Pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan model think-talk-write pada siswa kelas Xi SMK DwiPutra Sindangkerta

Heryanti, Lilis . (2017).
Pembelajaran menulis karangan narasi dengan menggunakan model think-talk-write pada siswa kelas Xi SMK DwiPutra Sindangkerta. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Heryanti, Lilis UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam menulis. Berdasarkan hasil penelitian berupa analisis data dan observasi maka pelaksanaan pembelajaran ini berjalan dengan baik.
Uncontrolled Keywords:	menulis,narasi,think talk write
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:14
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/1324

Actions (login required)

View Item