhiyat, Adang
UNSPECIFIED
Date: 2017
Thesis Type: Masters
Institution: STKIP Siliwangi Bandung
Department: S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan kontekstual. Selain itu penelitian ini juga untuk menganalisis disposisi matematik siswa, asosiasi antar variabel penelitian dan respons siswa terhadap pembelajaran matematika pendekatan kontekstual. Hasil penelitian menemukan pencapaian dan peningkatan komunikasi dan berpikir kreatif matematik yang mendapat pembelajaran kontekstual lebih baik daripada pembelajaran konvensional. Terdapat asosiasi yang cukup antara komunikasi dan berpikir kreatif matematik. Pendapat siswa bersikap npositif terhadap pembelajaran matematika yang menggunakan pendekatan kontekstual.
Uncontrolled Keywords: disposisi matematik
Publisher: STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Pendidikan Matematika
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:09
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/532

Actions (login required)

View Item
View Item