Pembelajaran menulis teks laporan dengan menggunakan metode contextual teaching and learning pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Batujajar Tahun Ajaran 2016/2017

Arsy, Isis Rezi Septiamaulida . (2017).
Pembelajaran menulis teks laporan dengan menggunakan metode contextual teaching and learning pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 1 Batujajar Tahun Ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Arsy, Isis Rezi Septiamaulida UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Pembelajaran menulis teks laporan dengan menggunakan metode contextual teaching and learning ini dapat menjadi acuan untuk penelitian selanjutnya karena dapat memberikan dampak positif kepada siswa dan dapat mengetahui respons apa yang akan didapat oleh peneliti mengenai apa yang telah mereka pelajari. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat respon dan perubahan positif setelah menggunakan metode CTL tersebut.
Uncontrolled Keywords:	menulis,teks,CTL
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:11
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/866

Actions (login required)

View Item