Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode kontekstual teknik pengamatan objek langsung pada siswa

Wahyuni, Sri . (2017).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode kontekstual teknik pengamatan objek langsung pada siswa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

[thumbnail of 11. BAB I.docx] Microsoft Word
11. BAB I.docx

Download (37kB)
[thumbnail of 16. DAFTAR PUSTAKA.docx] Microsoft Word
16. DAFTAR PUSTAKA.docx

Download (22kB)
[thumbnail of 12. BAB II.docx] Microsoft Word
12. BAB II.docx

Download (68kB)
[thumbnail of 13. BAB III.docx] Microsoft Word
13. BAB III.docx

Download (101kB)
[thumbnail of 15. BAB V.docx] Microsoft Word
15. BAB V.docx

Download (32kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Wahyuni, Sri
UNSPECIFIED
Date: 2017
Thesis Type: Bachelor
Institution: STKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan sebelum dan sesudah menggunakan metode dimana sebelum menggunakan nilai rata-rata 40,90 dan sesudah menggunakan nilai rata-rata 68,48.
Uncontrolled Keywords: metode,puisi,kontekstual
Publisher: STKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:14
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1326

Actions (login required)

View Item
View Item