Pembelajaran menulis cerita pendek menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas XI SMAN 1 Batujajar

Adiyanti, Riska . (2017).
Pembelajaran menulis cerita pendek menggunakan metode problem based learning pada siswa kelas XI SMAN 1 Batujajar. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Adiyanti, Riska UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana aktivitas, perbedaan serta melihat bagaimanakah respon siswa dalam penerapan problem based learning dalam pembelajaran menulis cerpen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa metode PBL meningkatkan kemampuan menulis siswa dan mendapatkan respon yang cukup positif.
Uncontrolled Keywords:	menulis,cerpen,PBL
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:12
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/997

Actions (login required)

View Item