Listiana, Yanti
(ID: 18060596)
.
(2020).
PENERAPAN MODEL PEMEBELAJARAN KOOPERATIF TEAM GAMES TOURNAMENT BERBASIS ONLINE DIMASA PANDEMI COVID 19 UNTUK MENGETAHUI PEMAHAMAN MATERI IPA PADA SISWA SD.
S1 PGSD.
![[thumbnail of COVER SKRIPSI - Yanti Listiana.pdf]](https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/style/images/fileicons/application_pdf.png "COVER SKRIPSI - Yanti Listiana.pdf")
PDF
COVER SKRIPSI - Yanti Listiana.pdf
Download (118kB)
PDF
ABSTRAK - Yanti Listiana.pdf
Download (90kB)
PDF
KATA PENGANTAR - Yanti Listiana.pdf
Download (210kB)
PDF
DAFTAR ISI - Yanti Listiana.pdf
Download (172kB)
PDF
LEMBAR PENGESAHAN - Yanti Listiana.pdf
Download (127kB)
PDF
LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN - Yanti Listiana.pdf
Download (193kB)
PDF
BAB I - Yanti Listiana.pdf
Download (233kB)
PDF
BAB III - Yanti Listiana.pdf
Download (682kB)
PDF
BAB V - Yanti Listiana.pdf
Download (88kB)
PDF
DAFTAR PUSTAKA - Yanti Listiana.pdf
Download (213kB)
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Listiana, Yanti 18060596 |
| Date: | 2020 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | IKIP Siliwangi |
| Department: | S1 PGSD |
| Abstract: | Keberhasilan guru dalam melakukan pembelajaran daring pada situasi pandemi Covid-19 ini tergantung kepada kemampuan guru dalam berinovasi merancang, dan meramu materi, metode pembelajaran, dan aplikasi apa yang sesuai dengan materi dan metode. Kreatifitas merupakan kunci sukses dari seorang guru untuk dapat memotivasi siswanya tetap semangat dalam belajar secara daring (online) Model pembelajaran Time Games Tournament TGT merupakan salah satu model yang bisa diterapkan dalam pembelajaran secara daring untuk menghilangkan kejenuhan anak dan memberikan variasi pembelajan. Pada penelitian ini, yang menjadi sasaran penelitian adalah siswa kelas IV SDN 037 Sabang Kota Bandung Provinsi Jawa Barat yang berjumlah 20 orang. Adapun materi yang menjadi fokus penelitian adalah Pelajaran IPA Materi Gaya Hasil penelitian ini adalah membandingkan hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran TGT dengan sesudah menggunakan model pembelajaran TGT Hasil analisa memperlihatkan bahwa penggunaan model pembelajaran TGT dapat meningkatkan hasil belajar siswa, hal ini terlihat dari bertambahnya jumlah siswa yang tuntas dalam belajar |
| Publisher: | IKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Dasar |
| Date Deposited: | 07 Apr 2021 11:33 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:34 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4726 |
Actions (login required)
- View Item