RepositoryIKIP Siliwangi

Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas IV SD Negeri Cengkong 1 Kec.Purwasari Kab.Karawang  

Nursyamsiach, Putri . (2018).
Pembelajaran menulis paragraf deskripsi dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) pada siswa kelas IV SD Negeri Cengkong 1 Kec.Purwasari Kab.Karawang  . S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Nursyamsiach, Putri
UNSPECIFIED
Date: 2018
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: <ol> <li>Terdapat hasil yang signifikan dengan pembuktian hasil pre test post test</li> <li>Respon positif dengan pembuktian angket 76% positif dan aktivitas guru dan siswa yang berjalan baik sebesar 80%</li> </ol>
Uncontrolled Keywords: menulis,CTL
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:15
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1616

Actions (login required)

View Item
View Item