meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual

Yunita (ID: 14510093) . (2018).
meningkatkan kemampuan pemahaman matematik dan kepercayaan diri siswa SMP dengan menggunakan pendekatan kontekstual. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Yunita
14510093
Date: 2018
Thesis Type: Bachelor
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Matematika
Abstract: Hasil kegiatan pembelajaran menggunakan pendekatan metode kontekstual hasilnya lebih baik daripada pembelajaran biasa
Uncontrolled Keywords: matematik,kontekstual
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran
Pendidikan Matematika
Date Deposited: 04 Oct 2018 00:21
Last Modified: 21 Aug 2026 05:17
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1946

Actions (login required)

View Item
View Item