Nurohman, Wahyu
.
(2016).
Pembelajaran Menulis Cerpen Dengan Menggunakan Metode Problem Based Learning Pada Siswa Kelas VIII MTS Nihyatul Amal Purwasari Tahun Ajaran 2015/2016.
S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Nurohman, Wahyu UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Department: | S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Abstract: | Pembelajaran menulis cerpen hasilnya kurang maksimal disebabkan karena siswa masih merasa kesulitan dalam menuangkan ide, tema atau memulai paragraf pertama dalam menulis cerpen. Serta metode yang digunakan oleh pengajar kurang bisa meningkatkan kreatifitas dan minat siswa dalam pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah : bagaimana perencanaan, pelaksanaan serta hasil pembelajaran menggunakan metode <em>problem based learning</em>. Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Dari hasil penelitian tersebut terbukti bahwa pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode <em>problem based learning</em> telah berjalan dengan baik. |
| Uncontrolled Keywords: | Menulis, Cerpen, Problem Based Lear |
| Publisher: | STKIP Siliwangi Bandung |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:08 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/340 |
Actions (login required)
- View Item