Pembelajaran menulis teks editorial dengan menggunakan model problem based learning (PBL) pada siswa kelas XII MAN Kota Cimahi

Abdillah, Ardi . (2017).
Pembelajaran menulis teks editorial dengan menggunakan model problem based learning (PBL) pada siswa kelas XII MAN Kota Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Abdillah, Ardi UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Penelitian ini dilatrbelakangi oleh perubahan kurikulum yang terjadi di Indonesia. Berdasarkan hasil penelusuran yang telah dilakukan, penelitian mengenai teks editorial sebagian besar mengangkat masalah mengenai kemampuan membaca, Oleh karena itu dalam penelitian ini akan mengangkat masalah mengenai menulis teks editorial. Mengingat  menulis teks editorial membutuhkan kemampuan kreatif dalam penulisannya. Problem based learning ermupakan salah satu model yang dapat memudahkan siswa dalam menulis. Berdasarkan hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat perbedaan antara sebelum dan sesudah menggunakan PBL dengan nilai signifikan yaitu 0,000<0,05
Uncontrolled Keywords:	menulis,teks editorial,PBL
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/762

Actions (login required)

View Item