Pembelajaran menulis puisi baru dengan menggunakan teknik make a match pada siswa kelas X di SMA Bina Putra Indonesia Ngamprah tahun ajaran 2016/2017

Nurjanah, Amila . (2017).
Pembelajaran menulis puisi baru dengan menggunakan teknik make a match pada siswa kelas X di SMA Bina Putra Indonesia Ngamprah tahun ajaran 2016/2017. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

[thumbnail of COVER, PENGESAHAN,PERNYATAAN.pdf] PDF
COVER, PENGESAHAN,PERNYATAAN.pdf

Download (150kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Nurjanah, Amila
UNSPECIFIED
Date: 2017
Thesis Type: Bachelor
Institution: STKIP Siliwangi
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa faktor yaitu (1) tidak semua guru bahasa Indonesia memiliki kegemaran menulis puisi (2) sikap berpikir kreatif dan inovatif yang belum tumbuh pada guru sebagai upaya mengembangkan diri (3) banyak siswa yang berpendapat bahwa menulis puisi itu sulit. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan aktivitas guru dan siswa (2) mengetahui perbedaan hasil penelitian (3) mendeskripsikan respon siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian quasi experimental design yang nonequivalent control group design. Data dianalisis dengan menggunakan perhitungan statistika aplikasi SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) aktivitas guru dan aktivitas siswa cukup aktif sehingga dapat menerapkan teknik pembelajaran make a match dengan cukup baik dan dapat diterima siswa (2) berdasarkan hasil uji analisis secara statistika terdapat perbedaan antara hasil tes awal dan akhir (3) siswa memberikan respon sangat positif terhadap pembelajaran menulis puisi baru dengan menggunakan teknik make a match dengan respon yang positif sebesar 74%. Oleh karena itu diharapkan kepada guru bahasa Indonesia di SMA Bina Putra Indonesia Ngamprah menerapkan pembelajaran ini sesuai dengan yang ditemukan dalam penelitian ini.
Uncontrolled Keywords: menulis puisi,make a match
Publisher: STKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:10
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/733

Actions (login required)

View Item
View Item