Pembelajaran menulis teks eksposisis menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah (problem based learning)

Damayanti, Lilis Sri . (2017).
Pembelajaran menulis teks eksposisis menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah (problem based learning). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Damayanti, Lilis Sri UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pengetahuan dan percaya diri peserta didik dalam mengungkapkan ide atau gagasan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan menulis peserta didik dalam menulis teks eksposisi apakah sebelum atau sesudah menulis menggunakan metode problem based learning. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang siginifikan sebelum dan sesudah menggunakan metode tersebut.
Uncontrolled Keywords:	menulis,teks,PBL
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:11
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/847

Actions (login required)

View Item