Penelitian ini dilakukan karena fakta di lapangan terdapat banyak siswa yang belum sepenuhnya memahami materi yang dijelaskan oleh guru terutama dalam mata pelajaran matematika. Kebanyakan siswa hanya sekedar menghafal materi tanpa memahaminya dengan baik dan benar, sehingga tidak sedikit siswa yang saat diberikan evaluasi kemampuannya tidak mencapai ketentuan dalam belajar. Penelitian …
Penelitian ini meneliti tentang penerapan model pembelajaran kontekstual. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui penerapan model pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa sekolah dasar kelas tinggi. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh beberapa permasalahan yang dialami oleh siswa dalam menulis karangan deskripsi. Penelitian ini …