Widiastuti, Amelia
.
(2017).
Pembelajaran membandingkan dua teks cerpen dengan menggunakan model discovery learning pada siswa kelas XI MAN Kota Cimahi Tahun Ajaran 2016/2017.
S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Widiastuti, Amelia UNSPECIFIED |
| Date: | 2017 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Abstract: | Pembelajaran membandingkan melibatkan ketrampilan membaca dan menulis. Ketrampilan membaca dan menulis kurang diminati siswa, alasannya siswa malas membaca karena jenuh, kurangnya minat dan rendahnya kemampuan membaca sehingga siswa akan kesulitan mengungkapkan apa yang mereka pahami. Metode yang digunakan pre experimental dengan one group pre test post test. Hasil yang diperoleh rata-rata tes awal 54 dan tes akhir 73. Dapat disimpulkan terdapat perbedaan antara tes akhir dan awal. |
| Uncontrolled Keywords: | teks cerpen,discovery learning |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| ISBN: | 7/4/2017 14:51 |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:09 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/618 |

