Penerapan pendekatan realistic mathematics education melalui model learning cycle 5E untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP

Dani, Rahman . (2017).
Penerapan pendekatan realistic mathematics education melalui model learning cycle 5E untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Dani, Rahman UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP, sehingga diperlukan pendekatan pembelajarn untuk mengatasi masalah tersebut. Alternatif pendekatan yang diterapkan yaitu pendekatan realistic mathematics education melalui model learning cycle 5E. Penelitian ini bertujuan untuk menelah pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMP, menelaah implementasi langkah-langkah pembelajaran dengan menggunakan model tersebut dan menelaah kesulitan-kesulitran yang dihadapi siswa dalam menyelesaikan soal-soal berpikir kritis matematis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian, baik dari hasil analisis data maupun pengujian hipotesis, maka penulis menyimpulkan bahwa pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa yang menggunakan pendekatan relistic mathematics education melalui model learning cycle 5E lebih baik daripada siswa yang menggunakan pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik, learning cycle 5E
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
ISBN:	8/1/2017 14:58
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/689

Actions (login required)

View Item