Utami, Elni Nur
.
(2017).
Upaya meningkatkan kemampuan kognitif melalui kegiatan meronce.
S1 PG-PAUD.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Utami, Elni Nur UNSPECIFIED |
| Date: | 2017 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 PG-PAUD |
| Abstract: | Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan masalah yang berkaitan dengan kemampuan kognitif anak di kelompok B TK dengan permasalahan yaitu masih banyak anak yang belum mampu mencapai indikator kemampuan kognitif dan masih ada beberapa anak yang masih kesulitan dalam meronce. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kondisi awal kelompok B sebelum dan sesudah diberikannya pendekatan pembelajaran melalui kegiatan meronce serta untuk mengetahui proses dan hasil perkembangan kognitif anak. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa penguasaan konsep mengenal warna, ukuran dan bentuk geometri dapat ditingkatkan melalui kegiatan meronce. Penggunaan media meronce ini dapat dijadidkan sebagai alternatif untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini sebagai salah satu media pembelajaran yang menarik. |
| Uncontrolled Keywords: | kognitif, kegiatan meronce |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Anak Usia Dini |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:10 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/741 |

