Pembelajaran mengevaluasi teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah

Rifaldy, Erik . (2017).
Pembelajaran mengevaluasi teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Rifaldy, Erik UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia, terutama materi mengevaluasi teks laporan hasil observasi. Penelitian ini menggunakan penelitian pre test post test control group design.
Uncontrolled Keywords:	menulis,laporan,PBL
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:13
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1267

Actions (login required)

View Item