PENERAPAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA BERDASARKAN TAHAP KOGNITIF

Djatmiko (ID: 18102017) . (2020).
PENERAPAN PENDEKATAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMECAHAN MASALAH SERTA KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA BERDASARKAN TAHAP KOGNITIF. S2 Magister Pendidikan Matematika.

[thumbnail of DAFTAR -PUSTAKA.pdf] PDF
DAFTAR -PUSTAKA.pdf

Download (147kB)
Item Type: Thesis
Item Type: Thesis
Creators:
Creators
ID Number
Djatmiko
18102017
Date: 2020
Thesis Type: Masters
Institution: IKIP Siliwangi
Department: S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract: Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa berdasarkan model pembelajaran dan tahap kognitif tingkat pencapaina dan peningkatan kemampuan penalaran dan kemampuan pemecahan masalah yang menggunaka teknik Discovery Learning lebih baik daripada siswa menggunakan pembelajaran biasa
Uncontrolled Keywords: discovery learning
Publisher: IKIP Siliwangi
Place of Publication: Cimahi
Subjects: Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran
Pendidikan Matematika
Date Deposited: 13 Mar 2021 14:57
Last Modified: 21 Aug 2026 05:32
URI: https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/4343

Actions (login required)

View Item
View Item