Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan komunikasi matematik serta self efficacy siswa MTS

Nurhayati, Elis . (2018).
Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan komunikasi matematik serta self efficacy siswa MTS. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Nurhayati, Elis UNSPECIFIED
Date:	2018
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Kemampuan komunikasi matematik dan self efficacy yang pembelajarannya dengan pendekatan problem posing lebih baik daripada pembelajaran biasa
Uncontrolled Keywords:	komunikasi,matematik,efficacy
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
ISBN:	8/9/2018 15:48
Subjects:	Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:16
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1719

Actions (login required)

View Item