Penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa sekolah dasar pada pokok bahasan bagian bagian tumbuhan

Garini, Fitriyani Via Andya (ID: 16060030) . (2018).
Penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa sekolah dasar pada pokok bahasan bagian bagian tumbuhan. S1 PGSD.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Garini, Fitriyani Via Andya 16060030
Date:	2018
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S1 PGSD
Abstract:	Hasil analisis menunjukkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan pendekatan kontekstual mampu meningkatkan keaktifan belajar siswa
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Dasar
Date Deposited:	16 Oct 2018 14:23
Last Modified:	21 Aug 2026 05:18
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/2036

Actions (login required)

View Item