Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan CTL (contextual teaching and learning) di MTS AL Basyariyah Arjasari Kab.Bandung pada siswa kelas VIII Tahun pelajaran 2015-2016

Dewi, Imas Ratna . (2016).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan CTL (contextual teaching and learning) di MTS AL Basyariyah Arjasari Kab.Bandung pada siswa kelas VIII Tahun pelajaran 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Dewi, Imas Ratna
UNSPECIFIED
Date: 2016
Thesis Type: Bachelor
Institution: STKIP Siliwangi Bandung
Department: S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract: Permasalahan penelitian ini diawali dengan dasar bahwa menulis adalah kegiatan yang kurang diminati siswa, terutama dalam hal menulis puisi. Sehingga penulis memutuskan melakukan pendekatan dengan menggunakan metode CTL. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan one group pre test post test. Dan hasil penelitian menunjukkan adalanya peningkatan yang sangat siginifikan. Hal ini membuktikan bahwa penerapan CTL berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan siswa dalam menulis puisi.
Uncontrolled Keywords: menulis puisi, CTL
Publisher: STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited: 29 Aug 2018 14:39
Last Modified: 21 Aug 2026 05:07
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/242

Actions (login required)

View Item
View Item