Items where Year is 2018

A, Gian Reka (ID: 14220443) . (2018).
Improving the students' reading comprehension through SQ3R technique at tenth grade of SMAN 1 Cipongkor. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

A, Ibnu Imam . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik dan kemandirian belajar siswa SMA dengan menggunakan pendekatan berbasis masalah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

A, M.Najiyuloh (ID: 14510276) . (2018).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self regulated learning siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

A, Mustika Fitri (ID: 14210130) . (2018).
pembelajaran menganalisis unsur intrinsik teks cerpen dengan menggunakan teknik jigsaw. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

A, neng Mira (ID: 14220372) . (2018).
Teaching reading comprehension using KWL strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

AK, IAsha Nur (ID: 14510140) . (2018).
penerapan pendekatan kontekstual dengan model hands on problem solving untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan minat belajar matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Abdullah, Duduh (ID: 14220336) . (2018).
Teaching writing using presentation practice and production (PPP) approach at the 10th grade stduents of Cianjur vocational school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Abidin, R.Zainal . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan motiovasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan induktif. S1 Pendidikan Matematika.

Adawiah, Robiatul . (2018).
Teaching writing procedure text using mind mapping technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Adawiyah, Siti Robiah (ID: 14030019) . (2018).
Kewirausahaan di pondok pesantren sirojul huda melalui kegiatan ketrampilan kecakapan hidup. S1 Pendidikan Masyarakat.

Adawiyah, Siti Robiah Al (ID: 14210116) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan teknik onomatope pada siswa kelas X MA Tanjungjaya TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Adelasari, Sipa (ID: 14220019) . (2018).
Teaching writing recount text using picture at eight grade students of SMPN 2 Soreang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Adha, Wahyudin (ID: 14550305) . (2018).
Teaching vocabulary using board games. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Adi, Lucky Mia (ID: 16060146) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran ilmu pengetahuan sosial materi kenampakan alam dengan media audio visual. S1 PGSD.

Adikusuma, M.Iqbal . (2018).
Teaching speaking ability using role play technique at SMAN 1 Cisarua. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Adni, Dinda Nurul . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan self efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Afandi, Yulia (ID: 14070020) . (2018).
Upaya guru dalam mengembangkan ketrampilan bermain angklung melalui penggunaan metode drill pada anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 47. S1 PG-PAUD.

Agus, Sumitra, and Nita, Sumini, . (2018).
JURNAL KHASANAH ILMU: MENUMBUHKAN MINAT BACA ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASAAN READING ALOUD DALAM KELUARGA. S1 PG-PAUD.

Agustiani, Rhanie . (2018).
Upaya meningkatkan kesejahteraan warga belajar kejar kesetaraan paket C melalui pelatihan kewirausan(studi kasus PKBM Misykatul Anwar Cimahi). S1 Pendidikan Masyarakat.

Agustianto, Eko (ID: 13510186) . (2018).
Pengaruh pendekatan kontekstual terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Agustiin, Yogi (ID: 13220462) . (2018).
The correlation between students' motivation and their achievement score in english learning at SMPN 1 Maride Cianjur. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Agustina, Aneu (ID: 16060110) . (2018).
Penerapan metode diskusi untuk meningkatkan interaksi dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV. S1 PGSD.

Agustina, Herlina (ID: 14510116) . (2018).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Agustina, Putri Ayu Chandra . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas XI SMK Negeri 2 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Aisah, Cucu (ID: 14210137) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksplanasi menggunakan metode framework writing pada siswa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Aisah, Siti (ID: 14510257) . (2018).
Penerapan pendekatan realistic mathematic education untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan disposisi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Aisyah, Puri Nur (ID: 14510344) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Aji, Sri Yulianti (ID: 14510160) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir rkeatif matematik dan habits of mind dengan model pembelajaran problem based learning siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Akbar, Padilah (ID: 14510384) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran dan disposisi siwa SMA dengan pendekatan kontekstual berbantuan VBA for excel. S1 Pendidikan Matematika.

Alamina, Anton (ID: 14220066) . (2018).
The use of story telling to enhance students speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Alfionita, Dillia (ID: 14210302) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisis dengan menggunakan model concept sentence pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Alisha, Fika (ID: 14220376) . (2018).
Teaching vocabulary using numbered head together method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Alivah, Muthia Nur (ID: 14220326) . (2018).
Teaching english vocabulary using pictures. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Alpiah, Dinar (ID: 14220208) . (2018).
Teachiing vocabulary using duolingo application at smpn 1 plered. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Alviyandi, Rahayu . (2018).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Amalia, Anis . (2018).
Penerapan metode sugestopedia dalam pembelajaran menulis teks puisi pada siswa kelas X SMAN 6 Bandung tahun ajaran 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Amalia, Arini . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan self efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Amalia, Syaima Nur . (2018).
Pembelajaran menulis teks ulasan dengan menggunakan model project based learning pada siswa kelas viii mtsN 1 Bandung ta 2017/018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Amalia, YUliana Tika Tri (ID: 14210101) . (2018).
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan metode think talk wriite pada siswa kelas X SMKN 3 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Amaliyah, Windi . (2018).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan kemandirian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Amanda, Sela Rasya (ID: 14220199) . (2018).
Teaching reading comprehension using listen read discuss strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Amelia, Lisnawati (ID: 14030030) . (2018).
Upaya pengelola dalam meningkatkan minat dan partisipasi masyarakat terhadap lembaga PAUD. S1 Pendidikan Masyarakat.

Aminah, Siti (ID: 14510111) . (2018).
Penerapan metode somatis, auditory, visual dan intelektual untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan keaktifan belajar matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Ananto, Utami Ardyani (ID: 16220492) . (2018).
Teaching speaking using drama. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Andhiya, Yasmin . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan habits of mind siswa MTS dengan menggunakan pendekatan reciprocal teaching. S1 Pendidikan Matematika.

Andini, Dwi (ID: 14510310) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self confidence siswa SMP menggunakan metode mind map melalui model pembelajaran kooperatif. S1 Pendidikan Matematika.

Andiyana, M.Arfan (ID: 14510005) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Andria, Lily . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks deskripsi dan kreativitas belajar siswa SMP melalui metode analitik sintetik. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Andriana, Teguh Rizki (ID: 16102067) . (2018).
Pengaruh model pembelajaran matematika tutor sebaya terhadap kemampuan dan komunikasi serta pemecahan masalah pada siswa smp kelas VIII. S1 Pendidikan Matematika.

Andriani, Dewi (ID: 14510152) . (2018).
Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik dan kemandirian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Andriani, Rini (ID: 14070128) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan kecerdasan visual spasial melalui kegiatan menggambar pada anak usia dini di POS PAUD Bougenville Ceria. S1 PG-PAUD.

Andriani, Vera Rieska (ID: 16060133) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik dengan menggunakan metode jarimatika. S1 PGSD.

Andrianti, Vika (ID: 14210270) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi melalui the real thing media dengan metode pembelajaran quantum teaching tipe TANDUR. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Andriyadi (ID: 14220451) . (2018).
the use of my dictionary application on smartphones to improve students' vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Andriyanto, Ragil Triyas (ID: 14210357) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi menggunakan metode jigsaw di kelas VII di SMP Negeri 2 Ciampel. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Anggita, Kiki (ID: 12210261) . (2018).
Pembelajaran mengalaisis unsur instrinsik cerpen dengan metode cooperative learning tipe STAD. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Anggraeni, Dini (ID: 14210159) . (2018).
Pembelajaran menganalisis teks biografi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X MA Darussyifa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Anggraeni, Hera . (2018).
The correlation between students' self esteem and their writing ability at eleventh grade of SMA Darulfalah Cihampelas. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anggraeni, Inggri (ID: 14510247) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Anggraeni, Resi . (2018).
Teaching homopone pronunciation using reading aloud. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anggraeni, Rinny . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP di Kabupaten Bandung menggunakan pendekatan problem based learning dengan setting numbered head together. S1 Pendidikan Matematika.

Anggraeni, Wike (ID: 14210055) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode SAVI pada siswa kelas X di MA Daarul Ma'arif Pasawahan Purwakarta. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Anggriani, Anggi . (2018).
Teaching speaking using jigsaw technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anifah . (2018).
The correlation between students' listening habit in english songs and their vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anisa, Ajeng Rahayu Nur (ID: 13220422) . (2018).
An analysis of mind of mine karya album Zayin Malik with figurative language. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anisa, Siti Nur (ID: 14220020) . (2018).
Teaching vocabulary compound words by using board games. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anjani, Cittra (ID: 14210144) . (2018).
Pembelajaran menulis artikel dengan menggunakan metode cooperative script. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Anjarsari, Santi (ID: 14030124) . (2018).
Upaya pengelola porgarm penguatan keluarga dalam mengurangi jumlah anak-anak yang terlantar. S1 Pendidikan Masyarakat.

Anjarsari, Santi . (2018).
Upaya pengelola program penguatanj keluarga dalam mengurangi jumlah anak-anak yang rentang terlantar. S1 Pendidikan Masyarakat.

Anwar, Syamsul . (2018).
Teaching reading descriptive text through cooperative integrated reading and composition (CIRC) technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Anwar, Yayang Taofik (ID: 14220312) . (2018).
Teaching english vocabulary using crossword puzzle game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Aprian, Ricky Surya (ID: 14210107) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi menggunakan metode picture and picture pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Apriani, Dini . (2018).
Upaya pengelola LKP Srikandi dalam meningkatkan kompetensi profesional peserta kursus tata busana melalui pendekatan andragogi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Apriani, Reni (ID: 14220150) . (2018).
Teaching speaking using role play technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Apriansyah, Dadang (ID: 14510112) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan keaktifan belajar matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Aprilia, Jesika . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks negosiasi dan kemandirian belajar siswa SMK melalui pendekatan induktif. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Aprilia, Resti (ID: 14220085) . (2018).
The correlation between students' vocabulary masteru and fluency in speaking english. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Apriliani, Nadya rahma . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan motivasi belajar siswa MTSN menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Apriliani, Vini . (2018).
Pembelajaran memproduksi teks anekdot dengan menggunakan metode berbasis proyek (project based learning) pada kelas X SMKN 1 Bojongpicung Cianjur TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Arachim, fachmi (ID: 16105043) . (2018).
guru sebagai faktor determinan dan menghitung kecerdasan kinestetik. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Ardiah, Vina Ilmi na\'fiul . (2018).
The use of personal photograph in teaching writing of recount text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ardiansyah, Novrizal . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita ulang dengan menggunakan media audio pada siswa kelas X SMAN 1 Cisarua TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ardila, Regina rendi (ID: 14210164) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan metode sugesti imahinasi melalui media audio visual. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ariani, Dian Meta (ID: 14220476) . (2018).
Teaching reading comprehension using short stories. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Arianti, Rini (ID: 09510597) . (2018).
Pengaruh pendekatan kontekstual melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw terhadap kemampuan pemahaman matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Arifin, M.Syamsul . (2018).
Penerapan metode picture and picture dalam pembelajaran menulis teks prosedural kompleks pada sioswa kelas XI MA Al Mukhtasiyah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Arismayanti, iis (ID: 14220194) . (2018).
Teaching writing recount text by using picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Armania, Marzan . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan minat belajar dengan menggunakan pendekatan realistis matemathics education. S1 Pendidikan Matematika.

Asharina, Nandya Putriani . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode TAI pada siswa kelas X SMAN 1 Katapang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Asiah, Siti (ID: 14030103) . (2018).
Pemanfaatan hasil kursus tata rias pengantin sudan putri dalam konteks kemandirian. S1 Pendidikan Masyarakat.

Asih, Nenti Siti . (2018).
Peningkatan kemampuan berbicara dan kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan problem solving. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Aspriani, Ini (ID: 14210453) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan model problem based learning pada siswa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Asri, Novianti Dewi (ID: 14220338) . (2018).
Teaching narrative text using QAR strategy to improve reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Assadilah, Agung . (2018).
Using partner reading strategy in teaching reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Astuti, Dewi Wahyuning . (2018).
Teaching speaking using suggostopedia (pre experimental research at tenth grade students at SMAN 1 Cimahi). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Astuti, Puji (ID: 14510147) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan pembelajaran matematika realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Atikah, Aat (ID: 14510379) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan kemandirian belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan generatif. S1 Pendidikan Matematika.

Atikah, Ani (ID: 14220094) . (2018).
Improving students' writing skill in descriptive text using outdoor activity. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Atturodiah, Qori (ID: 14210296) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan berbasis media AV dengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Aulia, Mila (ID: 14030110) . (2018).
Optimalisasi taman bacaan masyarakat dalam menumbuhkan minat baca dikalangan remaja. S1 Pendidikan Masyarakat.

Avitiana, rtizka (ID: 14020203) . (2018).
Teaching vocabulary using guessing game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Awaliyah, Winda . (2018).
Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan minat belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Awaluhum, Lia (ID: 14510275) . (2018).
Penerapan metode probing prompting untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan minat belajar matematis siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Awici, Rudi (ID: 14210044) . (2018).
pembelajaran menulis teks prosedur dengan menggunakan media discovery learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ayu, Dwi Citra . (2018).
Pembelajaran menuliskan kembali teks cerita rakyat dengan menggunakan metode think talk write pada siswa kelas X SMK BIB Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ayuni, Ratna . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan disposisi matematik siswa SMP dengan menggunakan teknik probing prompting. S1 Pendidikan Matematika.

Azhari, Dinny Novianti . (2018).
Penerapan pendkatan somatis, auditori, visual, intelektual untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self concept siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Azizah, Anisa Nur . (2018).
Teaching reading recount text using herringbone technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Azizah, Siti Nur (ID: 14030106) . (2018).
peran forum komunikasi diniyah takmiliyah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. S1 Pendidikan Masyarakat.

Azka, Nabila (ID: 17060427) . (2018).
Pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran materi sudut. S1 PGSD.

Azzahra, Iis Siti Salamah . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode neuro linguistic programming (NLP) pada siswa kelas X di SMA BPPI Baleendah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

B, Umi Kulsum Riadul (ID: 14070059) . (2018).
Peningkatan kecerdasan spiritual anak usia dini melalui metode role play pada kelompok B di RA Al bidayah. S1 PG-PAUD.

Bahasa, Balai . (2018).
Jurnal metasastra.

Bahasa, Balai . (2018).
Jurnal metasastra.

Baiquniy, Ahmad Amas (ID: 17060452) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPA materi cahaya dan sifat sifatnya melalui penerapan model pembelajaran demosntrasi. S1 PGSD.

Barnas . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui metode SQ3R. S1 Pendidikan Matematika.

Barokah, Nurrahman (ID: 14220264) . (2018).
Enhancing students' reading comprehension through think pair share technique for eleventh grade students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Barokah, Rita Rohimatul (ID: 14210217) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode make a match pada siswa kelas X MA Miftahussa'adah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Barus, Sri Yunita Agentina (ID: 13220028) . (2018).
Teaching reading comprehension by using question answer relationship (QAR) strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Bashoya, Asep (ID: 14210043) . (2018).
Pembelajaran menulis surat pribadi dengan menggunakan teknik make a match pada siswa kelas VII SMP Islam At Taqwa Cianjur TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Basit, Andri Abdul (ID: 13220452) . (2018).
Improving english speaking by using role play. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Batori (ID: 16102058) . (2018).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan koneksi matematika serta motivasi belajar matematika siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Batubara, Diana Rosa Indah (ID: 14220511) . (2018).
Teaching writing descriptive text using guided question. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Bilad, Nisma Nurul (ID: 16105028) . (2018).
Pemanfaatan hasil pelatihan life skills dalam meningkatkan kemandirian berwirausaha alumni UKP Nuning kota Cimahi. S1 PG-PAUD.

Boratama, Maraninta (ID: 16510286) . (2018).
Penerapan pendekatan kontekstual dengan pembelajaran kooperatif tipe students team achievement division terhadap kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Budianti, Ayu (ID: 14510360) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self confidence siswa SMP di kecamatan Arcamanik melalui pendekatan realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Cahya, Tedi . (2018).
Teaching speaking using musical drama. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Cahyani, Enny Putri (ID: 14510198) . (2018).
Penerapan model pembelajaran group investigation melalui pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan resiliensi matematis siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Chandraeni, Eni (ID: 16060105) . (2018).
Penggunaan teknik bermain peran dalam pembelajaran drama sebagai upaya peningkatan kemampuan berbicara pada mata pelajaran bahasa Indonesia. S1 PGSD.

City, Imas . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode estafet writing pada siswa kelas X SMK Terpadu Al Ijtihad TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Crisandye, Yoga Finoza (ID: 14030063) . (2018).
Peran karang tarunan dalam pengembangan kreativitas remaja. S1 Pendidikan Masyarakat.

DIlla, Siska Chindy (ID: 14510352) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan resiliensi matematis siswa SMA dengan menggunakan pendekatan quantum learning berbantuan maple software. S1 Pendidikan Matematika.

DIta, Astri Ayu . (2018).
The correlation between students' habit in watching english movie and speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Damayanthi, Sonya . (2018).
Using debate technique to improve students' critical thinking in teaching speaking. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Damayanti, Luthfi Nuuri . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode examples non examples pada siswa kelas X SMKN 2 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Daniawati, Eka Deti (ID: 14220317) . (2018).
Teaching listening skill using whispering game technique at the seventh grade students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dariah . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan concept sentence pada siswa kelas X di SMK Mahardika TA 2017 / 2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dariah, Neneng (ID: 14030090) . (2018).
Keterlibatan orang tua dalam mengembangkan pendidikan karakter anak usia dini melalui kegiatan parenting. S1 Pendidikan Masyarakat.

Darmawan, Iwan (ID: 14510018) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan self concept siswa SMP dengan menggunakan pendekatan brainstorming. S1 Pendidikan Matematika.

Darmawan, Surya . (2018).
Teaching students' descriptive text using minimal masking feedback. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dartini, Neng Rini (ID: 14220298) . (2018).
Teaching writing report text using small group discussion. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Darussalam, Ifham (ID: 14210271) . (2018).
Pembelajarab jetrampilan menulis teks iklan menggunakan metode think talk write pada soswa kelas VII MTS Almuqowalimah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Darwadi (ID: 16105013) . (2018).
Peran pendampingan pertemuan peningkatan kemampuan keluarga untuk meningkatkan kualitas anak. S1 Pendidikan Masyarakat.

Delardhi, Shavira Nisa (ID: 13220006) . (2018).
Teaching listening skill using dictogloss technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Delina (ID: 115103356) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan self confidence siswa SMP melalui pendekatan realistic mathematics education. S1 Pendidikan Matematika.

Despriyanti, Risma . (2018).
Pembelajaran menuilis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMK Mahardika Batujajar tahun ajaran 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Desyana, Riska . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode think pair and share pada siswa kelas X MAN kota Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dewi, Anggun Shinta . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode problem solving pada siswa kelas XI MA Mathlavi ANwar SIlaguna TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dewi, Aqmarina (ID: 16060028) . (2018).
penerapan model pembelajaran talking sctick untuk meningkatkan ketrampilan berkomunikasi siwa pada pokok bahasan sumbe daya alam. S1 PGSD.

Dewi, Deti Kurnia (ID: 14220168) . (2018).
Teaching vocabulary using songs at the fourth grade of SDN Lebakgede. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dewi, Hafsah Puspita . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan keaktifan belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan matematika realistik (PMR). S1 Pendidikan Matematika.

Dewi, Larasati Muthia (ID: 14220286) . (2018).
Correlation between students' learning style and listening comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dewi, Nina Ria (ID: 14210298) . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode quantum writing. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dewi, Senja Noviani . (2018).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP Negeri di kota Bandung. S1 Pendidikan Matematika.

Dewi, Silvya Mega (ID: 13210311) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah pada siswa SMK Citra Pembaharuan. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dewi, Urhalinah Kania (ID: 14210002) . (2018).
Pembelajaran ketrampilan menulis puisi bebas dengan menggunakan metode image streaming pada peserta didik kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Dewi, Yasinta Ayunisa (ID: 14220074) . (2018).
Teaching reading comprehension using PQ4R. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dewi, neng Suci Septiani (ID: 14510314) . (2018).
Penerapan metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan self confidence matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Dianawati (ID: 16105003) . (2018).
Peran aktivis perlindungan anak terpadu berbasis masyakarat (PATBM) dalam upaya perlindungan anak. S1 Pendidikan Masyarakat.

Dianti, Novia Risma (ID: 14220297) . (2018).
The use of videos in teaching speaking at the eight grade students of MTS As SHofa. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dini, Mentari . (2018).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Diniyah, Anisa Nur (ID: 14510317) . (2018).
Meningkatkan kemampuan dan motivasi belajar matematik siswa dengan pendekatan konstruktivisme. S1 Pendidikan Matematika.

Dwiyuliana, Risa (ID: 14220204) . (2018).
Teaching writing descriptive text using chain story game to senior high school students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Dzikrilah, Ashri Bunga (ID: 14030036) . (2018).
Peran kepala desa dalam pemberdayaan perempuan melalui program rehabilitasi berbasis masyarakat (RBM) di desa Cihanjuang. S1 Pendidikan Masyarakat.

E.Nurjanah (ID: 14070121) . (2018).
Meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini melalui bermain lempar tangkap bola besar di kelompok B di TK Bustanularifin. S1 PG-PAUD.

Edvieanto . (2018).
Teaching reading narrative text using collaborative strategic reading (CSR). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Efendi, Aip Syarif Hasan (ID: 16102009) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan penalaran matematik serta self esteem siswa SMA melalui pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Eftafiyana, Siti . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan creative problem solving melalui pembelajaran kooperatif tipe students team achievement division. S1 Pendidikan Matematika.

Eka (ID: 14220229) . (2018).
The use of small group discussion in teaching writing procedure text at seven grade students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Endah, Nur (ID: 14210277) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode project based learning pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Erisa, Nurika (ID: 14510025) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Ermawati, Ely (ID: 14220388) . (2018).
Teaching speaking through audio visual. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Eviliasani, Keni (ID: 14510032) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistic mathematics education melalui model pembelajaran kooperatif the jigsaw. S1 Pendidikan Matematika.

F, Vita Auliyanti Nur . (2018).
The correlation between students' motivation and their reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fadillah, Elisa . (2018).
The comparison study between scrabble game and crossword puzzle in mastering students' vocabulary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fadlyansyah, Rizal M (ID: 14030067) . (2018).
Upaya pola komunikasi HIPKI terhadap kinerja LKP mekarsari. S1 Pendidikan Masyarakat.

Fahmia, Nurul (ID: 14210408) . (2018).
pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan metode quantum learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fajariah, Muziatun . (2018).
The use of crossword puzzles in teaching english vocabulary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fajriah, Siti Nurul (ID: 14510280) . (2018).
Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan motivasi belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Fajriansyah, Nasrul Bagus (ID: 14210282) . (2018).
pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Faozi, A.Tajdi Amal (ID: 13220278) . (2018).
Improving students' reading copmprehension through small group work technique at the seventh grade students of SMP Rosajaya. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Farhana, Rida (ID: 14220238) . (2018).
The correlation between students reading comprehension and students skimming skills. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Farid, M.Zhaffran (ID: 14220306) . (2018).
Teaching english using picture at seventh grade of SMPN 1 Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Farida, Dewi SIti (ID: 14210190) . (2018).
Pembelajaran menganalisis nilai nilai yang terkandung dalam teks cerita rakyat menggunakan metode quick on the draw pada kelas X MA Miftahussa'adah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Farida, Risa . (2018).
The correlation between translating ability and speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Faridah, Lilis . (2018).
Peningkatan kemampuan membaca puisi dan motivasi belajar siswa SMP melalui metode demonstrasi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Farohah, Riatul (ID: 14220406) . (2018).
Teaching vocabulary through pictures. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fatah, jejen Abdul (ID: 16102005) . (2018).
Peningkatan kemampuan koneksi dan berpikir kritis matematik pada pembelajaran matematika dengan model mind mapping ditinjau dari tingkat motivasi belajar siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Fatmawati, Ema (ID: 14070094) . (2018).
Implementasi pembelajaran matematika melalui permainan kreatip bowling angka dalam meningkatkan kemampuan berhitung permulaan. S1 PG-PAUD.

Faturochman, M.Bagus (ID: 14220042) . (2018).
Teaching vocabulary using poetry translation. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fauzi, AHmad Qori (ID: 14210148) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur dengan menggunakan metode demonstrasi berbasis audio visual pada siswa kelas VII di SMPN 2 Cipongkor. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fauzi, Ahmad (ID: 14210467) . (2018).
Pembelajaran mengidentifikasi teks eksposisi dengan menggunakan metode mind map. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fauzi, Erwen Rifal . (2018).
Peran lembaga kursus dan pelatihan dalam memperkuat manajemen pemberdayaan masyarakat di Desa Padalarang. S1 Pendidikan Masyarakat.

Fauzia (ID: 16060026) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui penerapan metode pembelajaran joyfull learning. S1 PGSD.

Fauziah, Rima (ID: 14510149) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self confidence pada siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended melalui strategi konflik kognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Fazriah, Yasri . (2018).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan contextual teaching and learning pada siswa kelas XI MAN Bandung Barat TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Febriana, Sonya Widya (ID: 14220254) . (2018).
Teaching speaking using role play. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Febriandini, Tiffany (ID: 14510323) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan PMRI. S1 Pendidikan Matematika.

Febrianti, Fanny Mutia Suci (ID: 14510065) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan self efficacy matematis siswa SMK dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Febriyani, Erni (ID: 14210236) . (2018).
Penerapan metode probing prompting learning dalam pembelajara menulis teks eksposisi pada siswa. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fikri, Fakhri . (2018).
The correlation between students' metacognitive awareness and students' listening proficiency. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Firmansyah, Dicky . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan minat belajar matematik siswa SMA menggunakan pendekatan problem based learning  dengan setting model kooperatif team assisted individualization. S1 Pendidikan Matematika.

Firmansyah, Fery (ID: 14210247) . (2018).
Penerapan metode demonstrasi berbasis media cerita lucu bergambar dalam pembelajaran menulis teks anekdot pada siswa kelas X SMK Pasundan 2 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Firmansyah, Romi . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan metode VAK (visual,auditori,kinestetik) pada siswa kelas X SMAN 1 Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fitri, Elsa . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan keaktifan belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Fitria, Neng Fia Nisa . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self concept siswa SMP dengan pendekatan konstruktivisme. S1 Pendidikan Matematika.

Fitria, Risma (ID: 15210177) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan metode PAKEM pada kelas XI. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fitria, Vivi (ID: 14220256) . (2018).
Teaching english reposition using information gap activity. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fitriah, Ulfa (ID: 14210202) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksplanasi menggunakan metode problem based learning berbasis audio visual pada siswa kelas VIII MTS Daarul Ahkaam TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Fitrian, Leilani . (2018).
Teaching reading comprehension using mind map technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fitriana, Fista Anaba (ID: 14510201) . (2018).
Penerapan pendekatan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kemandirian belajar pada siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Fitriani (ID: 17060442) . (2018).
Penggunaan media pembelajaran berbasis TIK untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA pada materi tata surya. S1 PGSD.

Fitriani, Fenni Azizah (ID: 14220333) . (2018).
Teaching writing exposition text with the drawing card. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Fitriani, Tiya . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan keaktifan belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Fitriyah (ID: 14220131) . (2018).
The use of peer teaching tutoring method and suggostopedia method to enhance student's speaking skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Garini, Fitriyani Via Andya (ID: 16060030) . (2018).
Penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa sekolah dasar pada pokok bahasan bagian bagian tumbuhan. S1 PGSD.

Gemilang, Resty Wirianty (ID: 14220102) . (2018).
Correlation between students' habit in listening english song and their pronunciation ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Gharsina, Fera (ID: 14220339) . (2018).
Teaching listening using song at the seventh grade of MTS Al Matsurat Cikancung. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Gitriani, Reva (ID: 14510191) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan self confidence siswa MTS dengan menggunakan pendekatan contextual. S1 Pendidikan Matematika.

Gumilang, Ria (ID: 15030105) . (2018).
Peran pondok pesantren dalam pembentukkan karakter santri. S1 Pendidikan Masyarakat.

Gunawan, Hendra . (2018).
Peningkatan kemampuan komunikasi dan berpikir kritis matematik pada pembelajaran inkuiri dikaitkan dengan tingkat motivasi belajar siswa. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Gustira, Siti Nurullika (ID: 14220092) . (2018).
Teaching vocabulary by using hot seat games. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

H, Raden Solehudi (ID: 14210235) . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode PBL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Habibah, Bibih (ID: 16102013) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif matematis serta self efficacy siswa SMP melalui pendekatan induktif deduktif. S1 Pendidikan Matematika.

Hadianto (ID: 12220315) . (2018).
Teaching students' vocabulary by using crossword game technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hadin (ID: 14510028) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan kemandirian belajar menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Hadrian, Aji (ID: 13220527) . (2018).
The use of spacing and cramming flashcard to teach non vocabulary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hakim, M.Dinar Taufiqul (ID: 14220152) . (2018).
Teaching writing recount text by using picture series. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hamid, Abdul (ID: 14510331) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan minat belajar siswa SMA melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD berbantuan adobe flash. S1 Pendidikan Matematika.

Hamidah, Ida (ID: 16810031) . (2018).
penerapan strategi belajat think talk write untuk meningkatkan kemampuan menulis teks tanggapan kritis dan motivasi belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Handayani, Ambara Sri (ID: 14070009) . (2018).
Peningkatan ketrampilan sosial anak usia dini melalui permainan tradisional babancakan di Pos Paud Melati 03. S1 PG-PAUD.

Handayani, Sinta Nuri . (2018).
Penggunaan teknik teratai pada pembelajaran menulis cerpen pada siswa kelas XI MAN kota Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Handayani, Windi Rizkiya (ID: 16060161) . (2018).
Meningkatkan pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan model pembelajaran di luar kelas (PTK pda siswa kelas 5 SDN 091 Cibereum Kec.Andir Bandung). S1 PGSD.

Handriana, Dena . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa SMK melalui pendekatan pembelajaran generatif. S1 Pendidikan Matematika.

Haniah, Neng (ID: 14070012) . (2018).
Upaya guru dalam peningkatan ketrampilan motorik halus melalui kegiatan melipat kertas di RA Syarqul Ausat. S1 PG-PAUD.

Hanifah (ID: 14510127) . (2018).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik dan kepercayaan diri siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Hanifah, Agfie Nuraniu . (2018).
Penerapan pendekatan model eliciting activities (MEAs) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan habits of mind siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Hanifah, Hilfi (ID: 14030079) . (2018).
Manajemen pembelajaran bagi anak usia dini dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di POS PAUD Dahlia 15. S1 Pendidikan Masyarakat.

Hanipah, Neng (ID: 14510328) . (2018).
Penerapan pendekatan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan habits of mind siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Hardianti, Riska (ID: 14030117) . (2018).
Strategi kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pembelajaran di Kober NUR Aulad desa Rancamulya Kec.Pamengpeuk. S1 Pendidikan Masyarakat.

Hari, Laela Vina (ID: 14510220) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik dan self efficacy siswa SMP menggunakan pendekatan open ended berbantuan software wingeom. S1 Pendidikan Matematika.

Haris, Muis Muhammad (ID: 14210210) . (2018).
Penerapan metode VAK (visual, auditorial dan kinestetik) pada pembelajaran menulis teks deskripsi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Haris, Nadia Fairuz (ID: 14220265) . (2018).
The correlation between students' reading habit and their reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hartati, Sri (ID: 140030049) . (2018).
Upaya pengelola dalam meningkatkan kemandirian orang tua melalui pelatihan vokasional. S1 Pendidikan Masyarakat.

Hartati, Yayu Fatimah . (2018).
Teaching reading comprehension using SQ4R method in tenth grade of SMK Al Hasyimiyyah. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hartini, Ayu (ID: 14220496) . (2018).
Teaching speaking using shake chopstick game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Harviansyah, Dina (ID: 16060114) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar peserta didik tentang bangun datar melalui penggunaan metode inkuiri dengan metode kertas lipat. S1 PGSD.

Haryadi, Dede (ID: 14220419) . (2018).
Teaching reading of procedure text using picturewalk strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Haryani, Sri (ID: 17060449) . (2018).
Penerapan strategi pembelajaran aktif dengan menggunakan media gambar seri untuk meningkatkan ketrampi;lan menulis karang sederhana siswa kelas III SD dalam pembelajaran bahasa Indonesia. S1 PGSD.

Haryanti, Erna . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi menggunakan metode problem based learning (PBL) dengan media gambar di SMKN 4 Padalarang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hasanudin, Samsul Maulana (ID: 14220118) . (2018).
Teaching writing descriptive text using clustering technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Helviani (ID: 14210275) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode bermain peran (roleplay) pada siswa kelas X SMA. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hendharli, Rudhi (ID: 16105044) . (2018).
Penerapan teknologi tepat guna dalam meningkatkan kemandirian masyarakat melalui program life skill. S1 Pendidikan Masyarakat.

Hendrayana, Putri Dwi (ID: 14220084) . (2018).
The effectiveness of using pictures on students' writing of recount text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hendriama, Iwan (ID: 16105054) . (2018).
Pola asuh kelaurga Bhayangkari dalam meningkatkan keulitas pendidikan karakter anak. S1 Pendidikan Masyarakat.

Hendriyana, Budi (ID: 16060103) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA pada materi panas dan penghantar dengan menggunakan alat peraga sederhana dan hands on activity. S1 PGSD.

Heni, Anis (ID: 16810019) . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis cerpen dan kreativitas belajar siswa SMA melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Herdiana, Yopi (ID: 14210183) . (2018).
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan model PJBL (project based learning) pada siswa kelas X SMKN 1 Cikadu. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Herdiani, Dian (ID: 14220438) . (2018).
Teaching reading comprehension using comic webtoon. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Herliana, Wina (ID: 14220291) . (2018).
Teaching english vocabulary using jigsaw. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hermawan, Viky (ID: 14210147) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks menggunakan metode mind mapping. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hernalia, Diah (ID: 14070068) . (2018).
Meningkatkan kreativitas melalui menggambar pada anak usia kelompok A. S1 PG-PAUD.

Heryana, Rikki Faisal . (2018).
Penerapan metode reciprocal teaching pada pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dan kemandirian belajar. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Heryatini, Sri (ID: 14070008) . (2018).
Upaya meningkatkan ketrampilan sosial melalui kegiatan bermain kooperatif. S1 PG-PAUD.

Hidayah, Nurul Aulia (ID: 15210217) . (2018).
PEMBELAJARAN MENULIS TEKS EKSPOSISI MENGGUNAKAN METODE GUIDED INQUIRY MELALUI VIDEO BERITA DI KELAS X SMK YPII CILILIN (TAHUN AJARAN 2018-2019). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hidayah, Taufik (ID: 14220409) . (2018).
Teaching reading using grammar translation method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hidayat, Agus Saepul (ID: 16060099) . (2018).
Pembelajaran berbasis media audio visual dalam meningkatkan daya ingat siswa pada materi siklus hidup makluk hidup. S1 PGSD.

Hidayat, Andi (ID: 14220417) . (2018).
The use of SQ3R technique in improving students' reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hidayat, Irfan (ID: 13220500) . (2018).
Improving english vocabulary by using TPR method to the fifth grade students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hidayat, Teguh Imam Agus (ID: 16102036) . (2018).
Peningkatan kemampuan penalaran dan pemecahan masalah matematis serta self efficacy siswa MTS dengan menggunakan pendekatan induktif deduktif. S1 Pendidikan Matematika.

Hidayati, Dian (ID: 16102064) . (2018).
Penerapan pendekatan interaktif berbasis ICT untuk meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematis serta keman dirian belajar pada siswa MA. S1 Pendidikan Matematika.

Hidayati, Liza Andhani . (2018).
The correlation between students' learning style and their achievement in speaking skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hidayatullah, UIN Syarif . (2018).
Jurnal Ilmu Pendidikan.

Hindayah, Yayu (ID: 16010014) . (2018).
Efektifitas layanan bimbingan kelompok melalui teknik diskusi untuk meningkatkan etika pergaulan siswa kelas VII. S1 Bimbingan dan Konseling.

Hoeriyah, Ita Siti (ID: 14220037) . (2018).
Teaching writing using round table technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Hoerunisa, neng Wina (ID: 14220244) . (2018).
The use of roleplay in teaching speaking. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Holisah, Epon (ID: 14070029) . (2018).
Upaya pengembangan kemampuan bahasa anak usia dini melalui metode bercerita di Kober Darul Huda. S1 PG-PAUD.

Holisoh, Siti (ID: 14210198) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur dengan menggunakan model pembelajaran students team achieved division (STAD) pada siswa kelas VII SMPN Satap terpadu 3 Sukasari. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Hudanagara, M.Abdussalaam (ID: 14510353) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir rkeatif dan self efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Ibrahim, Achmad Taufiq . (2018).
Teaching speaking using puppets at SMAN 1 Cisarua. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ilahwati (ID: 14210418) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi bebas dengan menggunakan metode CTL pada siswa kelas VIII SMP IT Bina Insani Sukamulya. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Imayanti, Hadni . (2018).
Penerapan metode jigsaw dalam pembelajaran menulis teks prosedur kompleks pada siswa kelas XI SMK Negeri 1 Cisarua TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Imelda, Meliyana (ID: 14220450) . (2018).
Teaching reading comprehension using blended learning strategy based on quipper school in one of senior high school cianjur. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Inayah, Anita Nur (ID: 14220424) . (2018).
The effectiveness of extensive reading approach to improve students' vocabulary mastery of reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Indini, Vika (ID: 14510249) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Indrayani (ID: 16105034) . (2018).
Pengelolaan pembelajaran pendidikan keluarga melalui kelas orang tua untuk meningkatkan kemampuan pengasuhan positif. S1 Pendidikan Masyarakat.

Indriani, Lusiana Fauziah . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan habits of mind siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Indriastuti, Yosi (ID: 16060055) . (2018).
Penerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pda materi lingkungan hidup. S1 PGSD.

Irawan, Christine Permata (ID: 14210457) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita fantasi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas VII di SMP Islam At Taqwa TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Irawan, Diky (ID: 16102016) . (2018).
Peningkatan kemampuan pemahaman dan penalaran matematis serta motivasi melalui pendekatan think talk write. S1 Pendidikan Matematika.

Iriani, Falentina (ID: 14070108) . (2018).
Meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini melalui pembelajaran tari manukrawa. S1 PG-PAUD.

Irmawati, Ai (ID: 14210350) . (2018).
Pembelajaran menulis karangan teks deskripsi menggunakan model project based learning berbasis media visual. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Iskandar, Deni (ID: 14210310) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas X MA YPIA Cikeris TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Islami, Fahmi Nur (ID: 14510171) . (2018).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik dan kepercayaan diri siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Islamiah, Nurul (ID: 16510289) . (2018).
Penerapan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Islamiati, Aulia (ID: 14220392) . (2018).
Teaching speaking using digital storytelling. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Istiqomah, Dina Syifa (ID: 14210221) . (2018).
pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan model example non example pada siswa kelas XI MAN 3 Sukabumi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Istiqomah, Dini Syifa (ID: 14210311) . (2018).
pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model experiential learning pada siswa kelas X MAN 3 Sukabumi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Itia, Bhineka (ID: 14070077) . (2018).
Pengenalan berhitung melalui permaina pancing ikan pada anak usia dini kelompok B di TK Dahrma Kartini 2 Cimahi. S1 PG-PAUD.

Ituzaimah, Ema (ID: 15070018) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan berbicara melalui penerapan metode bercerita pada anak usia dini dengan menggunakan media kartu bergambar. S1 PG-PAUD.

JME . (2018).
Journal On Mathematics Education. S1 Pendidikan Matematika.

JME . (2018).
Journal On Mathematics Education. S1 Pendidikan Matematika.

Jaenudin . (2018).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode berbasis projek pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Jalilah, Mia . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode think talk write pada peserta didik kelas X MAN Bandung Barat TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Jamaluddin, Irfan (ID: 14220310) . (2018).
Teaching simple past tense using audiolingual method transformation drill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Jamilah, Juliani (ID: 16105051) . (2018).
Upaya pengurus yayasan dalam meningkatkan kompetensi guru melalui diklat dasar pada KOBER An Nashr Purwakarta. S1 Pendidikan Masyarakat.

Janah, Sopiatul . (2018).
Pembelajaran menulis teks biografi dengan menggunakan model project based learning pada siswa kelas X SMK Negeri2 Karawang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Jannah, Syaifatul (ID: 16220253) . (2018).
Teaching vocabulary to young learners by using total physical response (TPR) technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Jannah, Udoh Raudatul (ID: 14210414) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode PAIKEM pada siswa kelas VII SMP IT Bina Insani Sukamulya. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Jannati, Ghina Nurul . (2018).
Penerapan pendekatan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan kemandirian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Januari, Nuri Indri (ID: 14030092) . (2018).
Upaya pengelola untuk meningkatkan motivasi belajar siswa di PKBM geger sunten. S1 Pendidikan Masyarakat.

Jasija, Kiki (ID: 14510239) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self regulated learning siswa MTS dengan menggunakan pendekatan realistic mathematics education. S1 Pendidikan Matematika.

Jayanti, Risa Amelia . (2018).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan generalisasi matematis dan self concept siswa SMP Negeri di kota Cimahi. S1 Pendidikan Matematika.

Juariah, Siti . (2018).
Peran tokoh masyarakat dalam meningkatkan pendidikan kesetaraan paket B di PKBM Bina Mandiri Cipageran. S1 Pendidikan Masyarakat.

Jubaedah, Dedah Siti (ID: 14070053) . (2018).
Meningkatkan perkembangan sosial anak usia dini melalui bermain kooperatif di PAUD Al Muawanah. S1 PG-PAUD.

Jubaedah, Dewi SIti (ID: 14510295) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Jubaedah, Exieng (ID: 16060061) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir rkeatif siswa melalui metode pembelajaran joyfull learning. S1 PGSD.

Juhanah, Ida . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan penalaran matematik serta motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan metode discovery learning. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Julianawati, Novi (ID: 15220387) . (2018).
Teaching english vocabulary using english song at ninth grade of MTS Al Ianah Kosami Karawang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Julianti, Dwi Deria (ID: 16010007) . (2018).
Efektifitas bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik sosiodrama untuk mengurangi perilaku bullying. S1 Bimbingan dan Konseling.

Juliastuti, Fitri (ID: 15105036) . (2018).
Percepatan kemampuan membaca, menulis dan berhitung tingkat dasar menggunakan media pembelajaran pohon aksara. S1 Pendidikan Masyarakat.

Juliyanti, Riska (ID: 14210157) . (2018).
Pembelajaran ketrampilan menulis teks deskripsi dengan menggunakan media gambar melalui metode discopvery learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Junaedi, Euis Isnaeni (ID: 17060438) . (2018).
Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika materi operasi hitung bilangan melalui strategi pembelajaran learning start with a question. S1 PGSD.

Junianto (ID: 14210036) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode cooperative script. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Juwita, Evi Ratna . (2018).
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunmakan metode peta pikiran (mind mapping) pada kelas X SMK II Garuda Nusantara. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Juwita, Lia (ID: 14210254) . (2018).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas X SMK Bina WIsata Lembang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Juwita, Ratna . (2018).
Teaching english vocabulary using shared reading technique at eight grade students of SMPN 2 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

K, Fitri Rizki (ID: 14220129) . (2018).
Teaching listening using story telling. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

K, Riva Aglis Siti Husnul (ID: 16220481) . (2018).
Teaching writing recount text using a digital storytelling. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Karmiati, tuti (ID: 14220384) . (2018).
Teaching listening using TOEIC listening application. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Karnida (ID: 14070145) . (2018).
Mneingkatkan kecerdasan naturalis melalui media bahan dari bahan alam pada anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Kartiani, Neni . (2018).
Peningkatan kemampuan membaca kritis cerpen dan minat belajar siswa SMP melalui metode improve. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kartika, Rahma Disti (ID: 16010018) . (2018).
Efektifitas bimbingan kelompok dengan teknik psikodrama untuk meningkatkan konsep diri remaja. S1 Bimbingan dan Konseling.

Kartika, Rika (ID: 14510378) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan kemampuan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Kartiwa, Jaka (ID: 14030119) . (2018).
Peningkatan kesejahteraan anggota zidam III /Siliwangi melalui penguatan kelembagaan koperasi kartika yudha karya jaya. S1 Pendidikan Masyarakat.

Kartiwi, Wiwi (ID: 16102023) . (2018).
meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kreatif serta disposisi matematika SMA melalui pendekatan eksplorasi. S1 Pendidikan Matematika.

Kartiwi, Yesi Maylani . (2018).
Penerapan metode penemuan untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksposisi dan kemandirian belajar siswa SMA. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Karwinati, Dewi (ID: 14210165) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur dengan menggunakan metode picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Karyani, neni (ID: 14070096) . (2018).
Penerapan metode bimba AIUEO untuk meningkatkan minat membaca permulaan anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Karyati (ID: 14220001) . (2018).
Teaching speaking using peer teaching method at tenth grade students of SMAN 1 Tempuran Karawang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Khairunisa, Shabrina (ID: 115100210) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis siswa SMP dengan pendekatan kontekstual melalui pembelajaran kooperatif tipe team assited individualization. S1 Pendidikan Matematika.

Kharisma, Eka Nogviana . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan habits of mind siswa SMK dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Kharisma, Irma . (2018).
Teaching vocabulary using poster as a visual aids. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kharismawati, Anis (ID: 14510243) . (2018).
Penerapan pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatf matematis dan habits of mind siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Khodijah, Siti (ID: 14220495) . (2018).
Teaching reading using talking stick. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Khofifah, Ema . (2018).
Keefektifan pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan model pembelajaran berbasis proyek pada siswa kelas X di SMK Bina Siswa 2 Cililin TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Khoirunnisya (ID: 14210336) . (2018).
pembelajaran menulis teks cerita fantasi dengan menggunakan model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas VII di SMP negeri 1 Pasirjambu Kabupaten Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Khotimah, Tanty (ID: 16220069) . (2018).
Teaching reading comprehension of narrative text through mind mapping technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kiswardhani . (2018).
Implementasi bentuk geometri dengan menggunakan media alam sekita dalam mengembangkan kreativitas anak di TK Bina Barat Mandiri 1 Lembang. S1 PG-PAUD.

Kobilah, Sri (ID: 17060437) . (2018).
Penggunaan model EPAS dalam pembelajaran membaca permulaan siswa kelas I sekolah dasar. S1 PGSD.

Komara, Elis SIti . (2018).
Pengaruh pembelajaran SQ3R terhadap peningkatan kemampuan pemahaman  dan berpikir kritis matematik ditinjau dari motivasi belajar siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Komariah, Lilis (ID: 16060134) . (2018).
Meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita. S1 PGSD.

Komariah, Wiwin (ID: 14070067) . (2018).
Peran guru PG PAUD Putri Pelangi dalam meningkatkan perkembangan motorik halus anak usia dini pada kelompok 4 di Pos Paud Putri pelangi Leuwigajah. S1 PG-PAUD.

Kosiah . (2018).
Efektifitas pelatihan ketrampilan dalam meningkatkan kemandirian warha belajat kesetaraan PKBM di Bina Mandiri Cipageran. S1 Pendidikan Masyarakat.

Kosidin, Enajng (ID: 14030070) . (2018).
Dampak partisipasi masyarakat terhadap program PNPM mandiri. S1 Pendidikan Masyarakat.

Kosim, Nanang (ID: 14210028) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur komplek dengan menggunakan metode picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Krisnawati, Rina . (2018).
Penerapan pendekatan realistik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Kulsum, Siti (ID: 16105005) . (2018).
Penggunaan metode demonstrasi dalam pencapaian hasil belajar pada pelatihan tata busana menjahit. S1 Pendidikan Masyarakat.

Kunaepi, Ahmad (ID: 14220515) . (2018).
Teaching reading using pre-questioning technique at the tenth grade students of SMAN 1 Tegalwaru. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurnadi, Anggraeni Novianti (ID: 14220036) . (2018).
Teaching writing narrative text using clustering technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurnia, Eneng (ID: 14510312) . (2018).
Penerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan penalaran matematis dan self concept siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Kurnia, Fajar (ID: 14210060) . (2018).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode snowball drilling. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kurnia, Hana Ismatillah (ID: 14510345) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self concept siswa SMP dengan menggunakan pendekatan induktif. S1 Pendidikan Matematika.

Kurnia, Hani Ismatillah (ID: 14510250) . (2018).
meningkatkan kemampuan komunikasi dan resiliensi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Kurnia, Rizcky Dwi Maulana (ID: 14510154) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self efficacy siswa SMK dengan pendekatan realistic mathematics education melalui model cooperative type jigsaw. S1 Pendidikan Matematika.

Kurniasari, Ita (ID: 14510045) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan minat belajar matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Kurniasari, Nia (ID: 14210194) . (2018).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kurniasih, Aas (ID: 11220644) . (2018).
An analysis of students' anxiety to speak english (survey study at the eight grade of MTS Al Mubarak). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurniati, Rika (ID: 14030084) . (2018).
Meningkatkan disiplin anak usia dini melalui kegiatan parenting di kelompok bermain. S1 Pendidikan Masyarakat.

Kurniawan (ID: 14220205) . (2018).
Teaching reading comprehension using comic strip. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kurniawan, Arif (ID: 16105047) . (2018).
Strategi komunikasi interpersonal pelatih dan pemain dalam meningkatkan prestasi tim futsal UPI Bandung. S1 Pendidikan Masyarakat.

Kurniawan, Denny (ID: 14210475) . (2018).
pembelajaran menulis puisi menggunakan metode CTL tipe inquiry di kelas X MA Sirnamiskin kota Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kurniawati, Anisa (ID: 14210240) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode write around. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Kurniawati, Yulyayu (ID: 14220396) . (2018).
Teaching writing using picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kusmiyati (ID: 15070097) . (2018).
Upaya kemampuan pra membaca anak kelompok B dengan metode kartu bergambar di TK PGRI 3 Cimahi. S1 PG-PAUD.

Kusuma, Dwi Candra (ID: 16510117) . (2018).
Penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemampuan belajar siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Kusuma, Hani Ida (ID: 14070018) . (2018).
Upaya pendidik dalam mengembangkan kemampuan kognitif anak usia dini melalui permainan bentuk geometri pada kelompok A PAUD Munggaran. S1 PG-PAUD.

Kusumah, Widya Teza (ID: 14220328) . (2018).
Teaching speaking using think pair share at eight grade of MTS Imtaq. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kusumastuti, Risnandari (ID: 14220364) . (2018).
Using vide blog (vlog) in teaching speaking. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kusumawardani, Siska Anisa . (2018).
The correlation between english grammar competence and speaking fluency. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kusumawati, Isti Pristiyani (ID: 14220283) . (2018).
Teaching vocabulary using scrabble game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kusumawati, Julfah Rodiyah . (2018).
Penerapan metode pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan mathematical habits of mind siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Kuswandari, Asih (ID: 15220074) . (2018).
An analysis of teaching vocabulary using flashcard. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Kuswanto, Roni . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks deskripsi dan kreativitas belajar siswa SMP melalui metode analitik sintetik. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

L, ERia Puspa (ID: 17060441) . (2018).
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe tim investigasi untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada pembelajaran matematika materi pecahan dalam soal cerita. S1 PGSD.

L, Leni Andriani (ID: 11510163) . (2018).
Meningkatkan kemampuan generalisasi matematik dan kepercayaan diri siswa SMP dengan pendekatan methaporical thinking. S1 Pendidikan Matematika.

Labibah (ID: 14220501) . (2018).
Teaching speaking using board game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Laelasari (ID: 13510047) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Laelasari . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode cooperative script pada siswa kelas X di SMA Darul Fallah Cihampelas TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Laelasari, Rika . (2018).
Pembelajaran menulis cerita pendek dengan menggunakan metode pembelajaran quantum writing pada kelas XI SMK Bina Insan Bangsa Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Laelawati . (2018).
Teaching simple past tense using inductive method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lastari, Deni . (2018).
Meningkatkan kemampuan menulis teks deskripsi melalui pendekatan saintifik dengan model cooperative learning tipe TPS. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Lastri (ID: 14210346) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode TPS melalui media tiga dimensi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Latifah, Siti . (2018).
Peran HIMPAUDI dalam meningkatkan manajemen pendidikan anak usia dini di KOBER Darul Farohi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Lelawati, Setiani (ID: 13220141) . (2018).
The teaching of english vocabulary to young learners. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lenawati, Lilis . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks iklan dan kreativitas belajar siswa MTS melalui strategi think talk write. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Leni, Nur (ID: 14210325) . (2018).
Pembelajaran teks tanggapan deskriptif dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek pada siswa kelas VIII SMPIT Bina Insani Sukamulya. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lesmana, Erna (ID: 14210485) . (2018).
Pembelajaran menulis teks pantun menggunakan metode think pair share pada siswa kelas XII MA. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lestari, Ana Murti (ID: 14220318) . (2018).
Teaching writing recount text using diary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lestari, Andini Puji . (2018).
Pembelajaran mengidentifikasi teks prosedur dengan menggunakan metode make a match di kelas VII A SMP Mutiara 4 bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lestari, Dewi . (2018).
Penerapan model pembelajaran induktif dalam pembelajaran ketrampilan menulis teks biografi siswa kelas X SMA Bina Putra Indonesia Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lestari, Ratna Setia (ID: 14510135) . (2018).
penerapan pendekatan brain based learning melalui model pembelajaran kooperative tipe make a match untuk meningkatkan koneksi matematis dan self effcacy siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Lestari, Rizki Sri (ID: 14210053) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode partisipatori pada siswa kelas X SMK Bandung Barat. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lestari, Siswanti Puj . (2018).
Penggunaan metode quantum learning berbasis multimedia dalam pembelajaran menulis puisi di kelas viii SmP Kp pasirjambu TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lestari, Suci . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode think pair and share pada siswa kelas X SMAN 1 Parongpong TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Liana, Lili . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lianawati, Indah . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan kepercayaan diri siswa SMP melalui pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Lisayaroh, Lismi Rizki (ID: 14510035) . (2018).
meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Luciana, Ririn Gustari (ID: 14210354) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur dengan menggunakan metode discovery pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Arjasari kecamatan Arjasari kabupaten Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Lukmana, Deanita Noviany (ID: 14220345) . (2018).
Using personall letter to enhance students' competence in writing. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Lusiani, Nina (ID: 14070050) . (2018).
Menanamkan kedisiplinan pada anak usia dini melalui metode DRILL di PAUD Hati Kudus kota Bandung. S1 PG-PAUD.

M, Dina Oktoviani . (2018).
Penerapan pendekatan methaporical  thinking untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik dan konsep diri siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

M, Dita Rahmanianti . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode pembelajaran aktif inovatif kreatif efektif dan menyenangkan  (PAIKEM) pada siswa kelas X SMK Mahardika TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

M, Rina Yustinawati . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta minat belajar siswa MTS melalui pembelajaran contextual teaching and learning (CTL). S2 Magister Pendidikan Matematika.

M, Rosma Karelina Inggrid (ID: 14510077) . (2018).
Penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatklan kemampuan berpikir kreatif matematika dan minat belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

M, Ulsy Kulsum (ID: 14220398) . (2018).
Teaching reading using jumbled sentences. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

M., Afrilianto, and Tina., Rosyana, and Eka., Sanjayawati, . (2018).
THE STRATEGY OF FORMULATE-SHARE-LISTEN-CREATE TO IMPROVE VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS’ MATHEMATICAL PROBLEM POSING ABILITY AND MATHEMATICAL DISPOSITION ON PROBABILITY CONCEPT.

M.Hamka (ID: 14510066) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran induktif matematis dan kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan reflektif learning. S1 Pendidikan Matematika.

M.Hendra (ID: 12210260) . (2018).
Pembelajaran menulis karangan argumentasi dengan menggunakan metode inkuiri. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

M.Jalaludin (ID: 14510309) . (2018).
Penerapan pendekatan berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan kepercayaan diri siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

M.Najiyuloh . (2018).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self regulated learning siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

M.Ramdani (ID: 14510050) . (2018).
meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan keaktifan belajar siswa MTS dengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

M.Suhendi (ID: 12210259) . (2018).
Pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

MN, Nur Resta . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode image streaming pada siswa kelas XI SMA Darul Falah Cihampelas. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ma'sum, M.Hasbi Ridlo (ID: 16102007) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan pemecahan masalah matematik serta kemandirian belajar siswa smp melalui pendekatan problem solving. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Maesaroh, Imas (ID: 14210033) . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan model visualization, auditory, kinestetic (VAK) pada kelas X SMK Bandung Barat. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mafazah, Ima . (2018).
Teaching reading narrative text using directed reading thinking activity strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maharani, Sri (ID: 14510144) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan resiliensi matematik siswa MTSN dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Mahdar, Muhamad . (2018).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe students teams achievement division (StAD) pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Matematika.

Mailani, Putri Nur Azizah (ID: 14220236) . (2018).
Teaching speaking using series of picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maliyani, Regina Ratna Dewi (ID: 14220285) . (2018).
Teaching reading comprehension using running dictation. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Manilah, Rida Nurul (ID: 14220054) . (2018).
Teaching writing narrative text by using cartoon picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mansur, Maulana (ID: 14210452) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode cooperative learning tipe round table siswa kelas VGIII MTS Negeri. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mardiah, Dina Sih . (2018).
Pembelajaran menulis teks persuasi dengan menggunakan metode problem based learning (Pbl)  pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mardiah, Rima . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas X di SMK Karya Bhakti Pusdikpal TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mardian (ID: 16105027) . (2018).
Penggunaan metode leader's reading challenge dalam meningkatkan minat baca kelompok sadar wisata stonegarden melalui taman bacaan masyarakat. S1 Pendidikan Masyarakat.

Mardianah, Rini Ros (ID: 16070452) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan kepercayaan diri anak melalui permainan outbound flying fox. S1 PG-PAUD.

Mardiyani, Endah (ID: 14220122) . (2018).
Teaching english vocabulary using mnemonic technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mariah, Siti . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas XI SMAN 1 Batujajar TA 2017-2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mariana, Ina (ID: 16060116) . (2018).
Meningkatkan ketrampilan menulis siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia materi menulis karangan narasi dengan menggunakan writing process. S1 PGSD.

Marjani, Lulu (ID: 14510238) . (2018).
Penerapan metode discovery learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Marliah (ID: 14030035) . (2018).
Kontribusi komunitas hayu maca dalam meningkatkan pendidikan karakter anak usia dini. S1 Pendidikan Masyarakat.

Marliana, Ani (ID: 14210243) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode hypnoteaching pada siswa kelas X SMK Pasundan 2 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Marlina, Ratna (ID: 14510255) . (2018).
Penerapan pendekatan problem based learning berbantuan geogebra untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self confidence siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Martini, Susi (ID: 14510297) . (2018).
Penerapan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Marwanto, Edi . (2018).
Optimalisasi pendidikan dan pelatihan BABINSA sebagai motivator dalam meningkatkan ketahanan pangan di kota Bandung. S1 Pendidikan Masyarakat.

Maryam, Yuli . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisid engan menggunakan teknik everyone is a teacher here pada siswa kelas X SMK PGRI 3 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Maryana . (2018).
Penggunaan metode picture and picture untuk meningkatkan pembayaran menulis cerpen pada siswa kelas XI SMK PGRI 3 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Maryani . (2018).
Teaching vocabulary using picture. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maryanih (ID: 14510383) . (2018).
penerapan strategi think talk write untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematik dan kemampuan diri siswa smp. S1 Pendidikan Matematika.

Maryanti, Dian (ID: 14210074) . (2018).
Pembelajaran menulis teks narasi dengan menggunakan metode quantum learning berbasis multimedia pada siswa kelas VII SMPN III Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Maryati, Neng Sri (ID: 16060111) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI dalam pembelajaran IPA materi gaya magnet menggunakan metode hands on activity. S1 PGSD.

Masfufah, Siti Hafsah (ID: 13510394) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self confidence siswa MTS melalui pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Masitoh, Euis Siti (ID: 14210487) . (2018).
Pembelajaran menulis prosa dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas VII SMPN Karya Pembangunan kota Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mastufah (ID: 13510156) . (2018).
Pengaruh penerapan pendekatan kontekstual terhadap peningkatan kemampuan berpikir kreatif matematik siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Maudini, Aning . (2018).
Teaching reading comprehension using collaborative strategic reading (CSR). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Maulana, Diki . (2018).
The correlation between self-confidence and speaking ability at the eleventh grade students of senior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mauludin, Asep (ID: 14510229) . (2018).
Penerapan pendekatan creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self regulated learning siswa SMA. S1 Pendidikan Matematika.

Meaemunah, Ina Siti (ID: 13210221) . (2018).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Medriana, Dina (ID: 16060056) . (2018).
Penerapan metode penemuan dalam meningkatkan kemampuan sosialisasi siswa pada pokok bahasan sumbe daya alam. S1 PGSD.

Melawati, Neni (ID: 14070061) . (2018).
Upaya mengoptimalkan motorik kasar anak usia dini melalui permainan tradisional sondah pada kelompok B di TK Triaslingga Kinderschool. S1 PG-PAUD.

Merdian, Arista . (2018).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan keaktifan siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Mila, Fitria Hasanatul (ID: 12210287) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode think pair and share. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mindarniti, Ani (ID: 17060423) . (2018).
Meningkatkan kemampuan membaca melalui media permainan kartu suku kata. S1 PGSD.

Mirna . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kemandirian belajar siswa MTS dengan menggunakan pendekatan realistik. S1 Pendidikan Masyarakat.

Mita, Dian Tias (ID: 14220303) . (2018).
Teaching vocabulary through digital storytelling to the sevenjth grade stduents of SMPN 7 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Moka, Santriwati (ID: 14510237) . (2018).
Penerapan pendekatan reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan representasi matematik dan self regulated learning siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Monica, Putri Tasya . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Muamanah, Salma (ID: 14210039) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerpen menggunakan metode explicit instruction. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mubarok, Rizky Azis (ID: 14210070) . (2018).
Pembelajaran menulis rteks biografi dengan menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas X SMA negeri 1 Mande TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Muchlis, Abu (ID: 16102003) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan pemecahan masalah matematik serta motivasi belajar siswa SMP melalui pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Mucinik (ID: 14070051) . (2018).
Pengembangan pengetahuan sains anak usia dini melalui metode eksperimen pada kelompok B di PAUD Wijaya Kusuma. S1 PG-PAUD.

Mudrikah, Rika (ID: 17060448) . (2018).
Meningkatkan kemampuan membaca melalui teknik permainan bahasa melengkapi cerita bagi siswa kelas II sekolah dasar. S1 PGSD.

Mufiah, Nura Siti (ID: 14220304) . (2018).
The correlation between students' anxiety and their speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Muftiati, Efi (ID: 16105016) . (2018).
Penerapan metode bermain mobis untuk menumbuhkembangkan kemampuan motorik halus dan kreativitas anak usia dini (pra sekolah) di Tk Islam An Nisa. S1 Pendidikan Masyarakat.

Muhamad, Dani (ID: 14510022) . (2018).
pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan metode picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mujiono, Muji Adi (ID: 14220179) . (2018).
Teaching english vocabulary through crossword puzzle. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mulgiyono, Sigit (ID: 14510009) . (2018).
Penerapan pendekatan realistic mathematics education untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan keaktifan belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Mulianty, Hana Rizkia . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan kemandirian belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontesktual. S1 Pendidikan Matematika.

Multi, Ginanjar Adi (ID: 14220130) . (2018).
Teaching speaking using fishbowl technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mulyana, Asep (ID: 16102006) . (2018).
Meningkatkan kemampuan dan disposisi berpikir kritis dan kreatif matematik siswa SMA melalui pendekatan problem solving. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Mulyandi . (2018).
Penerapan ..... S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Mulyani, AI (ID: 14510374) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan self efficacy siswa SMP dengan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Mulyani, Irma (ID: 14510121) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP di kecamatan Cimahi Utara dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Mulyani, Upit (ID: 14220486) . (2018).
Teaching speaking using interaction group project activities at eleventh grade of SMK Karya Bhakti Pusdikpal CImahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Mulyasari, Imas (ID: 16102021) . (2018).
Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi serta disposisi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Mulyati (ID: 14030018) . (2018).
Penerapan pendidikan keluarga melalui implementasi hasil pengajian. S1 Pendidikan Masyarakat.

Mulyati, Evon SIti (ID: 14510133) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan induktif. S1 Pendidikan Matematika.

Mulyowati, Nuni (ID: 14510240) . (2018).
Penerapan pendekatan open ended melalui model pembelajaran koopeartif tipe NHT untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan disposisi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Munandar, Aris (ID: 13220162) . (2018).
Teaching speaking using pictures practice to young learner. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Munawarah, Nurul . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Munirah, Siti . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan kepercayaan diri siswa SMP melalui pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Musliah, SIti . (2018).
Pembelajaran membandingkan teks anekdot dengan teks humor menggunakan metode problem posing pada siswa kelas X SMK Bina Essa TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Muslim, Fadillah . (2018).
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan metode quantum learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Mustika, Ika and Sugandhi, Asep Ikin . (2018).
Profil Pembelajaran Literasi di SMP Wilayah Kabupaten Bandung Barat. S1 Pendidikan Masyarakat.

Mutaqin, Hoer (ID: 16102001) . (2018).
Peningkatan kemampuan pemahaman, komunikasi matematik ditinjau dari minat belajar siswa SMP melalui pembelajaran dengan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

N, Enni Astari . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self confidence siswa SMP Negeri 1 Padalarang melalui pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

N, Putri Eka Indah . (2018).
Meningkatkan kemampuan literasi matematis dan mathematical habits of mind (MHM) siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

N, Siti Hasanah (ID: 16060078) . (2018).
Meningkatkan kemampuan kelancaran siswa kelas VI pada pokok bahasan planet bumi melalui penerapan metode pembelajaran joyfull learning. S1 PGSD.

N, tsiyaab Sundus (ID: 14510221) . (2018).
penerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan kemampuan penalaran dan self conficende siswa. S1 Pendidikan Matematika.

N.S, Nasution Annisa (ID: 14510253) . (2018).
Penerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan self esteem siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

NURSYIFAA, ELZA EFRIYANI (ID: 13510109) . (2018).
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK SISWA MTs DENGAN MENGGUNAKAN PROBLEM POSING. S1 Pendidikan Matematika.

Nabila, Selma Dhiyan . (2018).
Teaching simple past tense using snowball throwing. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nadia, Rifka . (2018).
Penerapan pendekatan induktif untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematis serta self efficacy siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Namiyaddin, Raden (ID: 16220258) . (2018).
Teaching listening using video media at eleventh grade students of SMA Iptek Cilamaya Karawang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nariah, Alin Siti (ID: 14220220) . (2018).
Teaching reading narrative text using gallery walk strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nariah, Sri (ID: 14220433) . (2018).
teaching listening comprehension through english song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nazhafah, Venna Syifaa Nur (ID: 14220330) . (2018).
The correlation between students' self confidenmce and their english speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nengsih, Winda (ID: 14510070) . (2018).
penerapan pendekatan pendidikan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self efficacy siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Ngadiran, Antonius (ID: 16105014) . (2018).
Pengaruh pemberdayaan keluarga terhadap kemandirian pasien. S1 Pendidikan Masyarakat.

Ngarofah, Siti (ID: 14220163) . (2018).
Teaching speaking using group work technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nina, Maria G (ID: 14510341) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan minat belajar siswa SMKP dengan menggunakan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Ningrum, Agista Amania Adiestya . (2018).
Teaching vocabulary busing word cookies application. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ningrum, Nadya Sukma (ID: 14510124) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan kemampuan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan meta kognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Nirmalasari, Tiana . (2018).
Peran tokoh pemuda dalam meningkatkan partisipasi Karang Taruna. S1 Pendidikan Masyarakat.

Nisa, Aas Hoerun (ID: 13220228) . (2018).
An analysis on teaching speaking using roleplay. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Noerazizah, Siti . (2018).
Teaching speaking using retelling story technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nopitasari, Gilang Tresna . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode SAVI (Somatis,Auditori,Visual dan Intelektual). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Noviana, Fitria (ID: 14510053) . (2018).
Penerapan pendekatan pendidikan matematika realistik Indonesia untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan disposisi matematika siswa MTS di kota Bandung. S1 Pendidikan Matematika.

Novianti, Eva . (2018).
Meningkatkan ketrampilan menulis puisi dan kreativitas belajar siswa SMK melalui pendekatan metakognitif. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Novianti, Fitri (ID: 14220157) . (2018).
The use of running dictation to improve student's reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Novita, Bella . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode kontekstual teknik pengamatan objek langsung pada siswa kelas VIII TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Noviyanti (ID: 14220124) . (2018).
Teaching writing report text using genre based approach. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nueshiddieq (ID: 16105007) . (2018).
Peranan widyaiswara dalam meningkatkan keberhasilan diklat PLM IV Badan kepegawaian dan SDM. S1 Pendidikan Masyarakat.

Nugraha, Derry (ID: 16102011) . (2018).
Peningkatan kemampuan penalaran statistik dan komunikasi matematik ditinjau dari kemandirian belajar siswa SMK melalui reciprocal teaching. S1 Pendidikan Matematika.

Nugraha, Egi (ID: 15210298) . (2018).
Pembelajaran menulis karangan deskripsi dengan menggunakan metode quantum writing di SMK AKP komputer kelas X TA 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nugraha, Egi (ID: 14210134) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan teknik alfa pada siswa kelas VIII di SMPN 2 Cipongkor. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nugraha, Fajar (ID: 14210338) . (2018).
Pembelajaran ketrampilan menulis teks cerpen menggunakan metode discovery learning melalui media audio visual. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nugraha, Solihin (ID: 14210113) . (2018).
pembelajaran menulis teks eksposisi menggunakan metode think pair share. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nugrawati, Ucu (ID: 14510207) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan minat belajar siswa MTS dengan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraen . (2018).
Teaching speaking using information gap activity. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nuraeni (ID: 13220190) . (2018).
Improving english vocabulary through guessing game to the 4th grade students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nuraeni, Bani Lisa (ID: 14220135) . (2018).
Teaching vocabulary using flashcard at the third class of elementary school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nuraeni, Wulan (ID: 14220375) . (2018).
Teaching reading comprehension by using jigsaw technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nuraeni, Yani (ID: 14510090) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan pendekatan open ended melalui model pembelajaran group investigation. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraidah, Siti . (2018).
Peningkatan kemampuan koneksi matematis dan kemandirian belajar siswa MTS dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Nuraini, Fitri . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek pada siswa kelas X di SMAN 1 Parongpong. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurasiyah, Nining (ID: 17060439) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar matematika pada materi pecahan sederhana melalui bantuan alat peraga konkret. S1 PGSD.

Nurazizah, Asti Siti (ID: 14220341) . (2018).
Teaching reading comprehension using RCRR method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurcahya, Ali (ID: 13510318) . (2018).
Meningkatkan kemampuan representasi matematik siswa SMA menggunakan metode inkuiri terbimbing melalui model cooperative learning tipe STAD. S1 Pendidikan Matematika.

Nurdian, Ajeng Rita . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode mind mapping pada siswa kelas XI SMK BINA ESSA TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurdiansyah, Dimas M Rizki (ID: 14220180) . (2018).
Teaching writing descriptive text using four square writing method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurdwiandari, Putri (ID: 14510161) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik dan self-efficacy siswa MTSN dengan menggunakan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Nurfadillah, Dini . (2018).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan mode;l TREFFINGER pada siswa kelas VIII MTSN 2 Bandung Barat. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurfatwa, Ilviani (ID: 14220329) . (2018).
Teaching writing skill using brainstorming technqieu at the tenth grade students of senior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurfawati, Dini . (2018).
The correlation between extrovert introvert personality and students' speaking performance. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurfiani, Hani (ID: 14210135) . (2018).
pembelajaran menulis teks anekdot menggunakan metode discovery learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurhaeni (ID: 14220033) . (2018).
Teaching recount text through writing diary. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhalimah, Siti (ID: 14210411) . (2018).
pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan mode experiential learning berbasis video. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurhaliza, Helena Annisa (ID: 14220454) . (2018).
THE USE OF ROUNDTABLE TECHNIQUE IN IMPROVING THE STUDENTS’ SKILL IN WRITING. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhanifah, Annisa . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode think talk write pada siswa kelas XI SMA YWKA Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurhaqiqi (ID: 14510099) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan self confidence siswa MTSdengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Nurhasanah (ID: 14510354) . (2018).
Penerapan metode discovery learning untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan self efficacy siswa SMP negeri di kota Bandung. S1 Pendidikan Matematika.

Nurhasanah, Arni (ID: 14220309) . (2018).
Teaching reading comprehension using reciprocal teaching (RT) strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurhasanah, Ela (ID: 14030080) . (2018).
Upaya meningkatkan partisipasi orang tua terhadap program paud. S1 Pendidikan Masyarakat.

Nurhasyim, Dede (ID: 14210304) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi menggunakan teknik akrostik berbasis media audio visual. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurhayani (ID: 16060060) . (2018).
Penerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis. S1 PGSD.

Nurhayati, Aan . (2018).
Meningkatkan ketrampilan menulis cerita fantasi dan kreativitas belajar siswa SMP melalui pendekatan metaphorical thinking. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Nurhayati, Elis . (2018).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan komunikasi matematik serta self efficacy siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Nurhayati, Eti . (2018).
Penerapan audio visual terhadap pembelajaran bahasa Inggris di kelompok Al RA An Nur Nurul Aulia. S1 PG-PAUD.

Nurhayati, Tresna (ID: 16060059) . (2018).
Penerapan metode penemuan melalui media gambar dalam meningkatkan kemampuan visual siswa pada pokok bahasan lingkungan bersih sehat asri. S1 PGSD.

Nurhidayat, Firman Mauluddin (ID: 16060129) . (2018).
Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran IPA tentang sifat-sifat cahaya. S1 PGSD.

Nurinsani, Bella (ID: 14220052) . (2018).
Think aloud strategy to improve students reading skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurjahidah, Sifa . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalaj dan self concept matematis siswa SMP melalui pendekatan open ended dengan setting kooperatif tipe think talk write. S1 Pendidikan Matematika.

Nurjanah, Annisa Siti (ID: 14220411) . (2018).
The effectiveness of teaching vocabulary through total physical response. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurjanah, Enung . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas XI MIA SMA Negeri 1 Parongpong TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjanah, Enung Sopiyah (ID: 16102041) . (2018).
Penerapan model pembelajaran treffinger untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan berfikir kreatif matematik serta kepercayaan diri siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Nurjanah, Mira (ID: 14220136) . (2018).
Teaching writing narrative text using animation movie. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurjanah, Neni (ID: 13510191) . (2018).
Penerapan metode reciprocal teaching untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik sisw a. S1 Pendidikan Matematika.

Nurjanah, Siti (ID: 14210115) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode estafet writing pada siswa kelas X SMK Bina Siswa 2 Cililin. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjanah, Siti (ID: 14210089) . (2018).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas VIII di SMPN 3 Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjanah, Siti (ID: 14220436) . (2018).
Taeching vocabulary using audio visual to young learners. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurjanah, Siti Asiyah (ID: 14519118) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan minat belajar siswa SMP melalui pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Nurjanah, Siti Yuni (ID: 14220217) . (2018).
Teaching pronunciation using shadowing technique to the tenth grade of senior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurjanah, Wulan (ID: 14210111) . (2018).
Pembelajaran menulis teks pantun dengan menggunakan metode inquiri pada siswa kelas VII SMPN 51 Bandung TA 2018/2019. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurjannah, Yuli Yulianti (ID: 14210123) . (2018).
Pembelajaran menulis teks anekdor dengan menggunakan metode catatan terbimbing (guide note taking) pada siswa kelas X SMK pasundan 1 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurkolis (ID: 16102015) . (2018).
Peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik pada pembelajaran dengan pendekatan metaphorical thinking ditinjau dari tingkat minat siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Nurlaela, Fitri (ID: 14210324) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksplanasi menggunakan metode picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurlaila (ID: 14510041) . (2018).
Meningkatkan kemampuan representasi matematik dan keaktifan belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan matematika realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Nurlaila, Siti (ID: 14510366) . (2018).
Penerapan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan keaktifan belajar matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurlaleli, Evi (ID: 16220092) . (2018).
Teaching writing using guided writing technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurleni, Ani (ID: 12030173) . (2018).
Peran pusat kegiatan belajar masayarakat (PKBMK) dalam memberdayakan masyarakat melalui pelatihan tata boga. S1 Pendidikan Masyarakat.

Nurlissolihah (ID: 16102027) . (2018).
Penerapan pendekatan tutor sebaya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMK Swasta di kota Bandung. S1 Pendidikan Matematika.

Nurlitasari, Lita . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan minat belajart siswa SMP dengan metode inkuiri. S1 Pendidikan Matematika.

Nurmala, Mega . (2018).
Upaya pengembangan disiplin anak melalui pembiasaan pemberian kalung angka pada kelompok B3 di RA Al Jihad Padalarang. S1 PG-PAUD.

Nurmalasari, Rani (ID: 14210076) . (2018).
Permbelajaran menulis teks deskripsi dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas VII MTS Daarul Ma'arif Pasawahan Purawakarta TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurmuslimah, Amalia Fitrianti (ID: 14510282) . (2018).
Penerapan pendekatan pembelajaran visualization auditory kinestetic untuk meningkaykan kemampuan komunikasi matematik dan keaktifan belajar matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nuron (ID: 14510062) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan minat belajar siswa SMP menggunakan pendekatan contextual teaching and reading. S1 Pendidikan Matematika.

Nurpadilah, Euis (ID: 14510159) . (2018).
Penerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan kemampuan representasi matematik dan kemampuan diri siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nurpadilah, Siti . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode field trip pada siswa kelas X SMK Negeri 1 Rengasdengklik TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nurrohmah, Hanipah (ID: 14220072) . (2018).
Teaching writing report text using task based learning. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nursaadah, Ida . (2018).
Penerapan pendekatan realistik untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan motivasi belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nursaniah, Lutfia (ID: 14510008) . (2018).
Penerapan pendekatan realistic mathematics education untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self concept siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Nursyamsiach, Putri . (2018).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas IV SD Negeri Cengkong 1 Kec.Purwasari Kab.Karawang  . S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nursyara, Eva Ulfagia (ID: 14220460) . (2018).
A comparative studey between male and female students' achievement on reading comprehensionn. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nurunnisa, Rita (ID: 16105029) . (2018).
Peningkatan kompetensi pedagogik dan kompetensi profesional guru melalui program pendidikan dan pelatihan pengembangan keprofesian berkelanjutan. S1 Pendidikan Masyarakat.

Nurwilah, Lilis Dewi . (2018).
Peningkatan kemampuan menyimak ragam cerita puisi dan kebiasaan berpikir siswa SD dengan model pembelajaran inkuiri. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Nuryana, Dasep (ID: 14210219) . (2018).
Penerapan metode karya wisata dalam pembelajaran ketrampilan menulis narasi pada siswa kelas VII SMP negeri 1 Marga Asih TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nuryandi, Ari (ID: 14220356) . (2018).
Teaching reading comprehension using quiz team model. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Nuryani (ID: 14210168) . (2018).
Penggunaan metode discovery learning dalam pembelejaran mengidentifikasi unsur intrinsik cerpen pada siswa kelas VIII SMPN 4 Naringgul TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Nuryanti, Neti (ID: 14510335) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematis dan self confidence siswa MTS menggunakan metode inkuiri terbimbing. S1 Pendidikan Matematika.

Nuryanti, Seni (ID: 14510174) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self confidence siswa SMP melalui pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Nuryati, Nunung . (2018).
Outdoor sebagai media pembelajaran karakter kemandirian anak usia dini(studi kasus di KB Nur hidayah Kab.Kuningan). S1 Pendidikan Masyarakat.

Nurzaman (ID: 16105015) . (2018).
Meningkatkan peran ayah dalam pengasuhan melalui program parenting school (studi kasus di SD Juara Cimahi). S1 Pendidikan Masyarakat.

O, Octaviani Kartika (ID: 14220301) . (2018).
The correlation between students' motivation and their speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Octorina, Ira Maullin (ID: 14210195) . (2018).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan model project based learning pada siswa kelas VIII SMPN 1 Tanjungsiang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Oktavia, Lusi (ID: 14210031) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode problem solving. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Oktaviani, Ai Siti . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas XI SMP Mutiara 2 Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Oktaviani, Nur Fitri (ID: 14220210) . (2018).
Teaching reading comprehension using cooperative learning method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Oktaviani, Syanti (ID: 14210279) . (2018).
pembelajaran menulis teks deskripsi dengan menggunakan metode field trip pada siswa kelas VII SMPN 1 Margasaih TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

P, Cecep Munawar . (2018).
Teaching reading comprehension skill using collaborative strategic reading (CSR) method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

P, Gita Meilinda Dwi (ID: 14510167) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Pahlina, Noviani (ID: 14210083) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode STAD. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pamungkas, Aji Raga (ID: 14210084) . (2018).
Pembelajaran menulis teks deskripsi dengan menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas VII di MTS Persis Lembang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Parwati (ID: 16060084) . (2018).
meningkatkan kemampuan artikulasi siswa SD kelas IV melalui kegiatan hands on activity. S1 PGSD.

Patimah, Siti . (2018).
Ekstrakurikuler pendidikan kepramukaan dalam  meningkatkan kedisiplinan siswa SMA. S1 Pendidikan Masyarakat.

Patimah, Siti . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode fishbowl pada siswa kelas XI SMA YWKA Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pauji, Endri Luki . (2018).
Pembelajaran menulis teks deskripsi dengan menggunakan model example non example pada siswa kelas VII SMP negeri 2 Batujajar tahun ajaran 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pauji, Helmy M (ID: 14510039) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan RME. S1 Pendidikan Matematika.

Permana, ASep Kusnadi . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks prosedur kompleks dan motivasi belajar siswa melalui pendekatan kooperatif berbasis media pembelajaran flash card pada siswa SMK. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Permana, Andi (ID: 14210209) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi menggunakan method sugesti imaji pada siswa kelas XII. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Permana, Anggita Rahmi Yunika (ID: 16060020) . (2018).
Upaya meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA dengan menggunakan metode demonstrasi. S1 PGSD.

Permana, Siti Nurisnie Fadillah . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode sugesti imajinasi pada siswa kelas VIII di SMPN 3 Ngamprah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Permatasasri, Devy (ID: 14210402) . (2018).
Pengaruh metode karyawisata (field trip) terhadap kemampuan menulis teks puisi pada siswa kelas X SMK Negeri 2 Karawang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pertiwi, Citra Megiana . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan self confidence siswa SMP negeri di kota Cimahi menggunakan pendekatan realistic mathematics education berbantuan geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Pertiwi, Irma Nur (ID: 14220024) . (2018).
Teaching reading by using read aloud strategy to junior high school students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pertiwi, Leni LIani (ID: 14210150) . (2018).
Penerapan metode think pair and share (TPS) dalam meningkatkan ketrampilan menulis teks eksplanasi pada siswa kelas XI MA Tanjungjaya TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pirmansyah, Pipin (ID: 14210034) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan strategi PAIKEM melalui media lagu pada kelas X di SMK Bandung Barat TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pitaloka, Finasti . (2018).
Teaching recount text through listening english song. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Prabawa, Yudha (ID: 14220282) . (2018).
The correlation between students' motivation and their achievement in learning speaking. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pradana, Sultan Arief . (2018).
The use of video pageants' final session question to teach speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pradika, Bayu Garna (ID: 14220148) . (2018).
The correlation between students' skimming skill and students' reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pramono, Dede heri (ID: 14210200) . (2018).
Pembelajaran menulis karya ilmiah dengan menggunakan metode hypnoteaching. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Prasetio, Dani Agung (ID: 15102071) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalatan dan komunikasi matematis serta konsep diri siswa SMP melalui pembelajaran berbalik. S1 Pendidikan Matematika.

Pratama, Rizki Fauzia (ID: 14210410) . (2018).
Penerapan metode STAD pada pembelajaran menulis teks eksposisi. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pratiwi, Andiany Retno (ID: 16220141) . (2018).
Teaching storytelling to develop the students reading intererst. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pratiwi, Desah . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Pedes Karawang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pratiwi, Dewi . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek (cerpen) dengan menggunakan metode inkuiri pada kelas XI MAN 4 Karawang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Pratiwi, N.Widia (ID: 14220137) . (2018).
The use of picture series in teaching writing procedure text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Pratiwi, Wulan . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kepercayaan diri siswa MB dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Priatna, Dedi (ID: 16060128) . (2018).
Peningkatan ketrampilan menulis permulaan melalui penerapan tulis tegak bersambung pada siswa kelas II SD Muhammadiyah 4 Kecakatan Sukajadi Kelurahan Sukagalih. S1 PGSD.

Primandhika, Restu Bias (ID: 16810012) . (2018).
Penerapan pendekatan kontekstual berbasis ICT untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen dan minat belajar siswa SMA. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Purnama, Sintia (ID: 14220280) . (2018).
Teaching vocabulary using content and language integrated learning. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Purnamasari, Dewi . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan model concept sentence pada siswa kelas X YWKA BAndung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Purnomo, Sidik (ID: 16060117) . (2018).
Penerapan teknik perjalanan dengan denah untuk meningkatkan ketrampilan berbicara dan menulis siswa dalam pembelajaran bahasa Indonesia. S1 PGSD.

Purwandari, Andriana Siwi . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self-efficacy siswa SMP dengan pendekatan pembelajaran problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Purwati . (2018).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan metode inkuiri pada siswa kelas VII SMPN 1 Cililin. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Purwati, Ai (ID: 14210442) . (2018).
Pembelajaran menulis iklan dengan menggunakan model pembelajaran example non example. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Puspita, Rita (ID: 14510347) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan disposisi matematik siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistic mathematic education (RME) berbantuan software adobe. S1 Pendidikan Matematika.

Puspita, Wulan Tri (ID: 14220386) . (2018).
Teaching reading using scanning technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Puspitasari, Anita . (2018).
An analysis of the eight grade students' writing ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Puspitasari, Pipit . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode kooperatif tipe IOC pada siswa kelas X MA Al inayah Bandung tahun ajarab 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Putri, Fennia Bintari (ID: 14220319) . (2018).
The correlation between students' interest in listeningto english song and their listening skill. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Putri, Nina Ramadhani . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan self-concept siswa SMP Negeri 1 Padalarang dengan metode discovery learning. S1 Pendidikan Matematika.

Putri, Puspita Sari Jaya . (2018).
Penggunaan metode TPS dalam pembelajaran menulis teks eksplanasi pada siswa kelas XI SMK TI Muhammadiyah TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Qonitah, Khoeluah (ID: 16220247) . (2018).
Teaching speaking of narrative text using drama technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

R, Annindy Ayang (ID: 14210283) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode sugesti imajinasi berbasis media slide suara pada siswa kelas X di SMKN 1 Plered Purwakarta. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

R, Asri Anggraeni Rahayu . (2018).
Penerapan teknik imajinasi dalam pembelajaran menulis puisi pada siswa kelas X MIPA 1 di SMAN 6 Bandung tahun ajaran 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

R, Diaz Puri (ID: 14220165) . (2018).
Teaching writing descriptive text using photograph. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

R, Dwi Apriliani . (2018).
Pembelajaran ketrampilan menulis teks eksposisii dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMK Pasundan 2 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

R, Fitria Herliana (ID: 14220149) . (2018).
Teaching pronunciation using reading aloud technique at the tenth grade of senior high school of SMAN 4 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

R, Vera Listi (ID: 13220224) . (2018).
Improving vocabulary mastery using song at sevent grade at MTS Al Burhan Bandung. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rachmawati, Ema (ID: 14220324) . (2018).
Teaching english using guessing game to improve students' vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rachmawati, Mia Selvia (ID: 14220461) . (2018).
Teaching students' writing procedure text using realia. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Raharja, Rizki Ridho (ID: 14220351) . (2018).
Teaching reading using mind mapping technique at the tenth grade students of MA Al Hidayah. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahayu, Amalia Siddiqa . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas X SMK Mahardika Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahayu, Naidi Pertiwi (ID: 14210009) . (2018).
Pembelajaran menganalisis teks cerpen dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis masalah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahayu, Rini . (2018).
Upaya pengelola taman bacaan masyarakat dalam memperkuat budaya membaca. S1 Pendidikan Masyarakat.

Rahayu, Rini (ID: 14030062) . (2018).
peran kiai dalam menumbuhkan kesadaran masyarakat terhadap bahaya rentenir. S1 Pendidikan Masyarakat.

Rahayu, Wala Dwi . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan kemandirian belajar siswa MTS dengan menggunakan metode inkuiri terbimbing. S1 Pendidikan Matematika.

Rahayu, Yayu (ID: 14070100) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan berhitung permulaan melalui strategi bermain stick angka kelompok A TK Dharma Kartini. S1 PG-PAUD.

Rahma, Aini Fatwa . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan kemandirian belajar siswa MTS menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmadhani, Efrina . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistic mathematics education. S1 Pendidikan Matematika.

Rahman, Taufik (ID: 16105045) . (2018).
Manajemen diklat berjenjang tingkat dasar. S1 Pendidikan Masyarakat.

Rahmani, Afina Sadida (ID: 14220203) . (2018).
The comparison between male and female students' speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmatinnisa, Nida . (2018).
The correlation between students' interest in watching music video and their listening ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rahmatullah, Hudan . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode problem based learning pada kelas X SMA Cipta Mandiri Cisarua. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmawati, Ajeng Yulia (ID: 14510156) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan kemandirian belajar siswa madrasah aliyah dengan menggunakan pendekatan ketrampilan metakognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmawati, Elsa Nova (ID: 14210090) . (2018).
Pembelajaran memproduksi teks cerpen dengan menggunakan metode project based learning (PJBI) pada kelas XI SMK PGRI 3 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmawati, Listiani (ID: 13210239) . (2018).
Pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan metode quantum writing. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rahmdan, Zenal Muh (ID: 14510129) . (2018).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self confidee siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Rahmi, Sylvia . (2018).
Penerapan metode SAVI untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan representasi matematik serta self efficacy siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Ramadhan, Farhan Muhammad (ID: 14220320) . (2018).
The correlation between the students reading comprehension and their translating ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ramadhan, Imaniar . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa SMP melalui strategi pembelajaran think aloud pair problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Ramadhani, Hani Suciati (ID: 16060031) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa melalui penerapan metode pembelajaran demonstrasi pada pokok bahasa perubahan sifat benda. S1 PGSD.

Ramdani, Dani . (2018).
Penerapan metode problem solving untuk meningkatkan kemampuan menulis teks eksposisi dan minat belajar siswa madrasah aliyah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ramdani, Eri (ID: 14210339) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan metode estafet writing. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Ramdhani, Tsara Nabila . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self confidence siswa SMP dengan pendekatan kontekstual melalui model pembelajaran somatis, auditory, visual, intellectually (SAVI). S1 Pendidikan Matematika.

Rasyida, Faisya Sopiya (ID: 14220169) . (2018).
Teaching writing spoof text using cooperative language learning. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ratnasari, Wulan (ID: 14220216) . (2018).
Teaching vocabulary using word search puzzle. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Restiani, Rianti . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan metode inquiry pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Cililin TA 2017-2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Retnaningsih, Nusriana (ID: 16102035) . (2018).
Pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis matematik serta kemandirian belajar siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Rhohmah, Ajeng SIti . (2018).
Meningkatkan kemampuan representasi dan resiliensi matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Riani, Rina (ID: 16060112) . (2018).
Upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 1 SD pada materi penjumlahan dengan menggunakan alat peaga benda konkrtetdalam pembelajaran tematik kurikulum 2013. S1 PGSD.

Rijaya (ID: 16102060) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi,pemecahan masalah dan disposisi matematik siswa SMP melalui metode improve. S1 Pendidikan Matematika.

Rinaldi, Aris (ID: 14510209) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistic mathematics education. S1 Pendidikan Matematika.

Rismawati (ID: 14220083) . (2018).
Teaching reading descriptive text using picture word inductive model (PWIM). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rismawati, Yunita . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi dan disposisi matematis siswa SMP melalui pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Rismayanti (ID: 14510175) . (2018).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self efficacy siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Rizkillah, Venska Prasna (ID: 14220391) . (2018).
Teaching vocabulary using authentic material. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rizky, Arozan (ID: 14220040) . (2018).
Teaching vocabulary using bingo game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Robianti (ID: 14210167) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan CTL melalui media foto. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rohaeti (ID: 14070110) . (2018).
Penerapan metode membaca cantol raudhoh untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok A di TK Nurdzakky Kec.Cisarua KBB. S1 PG-PAUD.

Rohaeti, Titin . (2018).
Teaching speaking through small group discusion. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rohayati (ID: 16810006) . (2018).
Peningkatan kemampuan membaca pemahaman teks eksposisi dan minat belajar siswa SMA melalui model pembelajaran kooperatif tipe NHT. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rohimat, Aang (ID: 16102002) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi , penalaran dan disposisi matematik siswa SMP melalui pendekatan matematika realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Rohmanti, kori Amaliah Puji . (2018).
The correlation between students' reading habit and their ability of writing recount text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rohmat, Nur . (2018).
Teaching writing descriptive text using peer response technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Romadhani, Febri DIyas . (2018).
Teaching vocabulary using abravocabra technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Romantiwi, Reny . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas XI di MA Nurul Falah Sukasari. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Romantiwi, Reny . (2018).
Peningkatan kemampuan membaca pemahaman dan minat belajar siswa melalui model quantum reading. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Romdon, Saeful . (2018).
Pembelajaran menceritakan kembali cerita fantasi dengan menggunakan metode cooperative script pada siswa kelas VII SMP 02 Cililin TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Romlah, Siti (ID: 14510123) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir rkeatif dan self concept matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Rosalia, Sasa . (2018).
Teaching speaking usiang storytelling technqiue. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rosdiana, Fitri (ID: 14510047) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self confidence siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Rosidah, Siti (ID: 14210439) . (2018).
Pembelajaran menulis teks deskripsi dengan menggunakan model pembelajaran picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Rosidah, Sti . (2018).
Penerapan strategi catalisting (bacalah, tatalah, tulislah dan suntinglah0 dalam pembelajaran menulis teks cerpen pada siswa kelas XI di SMAN 4 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Roslianti, Upit (ID: 12510030) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP menggunakan pendekatan kontekstual melalui tipe snowball throwing. S1 Pendidikan Matematika.

Rosmawati, Lina (ID: 14510306) . (2018).
Penerapan metode SAVI (somatis, auditori, visual dan intelektual) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan motivasi belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Rosmaya, Andriyanti . (2018).
Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA materi sumber energi. S1 PGSD.

Rosmayanti, Dian (ID: 14220322) . (2018).
Teaching vocabulary by using realia. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rostina, Nina . (2018).
Teaching reading comprehension using authentic materials. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Royani, Yani (ID: 14510296) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistic mathematics education. S1 Pendidikan Matematika.

Rudiawati, Ristia (ID: 14220240) . (2018).
Teaching reading comprehension using know-want-learn (KWL) strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Rufaidah, Erika . (2018).
Strategi meningkatkan perkembangan bahasa anak usia dini melalui metode bermain peran di sentra macro play. S1 Pendidikan Masyarakat.

Rukmini . (2018).
Meningkatkan kemampuan berhitung anak usia dini kelompok B melalui media stick angka di TK Insan Nurul Jannah Batujajar. S1 PG-PAUD.

Rumsinah . (2018).
Peran orang tua dalam meningkatkan ketahanan keluarga melalui pendidikan karakter. S1 Pendidikan Masyarakat.

Rusman, Sally Oktavianti (ID: 16060115) . (2018).
Pendekatan realistic mathematics education untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik dalam pembelajaran matematika materi pecahan. S1 PGSD.

Ruswati, Dela . (2018).
Implementasi pendekatan problem based learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan kemandirian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

S, Ai Ani (ID: 14220171) . (2018).
Using spelling bee in teaching pronounciation. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

S, Anggie Muthia (ID: 14510290) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran dan disposisi matematis siswa SMP dengan menggunakan metode accelerated learning. S1 Pendidikan Matematika.

S, Anisa Nur . (2018).
Teaching reading comprehension using small group discussion. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

S, Dini hayantini . (2018).
Pola asuh bimbingan belajar AUD dalam mengembangkan disiplin di lingkungan wanita karier. S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

S, Dwi Hayantina (ID: 16501036) . (2018).
Upaya optimalisasi kegiatan parenting terhadap pola asuh orang tua PAUD. S1 PG-PAUD.

S, Fauziah Siti Dewi . (2018).
Pendekatan concrete representational abstract terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dan disposisi matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

S, Gabriella Maria Marcelina (ID: 14220045) . (2018).
Teaching speaking using two stay two stray method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

S, Gita Anisa (ID: 16060054) . (2018).
Meningkatkan kemampuan psikomotorik siswa melalui pendekatan kontekstual. S1 PGSD.

S, Lisdiana Futri . (2018).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

S, Nabella Isminiani (ID: 14210077) . (2018).
Pembelajaran menulis teks berita menggunakan model NHT. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

S, Wiwin (ID: 14070017) . (2018).
Peran guru dalam meningkatkan kemampuan literasi dini melalui permainan pancingan huruf pada kelompok B di TK Almarhamah CImahi. S1 PG-PAUD.

SAS, kemampuan membaca permulaan, metode (ID: 17060443) . (2018).
Meningkatkan kemampuan membaca permulaan dengan menggunakan model struktural analitik sintetik (SAS) pada pembelajaran bahasa Indonesia. S1 PGSD.

Sa'adah, Wasilah (ID: 14220155) . (2018).
The use of two stay two stray in teaching students' reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sa;adah, Iis Siti (ID: 14220095) . (2018).
Teaching english vocabulary using short story. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Saadah, Siti (ID: 12210237) . (2018).
Pembelajaran menulis katangan deskripstif dengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Saadah, Siti . (2018).
Penerapan pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan keaktifan belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Saanan (ID: 16810030) . (2018).
Penerapan pendekatan induktif deduktif dalam meningkatkan kemampuan menulis teks anekdot dan kreativitas belajar siswa SMA. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sabri, Yunas . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksplanasi dengan strategi information search pada siswa kelas XI SMA Al Mukhtariyah Rajamandala TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Saepudin, Epul (ID: 14510262) . (2018).
Penetapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik dan kemandirian belajar siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Safarina, Eka Sri (ID: 14070093) . (2018).
Pola asuh demokrasi orang tua dalam membentuk karakter anak usia dini (studi kasus pada orang tua dalam membentuk karakter anak usia dini di PAUD Melati 08. S1 PG-PAUD.

Safitri, Julaian (ID: 14510189) . (2018).
meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan minat belajar siswa SMP melalui pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Safrida, Alna Sari (ID: 14030025) . (2018).
Penguatan parenting dan bimbingan konseling dalam pemanfaatan teknologi tepat guna bagi perkembangan anak usia dini di PAUD Mawar Cipageran. S1 PGSD.

Sahanah (ID: 14070078) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan fisik motorik kasar anak usia dini melalui permainan tradisional boi boian. S1 PG-PAUD.

Sahara, Kusniati Nursika (ID: 14070126) . (2018).
Pembelajaran permainan keseimbangan tubuh pada perkembangan motorik kasar anak usia dini di kelompok B TK Nurani. S1 PG-PAUD.

Said, Iscan Ilham Nur (ID: 14210163) . (2018).
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan strategi genius learning pada siswa kelas X SMA YPKKP Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sakia, Ria (ID: 14220502) . (2018).
Teaching reading descriptive text using cooperative integrated reading composition (CIRC) method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sakila, Rika (ID: 14220503) . (2018).
Teaching speaking through group discussion. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sakilah, Nur (ID: 13210252) . (2018).
Pembelajaran membaca pemahaman teks cerpen dengan menggunakan metode quantum reading pada siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 3 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sambali, Wandi (ID: 14220029) . (2018).
Improving students' reading comprehension using group discussion. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Saomi, Asy Syifa Nurul (ID: 16102038) . (2018).
Metode penemuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemcahan masalah serta disposisi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sapdiani, Ratih (ID: 14210016) . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi menggunakan metode quantum teaching melalui media. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Saptika, Yulia AUlia (ID: 14510055) . (2018).
meningkatkan kemampuan komunikasi dan disposisi matematiks siswa SMP menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Saputra, Deri . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan metoed quantum writing pada siswa kelas X MA YPMI Wanjayasa TA 2017-2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Saputra, Siddik Sembada Eka (ID: 14220108) . (2018).
The correlation between students' anxiety level and their speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sari, Dinah Lesmana (ID: 14210480) . (2018).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan teknik copy the master pada siswa kelas XI MA Sirnamiskin kota Bandung TA 2017 2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sari, Dwi Nurlita (ID: 14220393) . (2018).
Teaching writing using problem based learning method (PBL) at students class X. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sari, Hernovianti Puspa (ID: 14220321) . (2018).
Teaching vocabulary through mmnemonic technique to improve their vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sari, Kusnita Damar (ID: 14510351) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan disposisi matematis siswa MTS dengan menggunakan pendekatan metaphorical thinking. S1 Pendidikan Matematika.

Sari, Mayang . (2018).
The use of digital storytelling to improve students speaking ability in a senior high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sari, Puji Pamungkas (ID: 14210355) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerpen menggunakan teknik ALFA dengan media gambar koran. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sari, Rani Ratna (ID: 14210506) . (2018).
Pembelajaran menulis paragraf argumentatif dengan menerapkan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sari, Wulan Puspita (ID: 12210189) . (2018).
Pembelajaran berbicara mengemukakan pendapat terhadap sebuah puisi menggunakan model pembelajaran time token. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sarifudin, Enceng (ID: 17060440) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah melalui pendekatan discovery learning pada mata pelajaran IPS materi ekspor impor. S1 PGSD.

Saripah, Tuti (ID: 14210065) . (2018).
Pembelajaran menulis teks berita dengan menggunakan metode investigasi kelompok pada siswa kelas VIII MTS Al Mubarokah. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Saripudin, Rahmat (ID: 14220212) . (2018).
Teaching vocabulary using crossword puzzle. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sarkosih, Ade (ID: 14220331) . (2018).
Teaching reading comprehension using contextual method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Saromah, Oom . (2018).
Optimalisasi partisipasi orang tua melalui program parenting di lembaga PAUD Srikandi. S1 Pendidikan Matematika.

Sarumpaet, Nora (ID: 15070116) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan kecerdasan kinestetik anak usia dini melalui tari hela rotane. S1 PG-PAUD.

Sayuti (ID: 17060454) . (2018).
Penerapan metode pembelajaran cooperative learning dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik. S1 PGSD.

Septiani, Tamia (ID: 14510210) . (2018).
Penerapan strategi relating , experiencing, applying, cooperating, transferring untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self confidence siswa. S1 Pendidikan Matematika.

Septiani, Weni . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode picture and picture pada siwa kelas X SMKN 2 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Septianti, Astri (ID: 14220081) . (2018).
Teaching vocabulary using guessing game technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Septianti, Eka (ID: 15210193) . (2018).
Pembelajaran menulis teks negosiasi dengan menggunakan model inkuiri based learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Septianti, Retno (ID: 12210274) . (2018).
Pembelajaran menulis karangan argumentasi dengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Setiakawanti, Resti Nur (ID: 14220239) . (2018).
Teaching writinga recount text using comic strip of the tenth grade students at sma negeri 1 Ngamprah. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Setiani, Anggita (ID: 14220284) . (2018).
Teaching english vocabulary through movie. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Setiati, Euis . (2018).
Teaching reading comprehension using team accelerated instruction (TAI) technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Setiawan, Julian E (ID: 14220226) . (2018).
Teaching vocabulary using guessing game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Setiawan, Rahmat . (2018).
Teaching writing descriptive text using mind mapping technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Setiawan, Ridwan (ID: 14210072) . (2018).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode VAK pada siswa kelas XI SMK Mahardika TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Setiawan, Warlim (ID: 16102019) . (2018).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan pemecahan masalah matematik serta kemadnriian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Setiawati, Dewi (ID: 16060123) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV dengan menggunakan metode eksperimen. S1 PGSD.

Setiawati, Wanti (ID: 14070006) . (2018).
Peningkatan kecerdasan logika matematika melalui bibliotrapi pada anak usia dini di kelompok A di Kober Warna Plus. S1 PG-PAUD.

Setiawati, Wida (ID: 16060127) . (2018).
Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada sub tema energi dan perubahannya. S1 PGSD.

Setiawati, Wilya . (2018).
The correlation between students' habit in watching englis movie and their vocabulary mastery. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sholihah, Irna Hanifah . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur yang dituangkan ke dalam paragraf deskripsi dengan menggunakan metode cooperative scrtipt pada siswa kelas XI di SMK Mahardika TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Shopiah, Siti . (2018).
Teaching vocabulary through scrabble game of VIII grade students at smpn 39 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sidik, Muhammad Jafar (ID: 14510075) . (2018).
Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan self efficacy siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sihombing, Haraito . (2018).
Penyelenggaraan program PAUD Holistik Integratif di TK Kartika Jaya. S1 PG-PAUD.

Sihombing, Haraito (ID: 14070103) . (2018).
Penyelenggaraan program PAUD holistik integratif untuk meningkatkan pengetahuan orang tua. S1 PG-PAUD.

Siliwangi, STKIP . (2018).
Jurnal infinity.

Silva, Puja Srinapiana (ID: 14210018) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan metode discovery learning pada peserta didik kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sinabariba, Tiodora Linda Agnes (ID: 14220355) . (2018).
Teaching reading using picture to improve students' reading comprehension in descriptive text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Singkawang, STKIP . (2018).
JP-BSI.

Sisdianty . (2018).
The correlation between students' motivation in learning english and their writing ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Siswanto, Retno Dwi (ID: 16510328) . (2018).
Penerapan metode inquiry terbimbing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan kemandirian belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sohib . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan teknik penggunaan alat bantu pandang (visual aids) pada siswa kelas X MAN 1 Karawang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Soleha (ID: 14210300) . (2018).
Pembelajartan menulis teks puisi dengan menggunakan metode hypnoteaching pada siswa kelas X SMK Negeri 2 Karawang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Solihah, Sri (ID: 16102052) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kritis matematik serta self confidence siswa MTS dengan menggunakan pendekatan brain based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Sonago, Dovila (ID: 16810034) . (2018).
Peningkatan ketrampilan menulis puisi dan kreativitas belajar siswa SMP melalui pendekatan example non example. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sondari, Yayu (ID: 14030087) . (2018).
Penerapan pendidikan inklusif pada program kesetaraan di PKBM Srikandi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Sopandi, Dede . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan motivasi belajar siswa SMA dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Sopiahasnah, Siti (ID: 14210413) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning berbasis media visual. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sopian, Asep (ID: 16102045) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan koneksi matematis serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan metakognitif. S1 Pendidikan Matematika.

Sopian, Ian (ID: 14210345) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerpen dengan menggunakan metode think talk write (TTW). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sopian, Iyan (ID: 14510164) . (2018).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan msalah matematik dan kepercayaan diri siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Sopianda, Dede (ID: 14210351) . (2018).
Meningkatkan ketrampilan menulis cerpen siswa dengan menggunakan pendekatan konstruktivisme. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sriningsih, Naning (ID: 16060049) . (2018).
Meningkatkan kemampuan kerjasama dalam kelompok siswa sekolah dasar kelas II melalui kegiatan Hands on activity. S1 PGSD.

Sriwulan, Lussy (ID: 17060446) . (2018).
Peningkatan pemahaman siswa pada pembelajaran matematika materi simetri putar bangun datar menggunakan alat peraga. S1 PGSD.

Stefani, Rani (ID: 14510324) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan minat belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Suardi, Muhammad (ID: 14220232) . (2018).
The use of extensive reading strategy in teaching reading ability junior high school in cianjur. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suatan, Febe Magdalena . (2018).
Penerapan metode bercerita alkitab dalam menumbuhkembangkan nilai kejujuran bagi anak usia dini (Studi kasus TK Happy Holy Kids). S2 Magister Pendidikan Masyarakat.

Sudarsono, Andri . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalartan, berpikir kreatif dan resiliensi matematik siswa SMP melalui pembelajaran generatif. S1 Pendidikan Matematika.

Sudaryanti, Endang Tri (ID: 14070109) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan kecerdasan kinestetik melalui kegiatan senam penguin pada anak usia 3-4 tahun di Pos Paud Bougenville Ceria Kecamatan Lembang Kabupaten Bandung Barat. S1 PG-PAUD.

Sudrajat, Perawati (ID: 14220370) . (2018).
Teaching reading comprehension using gallery walk strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sugihanti, Fitri (ID: 14210353) . (2018).
Pembelajaran ketrampilan menulis puisi melalui pendekatan kontekstual dengan inspirator gambar pada siswa kelas VII SMP Kp Baros Kecamatan Arjasari Kabupaten Bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Suhaeni, Eni (ID: 16105006) . (2018).
Implementasi pendidikan karakter kebhyakaraan melalui pola asuh bagi peserta didik bintara POLRI. S1 Pendidikan Masyarakat.

Suhanda, Deeprilla . (2018).
Penerapan metode proyek untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia dini(studi kasus di TK Kartika XIX-43 Brigif Cimahi). S1 Pendidikan Masyarakat.

Suharto, Mochamad Try (ID: 14510017) . (2018).
Penerapan pendekatan saintifik saintifik dengan model discovery learning untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Suheri, Ukan . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan berpikir kritis serta keperrcayaan diri siswa SMP melalui pembelajaran transactional reading strategy. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Suheryani, Yani (ID: 16060102) . (2018).
meningkatkan hasil pembelajaran pada materi operasi hitung pengurangan dengan menggunakan media benda konret. S1 PGSD.

Suitonudin, Wiftah (ID: 16105046) . (2018).
pelatihan kewirausahaan dalam meningkatkan motivasi dan kemampuan usaha pada personil polri. S1 Pendidikan Masyarakat.

Sujlana, Rena (ID: 14210047) . (2018).
Pembelajaran menganalisis teks negosiasi dengan menggunakan metode think talk write pada siswa kelas X MA Yahisha Cihampelas TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sukmawati, Tita (ID: 14030081) . (2018).
Upaya LKP Lucky dalam meningkatkan ketrampilan melalui program kursus menjahit. S1 Pendidikan Masyarakat.

Sulaeman, Ariyadi (ID: 16102004) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan berpikir kritis serta kemandirian belajar matematik siswa melalui pendekatan PBL. S1 Pendidikan Matematika.

Sulasmini, Leni . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self efficacy siswa SMK melalui pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Sulastri, Lilis (ID: 16060148) . (2018).
Penerapan pembelajaran CTL dalam pembelajaran membaca untul meningkatkan kemampuan pemahaman bacaan. S1 PGSD.

Sulistian, Yenti . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode think talk write pada pada siswa kelas VIII SMP Mutiara 4 bandung TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sumarna, Mamay (ID: 16105021) . (2018).
Peningkatan kompetensi tenaga pendidika polisi melalui latihan penyegaran. S1 Pendidikan Masyarakat.

Sumarni, Misra (ID: 16105002) . (2018).
Pengelolaan program pembinaan budi pekerti anak berkonflik dengan hukum (ABH) berbasis pesantren (studi kasus di LPKA Kelas III Bandung). S1 Pendidikan Masyarakat.

Sumarni, Titin (ID: 14070005) . (2018).
Upaya meningkatkan kecerdasan emosional anak usia dini melalui permainan tradisional congklak di PAUD Teratai kota Cimahi. S1 PG-PAUD.

Sumartini, Sri (ID: 14030002) . (2018).
Penerapan permainan pindah kamar dalam menumbuhkan kemampuan mengenal bentuk geometri pada anak usia dini. S1 Pendidikan Masyarakat.

Suminar (ID: 14210396) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan model kooperatif tipe scrabble teknik brainwriting pada siswa kelas X. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sumini, Nita (ID: 15070035) . (2018).
Peran guru dalam mengembangkan kemampuan minat baca anak usia dini melalui metode read aloud di Kober Misykatul Anwar. S1 PG-PAUD.

Sumirah, Siti (ID: 14220172) . (2018).
The effectivenes of teaching conditional sentences using drill method at the eleventh grade students of vocational high school. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sumitrawidjaya, Budiarti . (2018).
Layanan bimbingan kelompok melalui teknik role playing untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa. S1 Bimbingan dan Konseling.

Sunariyah, Rin Rin (ID: 12030188) . (2018).
Dampak pola asuh orang tua terhadap perkembangan anak usia dini di KOBER Pertama Bunda Cimahi. S1 Pendidikan Masyarakat.

Sundaningsih, Ratna . (2018).
Improving students vocabulary mastery through puzzle games. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Sundari, Ayu Yulia (ID: 13210377) . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode quantum learning berbasis media gambar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Sunyamah, Mamah (ID: 16060106) . (2018).
Pembelajaran membaca pemhaman teks bacaan dengan teknik directed reading activity pada mata pelajaran bahasa Indonesia. S1 PGSD.

Suparman, Neneng Siti Suaibah . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode problem based learning (PBL) pada siswa kelas XI SMA Negeri 1 Cicalengka TA 2017/2018. S1 Pendidikan Matematika.

Supiyanto (ID: 16102033) . (2018).
Meningkatkan kemampuan kompetensi matematika dan disposisi siswa SMP melalui metode inkuiri model albertta. S1 Pendidikan Matematika.

Supriati, Eni (ID: 16060041) . (2018).
Metode belajar berbasis ICT dalam meningkatkan kemampuan kognitif dalam belajar materi perkembangan makhluk hidup. S1 PGSD.

Supriati, Nelis (ID: 16060104) . (2018).
Upaya meningkatkan interaksi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA pada materi rotasi dan revolusi bumi dengan menggunakan metode bermain peran (role playing). S1 PGSD.

Supriatin, Dian (ID: 15105040) . (2018).
Penggunaan media ensiklopedia digital untuk mengemabngkan aspek kognitif anak usia dini. S1 Pendidikan Masyarakat.

Supriatin, Titin (ID: 14220394) . (2018).
Teaching vocabulary using flashcard. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suprihatin, Tri Roro . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran dan self confidence matematik siswa SMP melalui pendekatan kontekstual disertai strategi two stay two stray. S1 Pendidikan Matematika.

Suryaman, Yaman (ID: 13220147) . (2018).
Improving students' ability in writing recount text using diary at one of junior high school in cianjur. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Suryati . (2018).
Pembelajaran menulis teks eskposisi dengan menggunakan metode inkuiri pada siswa kelas X di SMAN 1 Soreang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susanti, Elsa (ID: 14220289) . (2018).
Teaching reading comprehension using directed reading thinking activity (DRTA). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Susanti, Hani (ID: 14070092) . (2018).
Implementasi media ABACA Flashcard dalam meningkatkan kemampuan membaca pada kelompok B di TK PGRI 3 Cimahi. S1 PG-PAUD.

Susanti, Melly . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan keaktifan siswa SMP di Cimahi Utara dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Susanti, Rita (ID: 14510155) . (2018).
meningkatkan kemampuan berpikir rkeatif matematis dan minat belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Susanti, Santi . (2018).
Pembelajaran menganalisis teks cerita pendek dengan menggunakan metode hypnoteaching pada siswa kelas XI SMAN 15 kota Bandung TA 2015/2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susanti, Susi (ID: 14210267) . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan teknik numbered heads together pada kelas VIII MTS Al Muawanah Cigarukgak TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susanti, Yanti (ID: 14210397) . (2018).
Pembelajaran menulis teks biografi dengan menggunakan model think talk write (berpikir, berbicara, menulis) pada siswa SMK kelas X SMK Rosina Karawang. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susilawati . (2018).
Teaching reading comprehension through jumbled sentence game at the eight grade students of SMPN 10 Cimahi. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Susilawati, Mega (ID: 14210406) . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan metode discovery learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Susuilawati, Setya . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerita pendek dengan menggunakan metode picture and picture pada siswa kelas XI SMK Mahardika Batujajar TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Suwardini, Tri Diani (ID: 16060107) . (2018).
Upaya meningkatkan kemampuan membaca melalui permainan kartu huruf. S1 PGSD.

Suwitaningrum, Nurmalitasari (ID: 14220026) . (2018).
Teaching students writing narrative text using digital story. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Syafrudin, Edy (ID: 14030014) . (2018).
Partisipasi tokoh masyarakat kelurahan Cipageran dalam meningkatkan kualitas manajemen program kesetaraan paket A di PKBM Bina Mandiri Cipageran. S1 Pendidikan Masyarakat.

Syahrullah, Ahmad (ID: 14210400) . (2018).
Pembelajaran menulis teks biografi menggunakan metode investigasi kelompok pada kelas X SMK Lentera Bangsa Karawang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Syamsudin, Nurlia . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistic mathematic education. S1 Pendidikan Matematika.

Syara, Rita (ID: 16102069) . (2018).
Pendekatan kontekstual dengan teknik probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman, komunikasi dan disposisi matematika siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Syarifah, Aeni, Eli . (2018).
SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESA BERBASIS KEARIFAN LOKAL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Syaripah, Nia Addiani (ID: 14220507) . (2018).
Teaching speaking using audiolingual method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Syhabaniarwati, Ana . (2018).
Peningkatan kemampuan membaca teks fiksi dan kemandirian siswa SMP melalui pendekatan transaksionak reading strategy. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Tantowi, Asep (ID: 14510382) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematis dan konsep diri siswa dengan menggunakan pendekatan induktif. S1 Pendidikan Matematika.

Taufiq, Ridwan (ID: 16210097) . (2018).
Pembelajaran menulis cerita pendek bertolak dari peristiwa yang pernah dialami dengan menggunakan metode quantum writing pada siswa kelas IX SMP Muhammadiyah Kab,Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Taufiqurrohman, Erik . (2018).
Penerapan pendekatan berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa MTS. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Tauhidah, Anggia Noor (ID: 14220128) . (2018).
Teaching writing decsriptive text using picture word inductive model. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Tenia, Nia (ID: 14220367) . (2018).
Teaching reading using the audio visual aids. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Teti, Sobari, . (2018).
Analisis Eksklusi Dan Inklusi Pada Berita Pembebasan Lahan Kulon Progo Berdasarkan Model Theo Van Leeuwen.

Teti, Sobari, . (2018).
Application Of Ict Based Contextual Approach To Improve Writing Short Story Skill And Learning Interest of Senior High School Students.

Teti, Sobari, . (2018).
The Application Of Suggestopedia Method In Learning Writing.

Teti, Sobari, . (2018).
Framing Analysis of Presidential Assistance for Earthquake Victims In Lombok (Pikiran Rakyat - Kompas).

Teti, Sobari, . (2018).
Framing Religious Blasphemy Issues By the Governor of DKI Basuki Tjahaja Purnama in the Contestation of Governor Election DKI.

Teti, Sobari, . (2018).
Kajian Feminisme Sebuah Eksploitasi Dalam Iklan Pembalut.

Teti, Sobari, . (2018).
Pengaruh Kompleksitas Bahasa Terhadap Minat Membaca Syarat dan Ketentuan di Situs Jejaring Sosial.

Teti, Sobari, . (2018).
Referen Makian Bahasa Dalam Media Sosial.

Timutius, Febriananingsih . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Tresnawati (ID: 14510236) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis dan self confidence siswa SMA dengan menggunakan model quantum berbantuan software geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Tresnawulan (ID: 14070064) . (2018).
Penggunaan metode beyond centered and circle time (BCCT) untuk pengembangan bahasa pada anak kelompok B di TK Puji Andayani Kota CImahi. S1 PG-PAUD.

Triani, Titin (ID: 13510367) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kritis matematik siswa MTS dengan menggunakan metode discovery learning. S1 Pendidikan Matematika.

Trisnawati, Iis (ID: 14510040) . (2018).
meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan self confidence siswa SMA menggunakan pendekatan pronlem based learning melalui model kooperatif tipe students team achievement divisions. S1 Pendidikan Matematika.

Triyani, Neni . (2018).
Pembelajaran menulis teks anekdot dengan menggunakan metode discovery learning pada siswa kelas X SMK negeri 1 Rengasdengklik TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Triyanto, Nolit (ID: 17060453) . (2018).
meningkatkan proses dan hasil belajar matematika dengan menggunakan media pembelajaran tiga dimensi pada materi bangun ruang balok dan kubus melalui model cooperative learning tipe STAD. S1 PGSD.

UNSRI . (2018).
Journal on mathematics education (JME).

UNSRI . (2018).
Journal on mathematics education (JME).

UNY . (2018).
Jurnal Litera.

UNY . (2018).
Jurnal riset pendidikan matematika (JRPM).

UPI . (2018).
Jurnal pendidikan bahasa dan sastra.

UPI . (2018).
Jurnal pendidikan bahasa dan sastra.

Ulfah, Rena Al Asyifa Nur (ID: 14220115) . (2018).
The correlation between students' reading comprehension and their reading habit in narrative text. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ulum, Cep Bahrul . (2018).
The relation between students learning style and reading comprehension. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Ummah, Mauliyah . (2018).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode project based learning pada siswa kelas X MA Al Ijtihad Pedaleman Tanara TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Unknown (ID: 16102061) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan komunikasi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui metode SQ3R. S1 Pendidikan Matematika.

Unknown (ID: 14510078) . (2018).
Penerapan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Unknown (ID: 13220450) . (2018).
An analysis of the eight grade students' writing ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Utama, Eki Aprianti (ID: 17060422) . (2018).
meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA tentang perubahan benda melalui pendekatan saintifik. S1 PGSD.

Utami, Dewi Putri (ID: 14220126) . (2018).
Teaching vocabulary through talking stick method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Utami, Indah Sari (ID: 15070040) . (2018).
Upaya guru dalam mengembangkan kecerdasan spiritual pada anak usia dini melalui metode bercerita kisah islami. S1 PG-PAUD.

Utami, Irma Nurjanah . (2018).
Improving students' vocabulary using puppet show (a classroom action research at the first grade of SMPN 1  Atap 1 Bojong Asih Tasikmalaya). S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Utami, Lina Oktariani (ID: 15070031) . (2018).
penerapan metode quantum teaching dalam meningkatkan kecerdasan interpersonal anak usia dini di TK. S1 PG-PAUD.

Utami, Resta Indriani Putri . (2018).
Pembelajaran menulis teks puisi dengan menggunakan metode outdoor learning pada siswa kelas X di SMK Bina Wisata lembang TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Utami, Widia Tri . (2018).
Implementasi pendekatan problem posing terhadap kemampuan pemecahan masalah dan keaktifan belajar matematis siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Uthartianty, Rita (ID: 16105018) . (2018).
Pemberdayaan perempuan melalui pendidikan kecakapan hidup (PKH) tata boga dalam upaya peningkatan pendapatan ekonomi keluarga. S1 PG-PAUD.

Viona, Sisilia (ID: 14220098) . (2018).
Teaching english vocabulary using flashcard. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

W, Apep Nana (ID: 14220468) . (2018).
The correlation between student's motivation and speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

W, Tuty Mustitah (ID: 14030015) . (2018).
Peningkatan pengelolaan koperasi kartika gilingwesi melalui unit usaha simpan pinjam di lingkungan pusdikkav. S1 Pendidikan Masyarakat.

WInarti, Wiwin (ID: 14210287) . (2018).
Keefektifan metode kelompok investigasi dalam pembelajaran menulis teks eksposisi pada kelas VIII SMP Karya Pembangunan Pasirjambu. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wahyudin, Asep (ID: 14210064) . (2018).
Pembelajaran menulis teks cerpen menggunakan metode numkbered heads together. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wahyudin, Yuyun . (2018).
Meningkatkan ketrampilan menulis pantun dan motivasi belajar siswa MTS melalui pendekatan deduktif. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Wahyuni, Widia Sri . (2018).
Teaching reading using comic strip. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wameina, Tessa (ID: 14220011) . (2018).
Teaching speaking using information gap activity. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Waraswati, Nurpuri (ID: 14070113) . (2018).
Upaya guru dalam mengembangkan kreativitas anak melalui bermain kartu pada anak kelompok B di TK Adinda Cahaya Cimahi Utara. S1 PG-PAUD.

Wariso (ID: 14210303) . (2018).
Pembelajaran menulis cerita rakyat dengan menggunakan metode cooperative learning tipe student team achievement divisions (STAD). S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wartini, Siti . (2018).
Implementasi pendidikan berbasis karakter melalui permainan tradisional congklal pada anak usia dini kelompok B di TK Bhayangkari 42. S1 PG-PAUD.

Wawan (ID: 14210440) . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil obserbasi dengan menggunakan metode student team achievement divisions. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wawan (ID: 16105026) . (2018).
Peran posyandu dalam pemberdayaan ibu-ibu untuk meningkatkan kesehatan balita. S1 PG-PAUD.

Wibowo, Ari (ID: 14220114) . (2018).
Teaching writing skill using small group discussion technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wibowo, M.Rizqi Hadi (ID: 14510145) . (2018).
Penerapan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan self confidence siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Wibowo, Noer Aripin . (2018).
The effectiveness of student team achievement division for teaching vocabulary at elevent grade students academic year 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wicaksono, Ryan Septian (ID: 14210166) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan model experimental learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widiastuti (ID: 14510126) . (2018).
penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan self efficacy siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Widiastuti, Nunik Karina (ID: 14210012) . (2018).
PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PEN PADA SISWA KELAS VIII MTS PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA FAKULTAS PENDIDIKAN INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN SILIWANGI KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPLANASI DEKATAN BERBASIS MASALAH DENGAN MEDIA GAMBAR SERI NEGERI KOTACIMAHI TAHUN AJARAN 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Widyastuti, Anggi Citra . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan self concept matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Wiguna, Andi (ID: 142200068) . (2018).
Teaching speaking using guessing game to improve speaking ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wijaya, Tommy Tanu . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan self-confidence siswa SMA menggunakan pendekatan problem based learning berbantuan geogebra. S1 Pendidikan Matematika.

Wijayanti, Diana (ID: 14510235) . (2018).
Penerapan pendekatan contextual teaching and learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis dan habits of mind siswa SMA. S1 Pendidikan Matematika.

Wijayanto, Agus Dwi (ID: 14510015) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematis dan minat belajar siswa SMP melalui pendekatan realistik. S1 Pendidikan Matematika.

Wikanengsih . (2018).
Critical Discussion Analysis About The Representation of Anti-Bullying Culture in Gajah Songs of Tulus with Teun A. Van Dijk Approach.

Wikanengsih . (2018).
Improving Speaking Skill through Problem Solving Approach.

Wikanengsih . (2018).
Learning Indonesian Evaluation Using Cooperative Learning Model Jigsaw Type through Lesson Study.

Wikanengsih . (2018).
Pengaruh Model Pembelajaran PJBL (Project Based Learning) Terhadap Kemampuan Menulis Teks Biografi Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Karawang.

Wildan, Asep (ID: 14510094) . (2018).
meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematik dan self confidence siswa SMA melalui pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Winangsih, Wiwin (ID: 14070123) . (2018).
meningkatkan karakter tanggung jawab anak melalui pembiasaan penataan lingkungan main (indoor) pada anak kelompok A di TK Bustanul Arifin. S1 PG-PAUD.

Winarni, Wenny (ID: 16030014) . (2018).
Upaya pengelola dalam meningkatkan eksistensi perpustakaan berbasis IT. S1 Pendidikan Masyarakat.

Winarsih, Puput (ID: 13210298) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berfikir kreatif matematis siswa SMP melalui pendekatan contextual teaching and learning dengan model kooperatif tipe numbered head together. S1 Pendidikan Matematika.

Windyawati . (2018).
Teaching reading comprehension using story face strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Winita, Restu Anggi . (2018).
Teaching degrees of comparison using realia as teaching media. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wulandari, Asri Pratiwi . (2018).
Teaching english vocabulary through mnemonic technique for elementary students. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wulandari, Rehan . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan self efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan realistik mathematics education. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Wulandari, Santi . (2018).
Pembelajaran menulis cerita fantasi dengan menggunakan metode estafet writing pada siswa kelas VII SMP Tutwuri Handayani Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Wulandari, Sri (ID: 14070043) . (2018).
Peningkatan kreativitas melalui media kertas kokoru pada anak usia dini di TK Kartika XIX 43 Cimahi. S1 PG-PAUD.

Wulandari, Wina Dwi (ID: 14510271) . (2018).
Penerapan pendekatan realistiic mathematic education (RME) untuk meningkatkan kemampuan pemahaman matematis dan minat belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Wulansari, Hilda (ID: 16060062) . (2018).
Meningkatkan pembelajaran membaca permulaan dengan menggunakan metode eja. S1 PGSD.

Wulansari, Rini (ID: 14070022) . (2018).
Pengembangan kreativitas anak usia dini melalui kegiatan finger painting. S1 PG-PAUD.

Y, Nurmawa Syafa (ID: 14210041) . (2018).
Pembelajaran mengidentifikasi teks pantun dengan menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas VII SMP Tut Wuri Handayani TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yani, Aurelia S . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks cerpen dan kemandirian belajar siswa di SMK melalui pendekatan problem posing. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Yani, Nur (ID: 14510256) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self confidence siswa SMP menggunakan pendekatan problem based learning. S1 Pendidikan Matematika.

Yanti (ID: 14070079) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan matematika melalui konsep bentuk geometri untuk anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Yanti, Popi Agus (ID: 14030031) . (2018).
Gaya kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu manajemen sekolah. S1 Pendidikan Masyarakat.

Yanuarti, Hilya (ID: 14220278) . (2018).
Teaching vocabulary using mind mapping technique for young learners. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yastini, Yulianti Nur . (2018).
Pembelajaran menulis teks laporan hasil observasi dengan menggunakan metode think-pair-share (TPS) pada siswa kelas X SMK Bina Putra TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yeniyansyah, Dini . (2018).
Penggunaan felt board (FB) untuk meningkatkan hasil belajar membaca siswa kelas I. S1 PGSD.

Yuhani, Asfi (ID: 14510218) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan disposisi matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis masalah. S1 Pendidikan Matematika.

Yulia, Intan (ID: 13210267) . (2018).
pembelajaran menulis prosedur kompleks dengan menggunakan metode probing prompting learning. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yuliah, Sri Cucu Titin (ID: 14070024) . (2018).
Meningkat6kan kecerdasan verbal linguitic melalui metode bercerita dengan media gambar pada anak usia dini di Pos Paud Cempaka. S1 PG-PAUD.

Yuliani, Devi (ID: 14510285) . (2018).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan self regulated learning siswa SMK. S1 Pendidikan Matematika.

Yuliani, Mustika . (2018).
Teaching pronunciation using drill and practice technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yulianingsih, Nani (ID: 14070073) . (2018).
Upaya guru dalam meningkatkan kemampuan berbicara melalui metode mendongeng pada kelompok A di TPA Cahaya Gemintang kota Cimahi. S1 PG-PAUD.

Yulianti . (2018).
Meningkatkan kemampuan berbicara anak usia dini melalui metode bernyanyi. S1 PG-PAUD.

Yulianti (ID: 14070214) . (2018).
Pembiasaan ucapan kaloimat mahfudzat dalam peningkatan perkembangan moral anak usia dini. S1 PG-PAUD.

Yulianti, Ai Solihat . (2018).
Penerapan pendekatan problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan keaktifan belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Yulianti, Eva (ID: 14220188) . (2018).
Teaching vocabulary using crossword puzzle. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yulianti, Siska (ID: 14220288) . (2018).
Teaching speaking through round table teachnique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Yuliantini, Lia (ID: 11210563) . (2018).
Pembelajaran menulis surat dinas dengan metode cooperative learning tipe group investigation di kelas VII SMP Muhammadiyah 1 Bandung. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yunaida, Hana . (2018).
Peran guru dalam penerapan pembelajaran melalui metode outbound bagi anak usia dini di TK Aisiyah 6 Kota Bandung. S1 Pendidikan Masyarakat.

Yuniar, Debby (ID: 14510049) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan keaktifan belajar matematis siswa SMP dengan menggunakan pendekatan pembelajaran CTL. S1 Pendidikan Matematika.

Yuniarti, Lastri (ID: 14070122) . (2018).
Meningkatkan kecerdasan kinestetik melalui permainan games ball. S1 PG-PAUD.

Yuniarti, Novita . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan self-esteem siswa SMP dengan menggunakan metode inkuri terbimbing. S1 Pendidikan Matematika.

Yunita (ID: 14510093) . (2018).
meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Yunita, Neneng . (2018).
Penerapan pendekatan  problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpkir kritis matematis dan motivasi belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Yusdiana, Bentang Indria (ID: 14510284) . (2018).
Meningkatkan kemampuan penalaran matematik dan habit of mind siswa SMA dengan menggunakan pendekatan problem solving. S1 Pendidikan Matematika.

Yusniawati, Yayu (ID: 16102024) . (2018).
meningkatkan kemampuan koneksi dan pemecahan masalah serta disposisi matematik siswa MA dengan menggunakanpendekatan problem posing. S1 Pendidikan Matematika.

Yusup (ID: 14210266) . (2018).
Pembelajaran menulis teks prosedur kompleks dengan menggunakan metode two stay two stray berbasis media gambar pada siswa kelas XI SMA Plus PGRI Cianjur TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Yusup, Shinta HAD (ID: 14030077) . (2018).
Partisipasi masyarakat dalam meningkatkan pendidikan di lembaga PAUD. S1 Pendidikan Masyarakat.

Zaenab (ID: 14510380) . (2018).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

Zakaria, Farid Reza (ID: 14220225) . (2018).
Teaching reading narrative text using small group discussion method. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

Zakiah, Laela . (2018).
Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan representasi dan komunikasi matematik serta motivasi belajar siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Zein, Intan Gustiana . (2018).
Teaching writing narrative text using collaborative writing and mind mapping technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

arifin, nenden amalia (ID: 14210237) . (2018).
pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan metode hypnosis learning with music. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

aziz, Fahmi saeful . (2018).
Pembelajaran menulis teks deskripsi dengan menggunakan metode mind mapping berbasis gambar pada siswa VII SMP Pasundan 1 Cimahi TA 2017/2018. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

dini, pengembangan kemampuan emosi, anak usia (ID: 14070089) . (2018).
Meningkatkan kecerdasan emosi spiritual melalui metode qiroat. S1 PG-PAUD.

ended, matematik, self confidence, open (ID: 14510342) . (2018).
Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis dan kepercayaan diri siswa SMP melalui pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

endu, Merlin uru (ID: 14510192) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan minat belajar siswa SMP dengan pendekatan CTL. S1 Pendidikan Matematika.

fauziah (ID: 14210245) . (2018).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan model PBL. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

felani, Indri . (2018).
Penerapan pendekatan problem solving dengan model Teams Games Tournament untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan minat belajar siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

hadiansah, Rain (ID: 16060064) . (2018).
Penggunaan multimedia projektor dalam meningkatkan konsentrasi pada materi energi. S1 PGSD.

haryati, Tuty (ID: 14070085) . (2018).
penerapan metode menggunting dalam meningkatkan kemampuan motorik halus anak usia dini. S1 PG-PAUD.

hayati, Elah (ID: 16102037) . (2018).
Penerapan strategy think talk write untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematik serta self confident siswa SMP. S2 Magister Pendidikan Matematika.

heha, Siti Soleh (ID: 14220175) . (2018).
Teaching vocabulary by using pictionary game. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

heryani, yeni (ID: 14070014) . (2018).
Penerapan kegiatan kolase untuk pengembangan kreativitas pada anak usia dini di kober miftahul falah. S1 PG-PAUD.

jenab, Siti (ID: 14510242) . (2018).
meningkatkan kemampuan komunikasi matematik dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan open ended. S1 Pendidikan Matematika.

lesmana, Hendriani (ID: 14220007) . (2018).
The correlation between students' extensive reading and translating ability Indonesia in English. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

lestari, Ari Dwi (ID: 14210151) . (2018).
pembelajaran memproduksi teks eksplanasi kompleks dengan menggunakan metode picture and picture. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

maulana, Yusep (ID: 14030051) . (2018).
Upaya pengelola kelompok tani rahayu mandiri dalam peningkatan produktivitas melalui penyuluhan. S1 Pendidikan Masyarakat.

mulyani, nenden (ID: 14510287) . (2018).
meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dabn self efficacy siswa melalui pendekatan realistik. S1 Pendidikan Matematika.

nurjannah, nena (ID: 14220250) . (2018).
Teaching writing procedure text through picture series at SMPN 1 Pandeglang. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

parlina, Juju (ID: 17060444) . (2018).
Meningkatkan hasil belajar ketrampilan berbicara peserta didik kelas IV menggunakan metode bermain peran (role playing). S1 PGSD.

putri, Lidya maldini (ID: 14220385) . (2018).
Teaching listening using duolingo application. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

rahman, M.Yazid nur (ID: 14220335) . (2018).
The correlation between students' learning motivation and their reading ability. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

rosmiati, neng Deli (ID: 16220549) . (2018).
Teaching reading comprehension using pre viewing technique. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

s, Dwi (ID: 16105008) . (2018).
Peran instruktur dalam meningkatkan profesionalisme polri melalui pendidikan dan pelatihan. S1 Pendidikan Masyarakat.

setiani, Viny (ID: 14220410) . (2018).
Teaching reading comprehension through recoiprocal teaching strategy. S1 Pendidikan Bahasa Inggris.

sobari . (2018).
Marginalisasi Dan Maskulinitas Laki-Laki Dalam Buku "Sah" Berdasarkan Model Theo Van Leeuwen.

sriwahyuni, Rini (ID: 16060082) . (2018).
penggunaan media AV untuk meningkatkan minat belajar siswa pada pembelajaran IPA materi tata surya. S1 PGSD.

teaching, matematik,motivasi,reciprocal (ID: 14510246) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi matematis dan motivasi belajar siswa SMP dengan menggunakan pendekatan reciprocal teaching. S1 Pendidikan Matematika.

valentina, Febri (ID: 14070019) . (2018).
Upaya mengembangkan ketrampilan motorik halus melalui kegiatan origasmi dengan metode demonstrasi pada anak. S1 PG-PAUD.

wulandari, neneng yulia (ID: 16102032) . (2018).
Meningkatkan kemampuan komunikasi dan koneksi matematik serta kemandirian belajar siswa SMP dengan menggunakan teknik probing prompting. S1 Pendidikan Matematika.

yusrina, neng Dewi (ID: 16105035) . (2018).
Penggunaan media stimulasi rumah balok untuk meningkatkan kecerdasan sosial emosional anak. S1 Pendidikan Masyarakat.