Meningkatkan kemampuan berpikir rkeatif dan self efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning

Hudanagara, M.Abdussalaam (ID: 14510353) . (2018).
Meningkatkan kemampuan berpikir rkeatif dan self efficacy siswa SMP dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Hudanagara, M.Abdussalaam 14510353
Date:	2018
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Kemampuan berpikir kreatif dan self efficacy matematik siswa lebih baik saat menggunakan pendekatan CTL daripada saat menggunakan pendekatan biasa
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	03 Dec 2018 12:06
Last Modified:	21 Aug 2026 05:19
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2257

Actions (login required)

View Item