Pembelajaran menulis paragraf eksposisi dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas X-1 SMA Mutiara 2 Bandung Tahun Ajaran 2015-2016

Iskandar, Diki . (2016).
Pembelajaran menulis paragraf eksposisi dengan menggunakan model problem based learning pada siswa kelas X-1 SMA Mutiara 2 Bandung Tahun Ajaran 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Iskandar, Diki UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Peneliti menuangkan gagasan dalam penelitian ini dengan pertanyaan penelitian bagaimanakan pelaksanaan, perencanaan serta perbedaan siswa yang menulis paragraf  dengan menggunakan kegiatan pembelajaran biasa dibandingkan dengan yang menggunakan pendekatan Problem Based Learning. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain penelitian one group pre test post test. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya hasil peningkatan tes dari 33,83 menjadi 50,91. Hal ini membuktikan bahwa terdapat perbedaan nilai tes awal dan akhir dan PBL terbukti efektif.
Uncontrolled Keywords:	menulis paragraf, model PBL
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:07
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/244

Actions (login required)

View Item