Sugiri, Yuliana
.
(2016).
Pembelajaran menulis teks eksposisi dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas X MA Muslimin celak gunung halu kabupaten Bandung Barat tahun pelajaran 2014-2015.
S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Sugiri, Yuliana UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Department: | S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Abstract: | Penelitian ini berawal dari kurangnya tingkat ketrampilan menulis teks eksposisi pada siswa. Hal ini terlihat dari hasil kemampuan menulis teks eksposisi siswa yang belum optimal dalam mencapai tujuan yang telah diterapkan dalam kurikulum. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan pelaksanaan serta hasil kefektifan dalam pembelajaran menggunakan model Problem Based Learning.Metode yang digunakan adalah eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa kemampuan menulis teks eksposisi siswa mengalami peningkatan setelah mengalami perlakuan dan pembelajaran menggunakan model PBL dinyatakan berhasil karena adanya peningkatan hasil yang cukup signifikan. |
| Uncontrolled Keywords: | menulis teks, model PBL |
| Publisher: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:08 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/428 |

