Meningkatkan kemampuan penalaran analogi dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa melalui pendekatan inquiri terbimbing pada siswa SMK

Anjani, Dewi . (2017).
Meningkatkan kemampuan penalaran analogi dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa melalui pendekatan inquiri terbimbing pada siswa SMK. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Anjani, Dewi UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract:	Hasil penelitian menunjukkan siswa dengan metode pembelajaran tersebut menunjukkan hasil yang lebih baik daripada pembelajaran biasa
Uncontrolled Keywords:	matematik,penalaran,inquiri
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
ISBN:	1/7/2018 12:52
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:14
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1414

Actions (login required)

View Item