Pendekatan kontekstual dengan teknik probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman, komunikasi dan disposisi matematika siswa SMP

Syara, Rita (ID: 16102069) . (2018).
Pendekatan kontekstual dengan teknik probing prompting untuk meningkatkan kemampuan pemahaman, komunikasi dan disposisi matematika siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Syara, Rita 16102069
Date:	2018
Thesis Type:	Masters
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman dan komunikasi siswa yang memperoleh pendekatan kontekstual dengan teknik probing prompting lebih baik dari yang memperoleh pembelajaran biasa
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	02 Dec 2018 10:17
Last Modified:	21 Aug 2026 05:19
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2249

Actions (login required)

View Item