1. Pencapaian kemampuan berpikir kreatif lebih baik daripada pembelajaran biasa 2.Peningkatan kemampuan berpikir kreatif lebih baik pembelajarannya daripada pembelajaran biasa 3.Self confidence siswa lebih baik daripada pembelajaran biasa 4.Implementasi pembelajaran sudah direncanakan sebelumnya dan siswa berpikir lebih kreatif 5.Kesulitan pada soal indikator yaitu originality, flexibility …