PENGEMBANGAN MEDIA CAREER FLASHCARD TERHADAP PERENCANAAN KARIER SISWA DI SMPN 3 NGAMPRAH

Ketidak tepatan perencanaan karier peserta didik dapat menyebabkan kegagalan dimasa yang akan datang, jika pekerjaan yang didapat dianggap tidak sesuai dengan tipe atau style pribadinya akan menyebabkan ketidak nyamanan dalam bekerja, dan pada ujungnya akan berakhir menjadi bertambahnya pengangguran yang ada di Indonesia. Maka dari itu perlunya perencanaan karier yang dilakukan sejak dini. Salah satu media yang dapat digunakan dalam perencanaan karier siswa di sekolah adalah media career flashcard yang dikemas dalam bentuk permainan yang menyenangkan. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kelayakan media career flashcard dalam layanan bimbingan karier. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (RnD) yang dilakukan dengan beberapa kali uji validasi yaitu dengan melakukan uji validasi kepada para ahli dan dilakukan uji coba terbatas kepada 10 orang siswa dan uji luas kepada 40 orang siswa kelas VIII-I di SMPN 3 Ngamprah. Penilaian kesuaian media career flashcard dilakukan oleh validator serta dilakukan uji terbatas dan uji luas dengan hasil akhir uji validitas produk career flashcard sebesar 94.46% dimana masuk dalam kategori “sangat layak digunakan” setelah melakukan revisi. Dari pengembangan produk media career flashcard yang dibuat ini dalam melakukan perencanaan karier siswa kelas VIII di SMPN 3 Ngamprah. Dengan layanan bimbingan karier menggunakan media career flashcard didapati siswa menjadi membuka wawasan dalam melakukan perencanaan karier masa depan yang
disesuaikan dengan tipe kepribadian dirinya