Komarna
.
(2016).
Meningkatkan kemampuan koneksi matematik dan kemandirian belajar siswa SMP melalui pendekatan problem based learning.
S1 Pendidikan Matematika.
| Item Type: | Thesis |
|---|---|
| Item Type: | Thesis |
| Creators: | Creators ID Number Komarna UNSPECIFIED |
| Date: | 2016 |
| Thesis Type: | Bachelor |
| Institution: | STKIP Siliwangi |
| Department: | S1 Pendidikan Matematika |
| Abstract: | Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan koneksi matematik siswa SMP Negeri di kota Cimahi, sehingga diperlukan pendekatan pembelajaran untuk mengatasi masalah tersebut. Alternatif pendekatan yang diterapkan yaitu dengan pendekatan problem based learning. Penelitian ini bertujuan untuk menelaah kemampuan konkesi matematik siswa dengan menggunakan pendekatan PBL apakah lebih baik daripada pembelajaran konvensional. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eskperimen. Berdasarkan hasil penelitian, baik dari hasil analisis data maupun pengujian hipotesis maka penulis menyimpulkan bahwa kemampuan koneksi matematik siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan pendekatan PBL lebih baik daripada yang menggunakan pembelajaran biasa. |
| Uncontrolled Keywords: | matematik,PBL |
| Publisher: | STKIP Siliwangi |
| Place of Publication: | Cimahi |
| Subjects: | Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika |
| Date Deposited: | 29 Aug 2018 14:39 |
| Last Modified: | 21 Aug 2026 05:10 |
| URI: | https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/720 |

