Penerapan pendekatan problem posing melalui model pair check untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP

Syifana, Dilla . (2017).
Penerapan pendekatan problem posing melalui model pair check untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Syifana, Dilla UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berpikirkritis matematik siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan pendekatan problem posing melalui model pair check yang dibandingkan dengan yang memperoleh pembelajaran biasa. Metode dalam penelitian ini yaitu metode eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) pencapaian kemampuan berpikir kritis matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem posing melalui model pair check lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa (2) peningkatan kemampuan berpikir kritis matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem posing melalui model pair check lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	model pair check,problem posing
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
ISBN:	8/3/2017 14:15
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/695

Actions (login required)

View Item