Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMP dengan menggunakan metode hypnoteaching melalui pembelajaran kopperatif tipe think pair share

Zayantini, Yimas Zezeh . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematik siswa SMP dengan menggunakan metode hypnoteaching melalui pembelajaran kopperatif tipe think pair share. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Zayantini, Yimas Zezeh UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematika menggunakan metode hypnoteaching melalui pembelajaran kooperatif tipe think pair share lebih baik daripada yang menggunakan metode pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik,tipe think pair share
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:14
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1311

Actions (login required)

View Item