Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis SMP

Nuryanti, Santi . (2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis SMP. S1 Pendidikan Matematika.

[thumbnail of SANTI NURYANTI 13510142.pdf] PDF
SANTI NURYANTI 13510142.pdf

Download (2MB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Nuryanti, Santi
UNSPECIFIED
Date: 2017
Thesis Type: Bachelor
Institution: STKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Matematika
Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menelaah pencapaian, peningkatan, implementasi dan kesulitan-kesulitan kemampuan koneksi matematis siswa SMP yang menggunakan pendekatan CTL dibandingkan pembelajaran biasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pencapaian kemampuan koneksi matematis siswa yang menggunakan pendekatan CTL lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords: kemampuan matematis, CTL
Publisher: STKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran
Pendidikan Matematika
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:12
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1015

Actions (login required)

View Item
View Item