Masitoh, Ulfah
.
(2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa SMK di Bandung Barat menggunakan pendekatan problem based learning.
S1 Pendidikan Matematika.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Masitoh, Ulfah UNSPECIFIED |
| Date: | 2017 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Permasalahan yang timbul pada penelitian ini yaitu masih rendahnya kemampuan pencapaian dan pemahaman matematik siswa SMK. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pencapaian dan peningkatan kemampuan pemahaman matematik siswa yang pembelajarannya menggunakan pendekatan problem based learning lebih baik daripada siswa yang menggunakan pembelajaran biasa, Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen. Berdasarkan hasil penelitian dan hasil analisis data maka dapat disimpulkan bahwa siswa yang pendekatannya menggunakan pendekatan problem based learning lebih baik daripada yang menggunakan pendekatan biasa dan dapat meningkatkan kemampuan pemahaman matematik siswa. Kesulitan yang dihadapi siswa dalam pemahaman matematik yaitu tidak dapat mengaitkan satu hal dengan hal lainnya secara benar. |
| Uncontrolled Keywords: | matematik,PBL |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:11 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/835 |

