Peningkatan kemampuan menulis teks negosiasi dan kemandirian belajar siswa SMK melalui pendekatan induktif

Aprilia, Jesika . (2018).
Peningkatan kemampuan menulis teks negosiasi dan kemandirian belajar siswa SMK melalui pendekatan induktif. S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Aprilia, Jesika UNSPECIFIED
Date:	2018
Thesis Type:	Masters
Institution:	IKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Bahasa Indonesia
Abstract:	Penelitian dengan pendekatan induktif ini dinyatakan berhasil
Uncontrolled Keywords:	menulis teks,kemandirian belajar
Publisher:	IKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:15
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1589

Actions (login required)

View Item