Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah Haurwangi Tahun Ajaran 2015-2016

Handayani, Fitri . (2016).
Pembelajaran menulis cerpen dengan menggunakan metode quantum learning pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah Haurwangi Tahun Ajaran 2015-2016. S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Handayani, Fitri UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi Bandung
Department:	S1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Abstract:	Permasalahan yang diajukan pada penelitian ini adalah bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran menulis cerpen di sekolah dan apakah metode quantum learning efektif digunakan. Model penelitian yang digunakan adalah model eksperimen <em>one group pre test post test design</em>. Hasil analisis menunjukkan bahwa <em>quantum learning</em> dalam pembelajaran menulis cerpen telah berhasil meningkatkan kualitas hasil belajar siswa.
Uncontrolled Keywords:	menulis, cerpen,quantum
Publisher:	STKIP Siliwangi Bandung
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Sastra Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Pembelajaran Menulis
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:06
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/26

Actions (login required)

View Item