Putra, Rendhy Septya Pratama
.
(2017).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual.
S1 Pendidikan Matematika.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Putra, Rendhy Septya Pratama UNSPECIFIED |
| Date: | 2017 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Latar belakang dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan komunikasi matematis siswa SMP di Kabupaten Bandung Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang pembelajarannya dengan mengggunakan pendekatan kontekstual lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Pengumpulan data dalam penelitian ini berupa tujuh butir soal uraian yang mengukut kemampuan komunikasi matematis siswa. Hasil penelitian dan analisis keseluruhan data menunjukkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan komunikasi menggunakan pendekatan kontekstual lebih baik daripada pembelajaran biasa, gambaran implementasi pembelajaran kontekstual sudah berjalan sesuai dengan langkah-langkah yang ditetapkan, dan kesulitan siswa terhadap soal kemampuan komunikasi matematis terdapat pada indikator yaitu menjelekaskan ide, situasi dan relasi matematika secara lisan dan tulisan dengan benda nyata, gambar, grafik dan metode-metode aljabar mengenai diagram Venn. |
| Uncontrolled Keywords: | matematis,kontesktual |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:10 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/679 |

