Pembelajaran menulis teks eskposisi dengan menggunakan metode think pair share pada siswa kelas X SMAN 1 Ngamprah

Astiwi, Chicah Awis . (2017).
Pembelajaran menulis teks eskposisi dengan menggunakan metode think pair share pada siswa kelas X SMAN 1 Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Astiwi, Chicah Awis UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Salah satu ketrampilan berbahasa yang harus dikuasai dalam berkomunikasi adalah kemampuan dalam menuangkan dan mengembangkan ide dalam bentuk tulisan kemudian dikembangkan dalam bentuk rangkaian kalimat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan interaksi, mengetahui perbedaan hasil kemampuan serta mendeskripsikan respon siswa saat menggunakan metode TPS (Think Pair Share). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan dari tes awal dan tes akhir dan data hasil angket menunjukkan hasil yang positif. Jadi penggunaan metode TPS efektif diterapkan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis teks eksposisi.
Uncontrolled Keywords:	menulis, teks,metiode TPS
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/808

Actions (login required)

View Item