Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa kelas X SMA Al Fiil Soreang tahun ajaran 2015-2016

Permana, Dinar . (2016).
Pembelajaran menulis puisi dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa kelas X SMA Al Fiil Soreang tahun ajaran 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Permana, Dinar UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Tujuan dari penelitian ini adalah menciptakan pembelajaran dimana siswanya tertarik untuk membuat puisi dengan menggunakan pendekatan kontekstual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang diberikan pembelajaran kontekstual memperoleh nilai yang lebih baik dari pembelajaran biasam sehingga metode ini dianggap cukup efektif,
Uncontrolled Keywords:	menulis puisi, kontekstual
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:09
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/515

Actions (login required)

View Item