Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah

Riyadi, Fajar . (2017).
Meningkatkan kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik serta kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan pembelajaran berbasis masalah. S2 Magister Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Riyadi, Fajar UNSPECIFIED
Date:	2017
Thesis Type:	Masters
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S2 Magister Pendidikan Matematika
Abstract:	Kemampuan pemahaman dan pemecahan masalah matematik merupakan hal yang penting dalam pembelajaran matematika. Kemampuan tersebut menjadi penting karena bila seseorang memiliki kemampuan pemahaman terhadap konsep-konsep matematik, maka ia mampu menggunakannya untuk memecahkan masalah. Namun kenyataannya dilapangan, kemampuan pemecahan dan pemahaman masalah matematik masih sangat rendah. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa kemampuan pencapaian dan pemahaman masalah lebih baik setelah menggunakan pendekatan pembelajaran berbasis masalah dibandingkan menggunakan model pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik,problem solving
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:11
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/817

Actions (login required)

View Item