Nuryanti, Santi
.
(2017).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis SMP.
S1 Pendidikan Matematika.
SANTI NURYANTI 13510142.pdf
Download (2MB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Nuryanti, Santi UNSPECIFIED |
| Date: | 2017 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menelaah pencapaian, peningkatan, implementasi dan kesulitan-kesulitan kemampuan koneksi matematis siswa SMP yang menggunakan pendekatan CTL dibandingkan pembelajaran biasa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pencapaian kemampuan koneksi matematis siswa yang menggunakan pendekatan CTL lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa. |
| Uncontrolled Keywords: | kemampuan matematis, CTL |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:12 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1015 |

