Pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas VIII SMP Mutiara IV Bandung tahun ajaran 2016/2017

Raharja, Bangkit . (2017).
Pembelajaran menulis naskah drama dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas VIII SMP Mutiara IV Bandung tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Raharja, Bangkit UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Hasil analisis data dan pembahasan menunjukkan bahwa perbedaan yang signifikan antara kedua sampel sehingga bisa disimpulkan bahwa metode mind mapping efektif digunakan pada pembelajaran menulis naskah drama.
Uncontrolled Keywords:	menulis,naskah,mind mapping
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:12
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1058

Actions (login required)

View Item