Penerapan metode discovery learning melalui model cooperative learning tipe numbered head together untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP

Nurjanah, Siti . (2016).
Penerapan metode discovery learning melalui model cooperative learning tipe numbered head together untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP. S1 Pendidikan Matematika.

Full text not available from this repository.

Item Type:	Thesis
Item Type:	Thesis
Creators:	Creators ID Number Nurjanah, Siti UNSPECIFIED
Date:	2016
Thesis Type:	Bachelor
Institution:	STKIP Siliwangi
Department:	S1 Pendidikan Matematika
Abstract:	Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sulitnya kemampuan koneksi matematik bagi siswa untuk mempelajarinya, sehingga diperlukan adanya strategi pembelajaran yang dapat mengatasi masalah tersebut. Alternatif pembelajaran yang diterapkan yaitu penerapan metode discovery learning melalui model cooperative learning tipe numbered head together untuk meningkatkan kemampuan koneksi matematik siswa SMP yang pembelajarannya menggunakan metode discovery learning daripada yang menggunakan pembelajaran biasa, Metode yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Berdasasrkan hasil penelitian maka penerapan metode discovery learning melalui model cooperative learning tipe numbered head together lebih baik daripada pembelajaran biasa.
Uncontrolled Keywords:	matematik,metode discovery learning
Publisher:	STKIP Siliwangi
Place of Publication:	Cimahi
Subjects:	Ilmu Pendidikan > Model, Metode, dan Strategi Pembelajaran Pendidikan Matematika
Date Deposited:	29 Aug 2018 14:39
Last Modified:	21 Aug 2026 05:10
URI:	https://repository.ikipsiliwangi.ac.id/id/eprint/719

Actions (login required)

View Item