RepositoryIKIP Siliwangi

Peningkatan kemampuan menulis teks prosedur kompleks dan motivasi belajar siswa melalui pendekatan kooperatif berbasis media pembelajaran flash card pada siswa SMK

Permana, ASep Kusnadi . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks prosedur kompleks dan motivasi belajar siswa melalui pendekatan kooperatif berbasis media pembelajaran flash card pada siswa SMK. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Permana, ASep Kusnadi
UNSPECIFIED
Date: 2018
Thesis Type: Masters
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia
Abstract: Implementasi pembelajaran dengan menggunakan media flash card telah berjalan dengan baik dan aktivitas siswa meningkat dan motivasi belajar pun meningkat
Uncontrolled Keywords: menulis,teks,media flashcard
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
ISBN: 8/3/2018 15:06
Subjects: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:16
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1665

Actions (login required)

View Item
View Item