Penerapan pendekatan kontekstual berbasis ICT untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen dan minat belajar siswa SMA

Primandhika, Restu Bias (ID: 16810012) . (2018).
Penerapan pendekatan kontekstual berbasis ICT untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen dan minat belajar siswa SMA. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Primandhika, Restu Bias 16810012
Date:	2018
Thesis Type:	Masters
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia
Abstract:	Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen yang bertujuan untuk menelaah kemampuan menulis cerpen dan minat belajar siswa SMA yang menggunakan pendekatan kontekstual ICT dan yang menggunakan pembelajaran biasa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan ICT hasilnya tidak jauh lebih baik daripada pembelajaran konvensional namun pendekatan ICT membawa hasil  dimana siswa lebih aktif dan komunikatif.
Uncontrolled Keywords:	cerpen,menulis,minat,ICT
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:15
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1507

Actions (login required)

View Item