Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan pendekatan open ended melalui model pembelajaran group investigation

Nuraeni, Yani (ID: 14510090) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan pendekatan open ended melalui model pembelajaran group investigation. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Nuraeni, Yani 14510090
Date:	2018
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Pencapaian dan peningkatan kemampuan berpikir kreatif siswa yang memperoleh pembelajaran dengan menggunakan pendekatan open ended melalui model pembelajaran kooperatif tipe group investigation lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasanya
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	25 Sep 2018 12:41
Last Modified:	21 Aug 2026 05:17
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1893

Actions (login required)

View Item